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2020-2021学年河北省邯郸市魏县八年级上学期期中语文试题及答案.doc
2020-2021学年河北省邯郸市魏县八年级上学期期中语文试题及答
一、积累与运用。(27 分)
1. 下列各组中加点字的注音全对的一项是（
）（3分）
案
A.歼．灭(jiān)
溃．退(kuì)
桅．杆(wéi)
默契．(qì)
翘．首(qiáo)
要塞．(sài)
屏．息(pínɡ)
澎湃．(bài)
横．渡(hénɡ)
挪．威(nuó) B.渗．透(shèn)
颁．发(bān) C.悄．然(qiāo)
咆哮．(xiào) D.凌．空(lín)
酷．似(kù)
2. 找出下列词语中的错字并改正。（4 分）
锐不可挡
摧枯拉朽
关健时刻
从容不迫
眼花潦乱
殚精竭虑
如梦初醒
振耳欲聋
错字：
正确字：
3. 下列加点成语使用不当的一项是（
）（3分）
A.长江好像一位叱．咤．风．云．的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。 B.秋天的九
寨沟色．彩．斑．斓．，别有一番情趣。
C.学校足球队自从加入国手级选手后，真是如．虎．添．翼．，所向披靡。 D.她
喋．喋．不．休．的演讲，让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采。
4. 下列句子没有语病的一项是（
）（3分）
A.在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。
B.琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。
C.为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。D.何贤川是海南
省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。
5. 把下列句子填入语段的横线上，组成前后衔接的一段话，最恰当的排列顺序是（
）
（2 分）
懒惰是很奇怪的东西,
而且使你心胸狭窄，对人生越来越怀疑。
①它不但剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友谊；
②它使你以为那是安逸、是休息、是福气；
③实际上它所给你的是无聊、是倦怠、是消沉；
A.③①②
B.②③①
C.③②①
D.②①③
6.请从下面这则新闻中提取主要信息。（2 分）
据新华社专电 这里既无风也无雨，除了不时飞落的大大小小的陨石，已经寂静了
40 多亿年。2018 年，月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器——嫦
娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰，在近日举行的国家“十二
五”科技创新成就展上透露，中国计划于 2018 年 5 月底或 6 月初将嫦娥四号的中继卫
星发射至地月拉格朗日点的轨道上，并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器，对
月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。
7.综合性学习。(10 分)
阅读下面材料，请按要求答题。
支月英，2016 年度感动中国人物。1980 年江西奉新县边远山村教师奇缺，19 岁的
南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小
学，成为一名深山女教师。36 年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人
的童年。
（1） 请用简洁的语言概括材料内容。（2 分）
（2） 【礼赞师魂】支月英对山村教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用
“你跋涉了许多路，总是围绕着大山，吃了很多苦，但给孩子们的都是甜”来评价她，我们还
可以用哪两句古诗词名句来礼赞她？（4分）
,
。
（3） 【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”
为主题的手抄报送给老师。（4 分）
①大家都在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话语，请你也写一
句:
（2分）
②手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。(不能直接用材料和题目中的四字
词语作答)（2 分）
栏目一:师恩情深
栏目二:
栏目三:师生剪影
栏目四:
二、阅读理解。(43 分)
（一）(14 分)
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡
过长江。 渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三
个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪
静，我军万船齐发，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占
领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以
自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
8、这则消息也是毛泽东同志写的，比《人民解放军百万大军横渡长江》早播发20个小
时。这则消息的导语包括了四个要素:人:
；时间:
；
人数:
；事件:
（4分）
9、1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定。本消息点明渡江战斗在“二十
日午夜”开始，其意义在:
（2分）
10.文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战？
（4 分）
描写国民党反动派:
描写人民解放军：
_
11、这则消息中，作者对人民解放军的看法是什么?表明了作者怎样的思想感情?(4 分)
（二）对比阅读(共 16 分)
（甲）三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不
见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻
茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔
者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（乙）答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉:青林翠竹，四
时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，
未复有能与其奇者。
12. 结合文意，解释下列句子中加点的词。（4 分）
（1）或．王命急宣（
（3）哀转久绝．（
）
）
（2）虽乘奔．御风不以疾也（
（4）四时俱．备（
）
）
13. 两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句
子。（4 分）
甲文：
乙文：
14. 两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。（4分）
甲文：
乙文：
15.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
（1） 自非亭午夜分不见曦月。
译文:
（2） 夕日欲颓，沉鳞竞跃。
译文:
（三）阅读下面文字，完成 16-19 题。(13 分)
收字纸的老人
汪曾祺
中国人对于字有一种特殊的崇拜心理，认为字是神圣的。有字的纸是不能随便抛掷
的。亵渎了字纸，会遭到天谴。因此，家家都有一个字纸篓。这是一个小、宽肩的篓子，
竹蔑为胎，外糊白纸，正面竖贴着一条二寸来宽的红纸，写着四个正楷的黑字:“敬惜
字纸”。字纸篓都挂在一个尊贵的地方，-般都在堂屋里家神菩萨的神案的一侧。隔十天
半月，字纸篓快满了，就由收字纸的收去。这个收字纸的姓白，大人小孩都叫他老白。他上岁
数了，身体却很好。满腮的白胡子茬，衬得他的脸色异常红润。眼不花，耳不聋。走起路
来，腿脚还很轻快。他背着一个大竹筐，推门走进相熟的人家，到堂屋里把字纸倒在竹筐
里，转身就走，并不惊动主人。有时遇见主人正在堂屋里，也说说话，问问老太爷的病好些
了没有，小少爷快该上学了吧……他把这些字纸背到文昌阁去，烧掉。
文昌阁的地点很偏僻，在东郊，一条小河的旁边，一座比较大的灰黑色的四合院。正
面三间朝北的平房，砖墙瓦顶，北墙上挂了一幅大立轴，上书“文昌帝君之神位”。这文
昌帝君不知算是什么神,只知道他原先也是人，读书人，曾经连续做过十七世士大夫，不
知道怎么又变成了“帝君”。他是司文运的。更具体地说，是掌握读书人的功名的。谁该有
什么功名，都由他决定。因此，读书人对他很崇敬。过去，每逢初一、十五，总有一些秀才或
候补秀才到阁里来磕头。要是得了较高的功名，中了举，中了进士，就更得到文昌阁来拈
香.上供，感谢帝君恩德。科举时期，文昌阁在一县的士人心目中是占据很重要的位置
的，后来，就冷落下来了。
正房两侧，各有两间厢房。西厢房是老白住的。他是看文昌阁的，也可以说是一个
庙祝。东厢房存着一副《文昌帝君阴骘文》的书版。当中是一个颇大的院子，种着两棵
柿子树。柿树之前，有一座一人多高的砖砌的方亭子，亭子的四壁各有一个脸盆大的圆
洞。这便是烧化字纸的化纸炉。化纸炉设在文昌阁，顺理成章。老白收了字纸，便投在
化纸炉里，点火焚烧。化纸炉四面通风，不大一会，就烧尽了。
老白孤身一人，日子好过。早先有人拈香，上供，他可以得到赏钱。有时有人家拿
几刀纸让老白代印《阴骘文》(印了送人，是一种积德的善举)，也会送老白一点工钱。
老白印了多次《阴骘文》，几乎能背下来了(他是识字的)。后来，也没有人来印《阴骘
文》了，这副版子就闲在那里，落满了灰尘。不过老白还是饿不着的。他挨家收字纸，
逢年过节，大家小户都会送他一点钱。端午节，有人家送他几个粽子;八月节，几个月饼;
年下，给他二升米，一方咸肉。老白粗茶淡饭，怡然自得。化纸之后，关门独坐。门外
长流水，日长如小年。他有时也会想想县里的几个举人、进士到阁里来上供谢神的盛
况。往事历历，如在目前。
老白收了字纸，有时要抹平了看看(他怕万一有人家把房地契当字纸扔了，这种事
曾经发生过)。近几年他收了一些字纸，却一个字都不认得。字横行如蚯蚓，还有些三
角、圆圈、四方块。那是中学生的英文和几何的习题。他摇摇头，把这些练习本和别的
字纸一同填进化纸炉烧了。孔夫子和欧几里德、纳斯菲尔于是同归于尽。
老白活到九十七岁，无疾而终。
16. 下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（
）(4分)
A.因为生活所迫，老白只能靠看文昌阁和收字纸为生，尽管生活清贫，但他无怨无悔，甘
于寂寞，悠然自得。
B.“化纸之后，关门独坐。门外长流水，日长如小年”一句，体现了汪曾祺作品语言
干净利索、淡而有味的特点。
C.老白收到中学生的英文和几何习题的字纸，从中我们可以感受到时代变迁的步伐，
但老白对此并不大理解。
D.“孔夫子和欧几里德、纳斯菲尔于是同归于尽”一句，揭示了传统文化与现代科技
的冲突，带有悲剧意味。
E.这篇作品写了一个收字纸的老人的晚年生活，叙事平实，不追求故事情节的一波三
折，也不重视高潮的设置。
17. 文中描写了不少的乡土风俗，这样写有什么作用?请简要分析。（2 分）。
18. 汪老曾说：“我追求的不是深刻，而是和谐。”在文中“和谐”体现在哪里？（3 分）
19. 阅读全文，谈谈“老人”的形象，并探究描绘老人形象的社会意义。（4 分）
三、写作(50 分)
20. 请以《那一幕，让我
》为题目，写一篇作文。
提示:横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。
要求:①先将题目补充完整；
②文体自选；
③不少于 600 字；
④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
一、
参考答案
D项，不合逻辑，删去“之一”。
C项，成分残缺，
1、 A
2、错字挡健潦振
正确字当键缭震
3、D
4、B[解析]A项，语意重复，“尤其”和“特别”重复，可删去“特别”:
应在“校园”后加“的 活动”:
5、B
6、示例:嫦娥四号将去月球南极背面巡视探测
7、综合性学习。(8分)
（1）支月英扎根乡村教育36年。
（2）答案示例:①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②落红不是无情物，化作春泥更护
花。
（3）①例:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了!
②例:恩师风采师生故事课堂风景
二、阅读理解(45分)
(一)(14分)
8、人:人民解放军;时间:二十一日;人数:大约三十万人;事件:渡过长江。(4分)
9、渡江战役的正义性。(2分)
10、摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退;万船齐发、占领、进击、英雄式的战斗。
11、人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。表达了作者
对人民解放军的革命英雄主义精神的高度赞扬。
(二)
12、(1)或: 有时。(1 分)
俱: 全，都。(1分)
13、清荣峻茂，良多趣味(2分) 实是欲界之仙都(2分)
14、 《三峽》:猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。(2分) 《答谢中书书》:猿呜渲染了清
晨充满生机与活力的热闹气氛。(2分)
15、 (1)如果不到正午或半夜.就看不见太阳或月亮。 (2分)
了，潜游在水中的鱼争相跃出 水面。(2 分)
(三)
16、AD
17、突出作品描写的那个地方那个时代的生活特征，为主人公的活动提供社会背景:烘托人物
淡而质朴的人生境界。 18、老白身上和他与乡人的关系，他身上的超然与实在:收纸字不惊
动主人:逢年过节大家送他钱财与食物。
19、形象:①老白对自己清贫生活现状坦然面对，平静地生活，没有过多的奢望，达观安命，
尽心尽责，呈现出一种超然而又实在人生态度。②善于处理人与人之间关系，和顺融洽的普
普通通的社会底层百姓。
社会意义:①塑造老白的形象是作者关注底层百姓的生活生存状态，关注民生。②弘扬普通人
积极地面对生活的乐观向上的淳朴的生活态度和精神。
三、写作(50分)略
(2)奔: 飞奔的马。(1 分)(3)绝:消失。(1分)
(2)傍晚的太阳快要落山
(16分)
(13 分)
(2分)
(4)
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