2020-2021 学年北京西城区五年级下册语文期末试卷及答案
时间:90 分钟 满分:100 分
第一部分 识字与写字 (24 分)
1. 看拼音写词语,注意把字写规范。(8 分)
zī
dào
suì
hé
xié
tài
xiāo
sǎ
mǐn
jié
jù
jí
róu
nèn
nù
hǒu
按要求完成练习。(16 分)
2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误..的,用“√”标出。
(2 分)
(1)A. 倘.若(tǎng)
(2)A. 奢侈.(chì)
(3)A. 重荷.(hè)
(4)A. 惩.罚(chéng)
B. 拂.拭(fó) C. 屏.息凝视(bǐng)
B. 松脂.(zhī)
B. 哺.育(pǔ)
B. 疾.病(jí)
C. 枝折.花落(shé)
C. 前俯.后仰(fǔ)
C. 供.养不周(gòng)
3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”标出,再把正确的字写在括号里。(2 分)
(1)A. 侍候
(2)A. 忧虑
(3)A. 糟殃
(4)A. 藤萝
B. 调遣
B. 警戒
B. 践行
B. 蒙胧
C. 惊慌失错 (
C. 囊茧夜读 (
C. 依山傍水 (
C. 扬长而去 (
)
)
)
)
4. 下列词语中加点字与“晕头转向”中的“晕”字读音不相同...的一项是
)。(2 分)
(
A. 头晕.
C. 晕.倒
B. 晕.车
D. 晕.头晕脑
5. “慰”字用音序查字法应查大写字母(
);用部首查字法应查(
)部;第十三笔是
(
)。在表示“使人心里安适”的意思时可以组成的词语是(
)。(4 分)
6. 下列加点字中与“解渴”中的“解”字意思相同的一项是(
)。(2 分)
A. 解.答
C. 解.暑
B. 解.扣
D. 难解.难分
7. 根据句子的意思,选择加点字的意思,把序号写在括号里。(4 分)
【透】A. (液体、光线等)渗透;穿透;B. 暗地里告诉;C. 透彻;D. 达到饱满的、充
分的程度;E. 显露。
(1)太阳透.过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
(2)熟透.了的杨梅让人越吃越爱吃。
(3)路边的月季花开了,白里透.红,真好看。
(4)他把对这件事的看法,透.露给了我。
(
(
(
(
)
)
)
)
第二部分 积累与运用 (23 分)
课内外积累。(16 分)
8. 生活中,我们常以动物喻人。请结合语境,选择恰当的词语,把序号写在括号里。(3 分)
A.百灵鸟 B.老黄牛 C.领头羊
(1)王爷爷是出了名的“(
(2)每次学校活动,都是小明带领大家完成的,他就是我们班的“(
(3)她的歌声又甜美,又动听,难怪大家都叫她“(
)”。
)”,因为他老实本分,工作起来勤勤恳恳。
)”。
9. 根据课外阅读完成填空。(5 分)
科普读物能让我们了解科学世界里的许多奥秘。你在课外阅读中读过哪些科普读
物?收获了哪些知识?请你来填一填。
我阅读了《___________________》,我明白了_______________
_________________________________________________________
________________________________________________________。
10. 在横线上把诗句补充完整。(4 分)
(1)寒雨连江__________________,___________________楚山孤。
(2)___________________追黄蝶,飞入菜花__________________。
11. 诗句连线。(4 分)
日长篱落无人过
桃花一簇开无主
采得百花成蜜后
不要人夸好颜色
可爱深红爱浅红
惟有蜻蜓蛱蝶飞
只留清气满乾坤
为谁辛苦为谁甜
判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。(3 分)
12. 在“胤恭勤不倦,博学多通”中,“通”的意思是“通过”。
13. 诗 句 “ 欲 将 轻 骑 逐 , 大 雪 满 弓 刀 ” 赞 扬 了 戍 (shù) 边 将 士 们 的 英 勇 威 武 。
(
)
(
)
14. “铁杵成针”所描写的历史人物是李太白。
选择正确的答案,把序号填在括号里。(4 分)
15. 小林在生活中遇到困难,很是沮(jǔ)丧。请你选择一句名言来鼓励他克服困难,战胜自
(
)
己,做真正的强者。下列最恰当的一项是(
A. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟
B. 胜人者有力,自胜者强
C. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
D. 生于忧患而死于安乐
)。(2 分)
16. 每当看到有人废寝(qǐn)忘食、勤奋刻苦地学习的时候,我总能想到(
)这个成语。
(2 分)
A. 悬梁刺股
C. 临危不惧
B. 一丝不苟
D. 从容不迫
第三部分 阅读 (28 分)
阅读下面两篇短文,然后按要求做题。(28 分)
(一)探秘燕子“家园”(12 分)
①春日里,我们经常会看到燕子的身影。它们时而直冲云霄(xiāo),时而横飞、旋转,
像杂技演员在空中即兴表演。每逢这时,我们总会想起一首儿歌“小燕子,穿花衣……”。
小燕子不是“黑白配”吗?哪儿来的花衣呢?其实燕子是个大家族,不同种类的燕子不但外
形、毛色各异,生活习性不尽相同,就连它们的“家”也各具特点。
②家燕一般在靠近屋顶或屋檐的墙面上筑巢,但会与屋顶保持几厘米到几十厘米的距
离,不会完全挨上屋顶。每逢筑巢时它们飞进飞出,衔来黄豆大小的泥团,一粒粒地从下往
上垒(lěi)放。巢下面很小,往上逐渐变大,顶端留一个朝上的豁口作为出入口。整个巢像
半个碗的形状。
③金腰燕在民间被称为“巧燕”,那是因为它们的巢设计得十分精巧。和家燕相比,同
样是衔泥筑巢,但它们往往在屋顶和墙的夹角处安家,不仅侧面牢牢地黏在墙上,正上方也
与屋顶黏合,而在最外侧贴着天花板留一个出入口,出入口还会往外延伸一段儿,整个巢像
只横放的花瓶。
④雨燕是北京市的“市鸟”。它们在建设家园方面的做法最为独特。雨燕的“家”选址
与众不同。夏季人们经常能看到成群的雨燕在古建筑上空盘旋。这些古建筑缝隙形成的半封
闭小空间,常会成为雨燕筑巢的首选。选定位置后,雨燕筑巢的方式也别出心裁。它们并不
衔泥筑巢,而是钻到这些缝隙里,用羽毛、草棍儿等堆出一个浅碟(dié)状的巢。
⑤国内广泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不讲究。它们往往在陡直的河岸或者土坡上直接
挖洞,密密麻麻的燕子洞如同一排排窑(yáo)洞。它们在洞的尽头用羽毛和干草简单地堆一
堆,这样一个“家”就算完工了。
⑥但不管哪种燕子,筑巢时都会选择安全、安静的环境,因为要在这里繁育小宝宝,开
启美好的生活。
17. 第①自然段中,作者把燕子比作杂技演员,形象地写出了燕子的(
)。(2 分)
A. 飞行技巧高超
B. 飞得特别高
C. 外形十分漂亮
18. 第②自然段中,作者把家燕衔来的小泥团和黄豆作比较,具体地写出了(
)。(2 分)
A. 泥团很结实
B. 泥团的大小
C. 泥团的颜色
19. 照样子填写表格。(2 分)
燕子的种类
筑巢位置
巢的形状
家燕
金腰燕
雨燕
崖沙燕
靠近屋顶或屋檐的墙面
古建筑的缝隙里
像只横放的花瓶
如同一排排窑洞
20. 判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。(3 分)
(1)金腰燕的巢设计得十分精巧。崖沙燕在筑巢方面最为讲究。
)
(2) 雨 燕 在 建 设 家 园 方 面 做 法 独 特 只 是 因 为 它 们 的 “ 家 ” 选 址 与 众 不 同 。
(
(
)
(3)不同种类的燕子,筑巢时都会选择安全、安静的环境。 (
)
21. 学校将通过墙报向同学们介绍各种鸟类。请你围绕短文内容及以下两则资料,在下面的
横线上为燕子写几句简单的介绍。(3 分)
资料一:燕子是益鸟。它们主要以蚊、蝇等昆虫为食,一只燕子几个月就能吃掉成
千上万只害虫。
资料二:燕子低飞表示可能会下雨,因为空气湿度加大,飞虫飞不高,所以燕子在
低空捕食。看来,燕子还是合格的“天气预报员”。
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(二)看海(16 分)
①不久前,小弟发到我手机里一张照片,照片中父亲佝(gōu)偻(lóu)的背影引起了我无
限的遐(xiá)思……
②父亲是看着故乡的山长大的。在故乡,不管打开哪一扇门,那一座座耸峰立岭便会扑
入视野。
③在我小的时候,年轻的父亲总盯着我课本和图画中的大海看,看大海的气势和辽阔,
看大海的惊涛骇(hài)浪和烟波浩渺(miǎo)。那时,父亲也萌(méng)生过几次看海的念头。
可当时生活困难,哪有空闲和能力去看海呢?结果“看海”只能是他脑海中一闪而过的念头
罢了,就像一盏灯刚点亮,又摁(èn)灭了。
④今年我到三亚旅行,暗下决心要了却父亲的心愿。我所入住的宾馆三面临海,绿树掩
映。只要打开靠海湾的窗子,大海的气息便会迎面而来。这片海湾还没有被开发,有着自然
的美丽。
⑤来到海边,我用手机拨通了视频(pín)电话。年迈卧病,行动不便的父亲躺在轮椅上
接听了。我说:“听到了吗?这是海的声音!”这声音像故乡的潺(chán)潺水流,从河滩直
泻而下;又像暴风骤雨,打在门前的树叶上。父亲(
)没有想到我的安排,只是在那边认
真地听着,连连说道:“我听到了!我听到了!”
⑥我把镜头对准海面:晨光铺在海面上,像一树春的桃花在风浪里闪烁、跳跃。远处有
一座小岛,葱茏的岛上树木黛(dài)青,如故乡田垄(lǒng)里一颗安静的青螺。我说:“看
到了吗?这就是海!”父亲兴奋地说:“我看到了!我看到了!”屏幕上父亲的眉毛呀.,嘴
角呀.,鼻翼呀.都在不由自主地抖动着……
⑦我俯身去触碰脚下的海水,这细腻清澈的水像孩子的小手一样润滑,抚摸着我的脚踝
(huái);又如一条条故乡的泥鳅,从我的指间溜走。我舔了舔手,说:“感觉到了吗?海水
真的是咸(xián)的!还有鱼的腥(xīng)气!您尝到了吗?”
⑧这时父亲激动得(
)想从轮椅上站起来,可几次努力都是徒劳。他只是喃喃地说:
“尝到了,尝到了……”几十年的梦想,几十年的寄(jì)托,在这一刻经由我终于实现了。
此刻,海湾里有小船在撒网。我想:那些渔人们收获的恐怕不只是海鲜,还有一份水珠飞溅
的明媚。而我的心情也如同渔人一般明媚。
⑨ 远 在 千 里 之 外 , 站 在 父 亲 身 旁 的 小 弟 静 静 地 用 手 机 拍 下 了 这 一 幕 … …
(有删改)
22. 选择最恰当的词语,把序号分别填在短文中的括号里。(2 分)
A. 果然
23. 填空。(7 分)
B. 显然 C. 竟然
(1)短文第________自然段至第_________自然段主要写了父亲在山里长大, 在“我”
小的时候,父亲渴望看海但没有实现。
(2)短文第________自然段至第________自然段主要写了“我”来到了三亚,了却了父
亲看海的心愿。其中先写了_______________,再写了__________________,最后写
了“我”替父亲尝海水。
(3)短文第⑥自然段中加点的语气词表达出了父亲_____________
_______________________________________________的心情。
24. 联系全文想一想,父亲看海的愿望一直没能实现的原因是什么?写在下面的横线上。(2
分)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
25. 短文第⑧自然段中没有尝到海水的父亲为什么说“尝到了,尝到了……”?把你的想法
写在下面的横线上。(2 分)
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________________________________________________________
26. 短文第⑧自然段中写到“我的心情也如同渔人一般明媚”,你怎样理解这句话?写在下
面的横线上。(3 分)
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第四部分 习作 (25 分)
27. 习作。
短文《看海》记录了一张照片背后的故事。在生活中,你一定也拍过不少照片吧?
哪一张令你印象最深刻?它能让你想起的是一个感人的故事?是一处美丽的风景?是
一个特点鲜明的人?还是……请你选择一个内容写下来,注意语句要通顺,顺序要清楚。
题目自拟。
1. 隧道 和谐 姿态 潇洒 敏捷 聚集 柔嫩 怒吼
参考答案
2. (1)
(2)
(3)
(4)
3. (1)错 措 (2)茧 萤 (3)糟 遭
(4)蒙 朦
4. B
(2)D
(2)C
示例:安慰
5. W 心
6. C
7. (1)A
8. (1)B
9. 示例:昆虫记 科学研究需要巨大的勇气、睿智的猜测及敢于怀疑的精神
10. (1)夜入吴 平明送客
(2)儿童急走 无处寻
(3)E
(3)A
(4)B
11. 日长篱落无人过
桃花一簇开无主
采得百花成蜜后
不要人夸好颜色
可爱深红爱浅红
惟有蜻蜓蛱蝶飞
只留清气满乾坤
为谁辛苦为谁甜
12. × [点拨]“胤恭勤不倦,博学多通”的意思是:车胤肃敬勤勉、学习不知疲倦,他学
识渊博,通晓许多门知识。“通”在句中是“通晓,明白”的意思。
16. A
13. √ 14. √ 15. B
19. 像半个碗的形状 屋顶和墙的夹角处 浅碟状 陡直的河岸或者土坡上
20. (1)× (2)× (3)√
21. 示例:燕子是我们人类的好朋友。为什么呢?因为燕子是益鸟。它们主要以蚊、蝇等昆
17. A
18. B
虫为食,一只燕子几个月就能吃掉成千上万只害虫。燕子还是一名优秀的“天气预报员”。
燕子低飞表示可能会下雨,因为空气湿度加大,飞虫飞不高,所以燕子在低空捕食。同
时,燕子还是一名“优秀的建筑师”,不同种类的燕子不但外形、毛色各异,生活习性
不尽相同,就连它们的“家”也各具特点。比如:家燕一般在靠近屋顶或屋檐的墙面上
筑巢;崖沙燕在筑巢方面很不讲究,它们往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞,密密
麻麻的燕子洞如同一排排窑洞;等等。让我们与这个好朋友好好相处吧!
C
22. B
23. (1)② ③ (2)④ ⑧ 听海 看海
(3)激动
24. 早年,父亲因生活困难无法实现看海的愿望;后来,父亲年迈卧病,行动不便,无法前
去看海。
25. 父亲因为年迈卧病,行动不便,只能通过“我”的手机看海;同时父亲也知道“我”这
么做是为了实现他的愿望,几十年的梦想,几十年的寄托,在这一刻经由“我”终于实
现了,所以“尝到了”写出了父亲实现了愿望的喜悦,同时也写出了父亲不能亲自去看
海的无奈。
26. 写出了自己帮父亲实现看海的愿望以后内心的喜悦。
27. 例文略。