2020-2021 学年江苏省泰州市姜堰区一年级下册数学期中试
题及答案
一、选一选。(每题 3 分,共 18 分)
1. 中国获得多少枚金牌?(
)
A. 9 枚
【答案】C
【解析】
B. 19 枚
C. 51 枚
【分析】找出比 14 多得多的数即可。
【详解】9 比 14 少一些;19 比 14 多一些;51 比 14 多得多,所以中国获得 51 枚金牌。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握 100 以内数的相对大小关系是解题关键。
2. 儿童节快到了,小红做了 14 朵花布置教室,小明做了 9 朵,小明还要做几朵就和小红同
样多?(
)
A. 6 朵
【答案】B
【解析】
B. 5 朵
C. 4 朵
【分析】用小红做的朵数减去小明做的朵数即可求解。
【详解】14-9=5(朵)
小明还要做 5 朵就和小红同样多。
故答案为:B
【点睛】解答此题需要找出小红比小明多做的朵数,用减法计算。
3. 小丽将一张正方形纸对折两次,猜猜她不能折出什么图形?(
)
A. 三角形
【答案】C
【解析】
B. 长方形
C. 圆
【分析】四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形,一张正方形纸对折两次后的图
形肯定有角,据此判断。
【详解】一张正方形纸对折两次后能折出三角形,小正方形或者长方形;圆没有角,不能折
出圆。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握长方形、正方形、圆和三角形的定义是解题关键。
4. 用一个长方体最多能画出多少个不同的长方形?(
)
A. 3 个
【答案】A
【解析】
B. 4 个
C. 6 个
【分析】一个长方体最多有 3 个大小不同的面;据此解答。
【详解】由题意得:
用一个长方体最多能画出 3 个不同的长方形。
故答案为:A。
【点睛】此题主要考查的是长方体的初步认识,关键是掌握长方体的特征。
5. 已经检查完视力的有多少人?(
)
A. 43 人
【答案】B
【解析】
B. 44 人
C. 45 人
【分析】用总人数减去正在检查的 1 人,再减去还在排队的 4 人即可。
【详解】49-1-4=44(人)
已经检查完视力的有 44 人。
故答案为:B
【点睛】解答此题需要熟练掌握 100 以内的连减计算。
6. 爷爷不可能是多少岁?(
)
A. 66 岁
【答案】B
【解析】
B. 67 岁
C. 68 岁
【分析】找出比 65 大,比 70 小的双数即可求解。
【详解】比 65 大,比 70 小的数有 66、67、68、69,其中双数是 66、68,爷爷可能是 66
或者 68 岁;67 是单数,所以爷爷不可能是 67 岁。
故答案为:B
【点睛】掌握单数、双数的定义是解题关键。
二、填一填。(每空 2 分,共 40 分。)
7. 比 79 小 1 的数是(
),比 69 大 1 的数是(
)。
【答案】
①. 78
②. 70
【解析】
【分析】求比一个数小几的数是多少,用减法计算;
求比一个数多几的数是多少,用加法计算;据此解答。
【详解】79-1=78
69+1=70
故,比 79 小 1 的数是 78,比 69 大 1 的数是 70。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算,要找准等量关系。
8. 50 比(
)大 1,比(
)小 1。
【答案】
①. 49
②. 51
【解析】
【详解】略
9. 先填一填,再回答问题。
(1)填出的数中,(
)最接近 96。
(2)94 是接近 100,还是接近 90?(
)
【答案】92;93;97;98;99;100
(1)97
(2)90
【解析】
【分析】(1)从 90 开始,一个一个地数即可,离 96 最近的就是最接近 96 的数;
(2)和哪个数相差较小就更接近哪个数。
【详解】
(1)填出的数中,97 离 96 最近,所以 97 最接近 96;
(2)100-94=6
94-90=4
4<6
所以 94 接近 90。
【点睛】熟练掌握 100 以内数的排序是解题关键。
10. 找规律填数。
(1)15,(
),(
),21,23,25。
(2)63,(
),57,54,(
),48。
【答案】(1)
①. 17
②. 19
(2)
①. 60
②. 51
【解析】
【分析】(1)右边的数比左边相邻的数大 2;
(2)右边的数比左边相邻的数小 3,据此解答。
【小问 1 详解】
15+2=17
17+2=19
15,17,19,21,23,25。
【小问 2 详解】
63-3=60
54-3=51
63,60,57,54,51,48。
【点睛】解答此题的关键是找出数据排列的规律,需要仔细观察。
11. 计算 46+30 时,我们先算(
),再算(
);计算 46+3 时,我们先算(
),
再算(
)。
【答案】
①. 30+40=70
②. 70+6=76
③. 6+3=9
④. 40+9=49
【解析】
【分析】计算 46+30 时,先把整十数与整十数加起来,得到和再加个位数;
计算 46+3 时,先把个位数与个位数加起来,得到和再加十位数;据此填空。
【详解】由题意得:
计算 46+30 时,我们先算 30+40=70,再算 70+6=76;计算 46+3 时,我们先算 6+3=
9,再算 40+9=49。(答案不唯一)
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加法口算,要熟练掌握计算方法。
12. 算一算。
55+30=
35-20=
56-40=
36+20=
65-3=
63-20=
40+24=
43+3=
56+3=
88-6=
79-5=
69-5=
52+7=
77-4=
72-50=
34+5=
【答案】85;62;43;59
15;64;46;82
16;74;59;73
56;64;22;39
【解析】
13. 算一算。
27+70-50=
80-50+43=
56+3-5=
55-5+25=
【答案】47;73;54;75
【解析】
【分析】100 以内加减混合运算,按照从左到右的顺序依次计算。
【详解】27+70-50
=97-50
=47
80-50+43
=30+43
=73
56+3-5
=59-5
=54
55-5+25
=50+25
=75
四、解决实际问题。(共 22 分)
14. 李医生从 1 号病人看起,现在要看 25 号病人。你知道李医生已经看过多少个病人了吗?
(
)
【答案】25-1=24(人)
【解析】
【分析】第 25 号病人还没看,所以用 25 减去 1 即可。
【详解】25-1=24(人)
答:李医生已经看过 24 个病人了。
【点睛】正在看的不能算在已经看过的病人里面,需要理解它们的区别。
15. 一共拔了多少个萝卜?
( )
【答案】30+30=60(个)
【解析】
【分析】用右边兔子拔的 30 个加上左边山羊拔的 30 个即可。
【详解】30+30=60(个)
答:一共拔了 60 个萝卜。
【点睛】求一共有多少用加法计算。
16. 妈妈买了一些酸奶,小宝 3 天吃了 6 盒,还剩 20 盒。妈妈一共买了多少盒酸奶?
(
)
【答案】6+20=26(盒)
【解析】
【分析】用小宝吃了的盒数加上还剩的盒数即可求解。
【详解】6+20=26(盒)
答:妈妈一共买了 26 盒酸奶。
【点睛】求一共有多少用加法计算;天数是多余的,不要被多余条件误导。
17. 体育室里有 54 个足球,借走多少个?
( )
【答案】54-20=34(个)
【解析】
【分析】用原来有的 54 个减去还剩的 20 个即可求解。
【详解】54-20=34(个)
答:借走 34 个。
【点睛】已知总数和其中一部分数量,求另一部分数量用减法计算。
18. 为了学好“认识 100 以内的数”,聪聪在家练习用计算器拨数。在计算器上拨 4 个珠,
可以表示出哪些两位数?聪聪已经拨出了一个,并写出来了。还可以怎样拨?请你先在计数
器上画出来,再写出来。
【答案】见解析
40;22;13
【解析】
【分析】可以十位上拨 4 个、个位上 0 个;或者十位上 2 个、个位上 2 个;或者十位上 1
个、个位上 3 个。
【详解】
40;22;13
【点睛】熟练掌握 100 以内数的组成是解题关键。