2021-2022 学年湖北省荆门市沙洋县人教版三年级上册期末
考试数学试卷及答案
一、我会填空(每空 1 分,共 26 分)
1. 在括号里填上合适的数。
1 时 30 分=(
)分
180 秒=(
)分
1 吨-200 千克=(
)千克
8 厘米-34 毫米=(
)毫米
【答案】
①. 90
【解析】
②. 3
③. 800
④. 46
【分析】(1)1 时=60 分,据此把 1 时 30 分换算成分作单位;
(2)60 秒=1 分,据此把 180 秒换算成分作单位;
(3)1 吨=1000 千克,用 1000 千克减去 200 千克即可解答;
(4)1 厘米=10 毫米,先把 8 厘米换算成毫米作单位,再减去 34 毫米,据此解答。
【详解】(1)1 时=60 分,60 分+30 分=90 分,1 时 30 分=90 分;
(2)60 秒×3=180 秒,180 秒=3 分;
(3)1 吨=1000 千克,1000 千克-200 千克=800 千克;
(4)8 厘米=80 毫米,80 毫米-34 毫米=46 毫米,8 厘米-34 毫米=46 毫米。
【点睛】熟练掌握时间单位、质量单位和长度单位之间的进率是解答此题的关键。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
8 分米(
)78 厘米
899 克(
)1 千克
250(
)
300-57
200+699(
)900
480×6(
)48×60
46×0
(
)46+0
【答案】
①. >
②. <
③. >
④. <
⑤. =
⑥. <
【解析】
【分析】(1)1 分米=10 厘米,据此把 8 分米换算成厘米作单位,再比较大小;
(2)1 千克=1000 克,再与 899 克比较大小;
(3)计算出 300-57 的结果,再与 250 比较大小;
(4)计算出 200+699 的结果,再与 900 比较大小;
(5)480×6、48×60 都是在 48×6 的积的后面加个 0,据此解答;
(6)0 乘任何数都等于 0,0 加任何数都等于任何数,据此解答。
【详解】(1)8 分米=80 厘米,80 厘米>78 厘米,则 8 分米>78 厘米;
(2)1 千克=1000 克,899 克<1000 克,则 899 克<1 千克;
(3)300-57=243,250>243,则 250>300-57;
(4)200+699=899,899<900,则 200+699<900;
(5)480×6=48×60;
(6)46×0=0,46+0=46,则 46×0<46+0。
【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行
比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,
然后再根据规律或性质进行比较。
3. 萌萌 7:50 从家出发去上学,路上用了 15 分钟,她到达学校的时间是(
)。
【答案】8:05
【解析】
【分析】开始的时间+经过的时间=结束的时间,用 7 时 50 分加上 15 分,求出她到达学校
的时间。
【详解】7 时 50 分+15 分=8 时 5 分
则她到达学校的时间是 8:05。
【点睛】本题考查了时间的推算,熟练掌握计算的方法是解答的关键。
4. 一盒游戏卡片有 48 张,5 盒约有(
)张。
【答案】250
【解析】
【分析】要求 5 盒约有多少张,把 48 看成 50,用 50 乘 5,据此解答即可。
【详解】48×5≈50×5=250(张)
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
5. 要使 341×□的积是三位数,□里最大能填______,要使积是四位数,□里最小能填
______。
【答案】
①. 2
②. 3
【解析】
【分析】根据估算判断三位数乘一位数的乘积是几位数的大致的范围,因为 340×2=680,
340×3=1020,所以试算 341×2,341×3 的积是多少,再进一步求解。
【详解】341×3=1023,1023 是四位数,
341×2=682,682是三位数;
所以要使 341×□的积是三位数,□内最大可以填 2;要使积是四位数,□内最小可以填 3。
【点睛】一个三位数乘一位数的乘积是几位数,把这个三位数估成与它接近的整百整十数进
行估算,找出大致的范围,然后准确计算求解。
6. 一位公民的身份证号码是××××××201210011069,从身份证号码可以知道,这位公
民的出生日期是(
),性别是(
)。
【答案】
①. 2012 年 10 月 1 日
②. 女
【解析】
【分析】身份证共 18 位,第 1~6 位数字表示出生地。第 7~14 位表示出生年月日。第 15~
16 位是出生顺序码。第 17 位表示性别,单数是男性,双数是女性。第 18 位是校验码。据
此解答即可。
【详解】身份证号码××××××201210011069,第 7~14 位是 20121001,说明这位中国
公民的出生日期是 2012 年 10 月 1 日,这个身份证编号的第 17 位是 6,偶数,说明这位中
国公民是女性。
【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。
7. 同学们到动物园游玩,参观了熊猫馆的有 23 人,参观了大象馆的有 28 人,两个馆都参
观的有 18 人。只参观熊猫馆的有(
)人,参观这两个馆的一共有(
)人。
【答案】
①. 5
②. 33
【解析】
【分析】两个馆都参观的有 18 人,23 减 18 即可求出只参观熊猫馆的人数,再用这个数加
参观大象馆的人数即可求出总人数。
【详解】23-18=5(人),只参观熊猫馆的有 5 人;
5+28=33(人),参观这两个馆的一共有 33 人。
【点睛】此题属于集合问题:总人数=只参观熊猫馆的人数+参观大象馆的人数。
8. 把 12 个橘子平均分成 4 份,1 份占橘子总数的
数的
,有(
)个。
,有(
)个;3 份占橘子总
1
4
;3;
3
4
;9
【答案】
【解析】
【分析】将 12 个橘子平均分成 4 份,1 份是橘子总数的
3
4
,有(12÷4×3)个,据此即可解答。
【详解】将 12 个橘子平均分成 4 份,1 份是橘子总数的
3 份是橘子总数的
3
4
;有 3×3=9(个)。
1
4
1
4
,1 份有 12÷4=3(个);3 份是
;有 12÷4=3(个);
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
1
9
,再增加(
里有(
)个
1
9
②. 2【解析】
9.
7
9
【答案】
①. 7
)个
就等于 1。
10. 一个长方形的宽是 8 厘米,长是宽的 2 倍,长是(
)厘米,周长是(
)
厘米。
【答案】
①. 16
②. 48
【解析】
【分析】长是宽的 2 倍,则用宽乘 2,求出长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2 解答。
【详解】8×2=16(厘米)
(16+8)×2
=24×2
=48(厘米)
则长是 16 厘米,周长是 48 厘米。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此求出长。熟练掌握长方形的周长公式,
灵活运用公式解决问题。
二、我会选择(每题 1 分,共 10 分)
11. 把两个边长 2 厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(
)厘米。
A. 12
【答案】A
【解析】
B. 16
C. 8
【分析】2 乘 2 算出拼成的长方形的长,长方形的宽是原正方形的边长,再根据周长公式计
算出周长即可。
【详解】2×2=4(厘米)
(2+4)×2
=6×2
=12(厘米)
故答案为:A
【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,解答此题的关键是先求出长方形的长。
12. 秒针走 4 大格的时间可以完成的事情是(
)。
A. 从 1 数到 20
B. 吃一顿丰富的午餐
C. 跑 1 千米
【答案】A
【解析】
【分析】钟面上,秒针走一小格是 1 秒,走一大格是 5 秒,走 4 个大格是 5×4=20 秒。根
据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知,从 1 数到 20 大约需要 20 秒,跑完 1
千米大约需要 4 分钟,吃一顿丰盛的午餐大约需要 30 分钟。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,秒针走 4 个大格的时间可以完成的事情是从 1 数到 20。
故答案为:A
【点睛】秒针走一个大格是 5 秒,走几个大格就是几个 5 秒。解决本题时应联系生活实际和
计量单位,灵活的解答。
13. 下面的积约是 2400 的算式是( )。
A. 4×595
【答案】A
【解析】
B. 393×8
C. 6×484
【详解】略
1
5
14. 3 个
和 2 个
A.
1
5
1
5
的和是(
)。
B.
4
5
C. 1
【答案】C
【解析】
【分析】算法一:3 个
1
5
与 2 个
1
5
是 5 个
1
5
,而 5 个
1
5
是 1;算法二:3 个
1
5
是
3
5
,2 个
1
5
是
2
5
,再把
3
5
与
2
5
相加即可。
【详解】
3
5
+
2
5
=1
故答案 为:C
【点睛】同分母分数相加,分母不变,分子相加。
15. 学校运动会举行短跑比赛,小明用了 14 秒,小东用了 16 秒,小斌用了 15 秒,获得第
1 名的是(
)。
A. 小明
【答案】A
【解析】
B. 小东
C. 小斌
【分析】路程相同,时间越少,则跑得越快,直接比较小明、小东、小斌用的时间多少,据
此解答即可。
【详解】14 秒<15 秒<16 秒,则小明用的时间最少,则获得第 1 名的是小明。
故答案为:A
【点睛】解答此题的关键是明确路程相同,时间越少,则跑得越快。
16. 8×59 比 59×9 少(
)。
17. A. 59
B. 9
C. 1
【答案】A
【解析】
【分析】8×59 表示 8 个 59 相加的和,59×9 表示 9 个 59 相加的和,则 8×59 比 59×9 少
1 个 59。
【详解】8×59 比 59×9 少 59。
故答案为:A。
【点睛】本题考查乘法意义的认识:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。
17. 下面的图形是用同样大小的长方形纸片剪成的,周长最长的是(
)。
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】因选项中的 3 个图形是用同样大小的长方形纸片剪成的,而图形的周长是围成这个
图形一周线段的长度,据此分析每个图形的周长同原长方形周长的关系,再进行解答。
原来纸片的形状:
【详解】A.
观察图形发现:图形的周长同原来剪成这个图形的长方形
周长是相等的;
B.
观察图形发现:图形的周长同原来剪成这个图形的长方形周长是相
等的;
C.
观察图发现:图形的周长比原来剪成这个图形的长方形的周长多了
缺口处竖着的两条线段的长;
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了学生根据周长的意义来解答问题的能力,重点是把图形的周长同原
长方形的周长进行比较。
18. 估一估,a、b、c 三个数的和可能是(
)。
A. 600
【答案】B
【解析】
B. 750
C. 1100
【分析】读图可知,a 不到 200,a 可以看作 180;c 在 200 和 300 中间,c 可看作 250;b
大于 300,可以看作 320,把三个数相加即可。
【详解】a 值约为 180,b 值约为 320,c 值约为 250;
180+320+250
=500+250
=750
故答案为:B
【点睛】根据图中 a、b、c 三个数的位置估计出三个数分别是多少,再进行计算。
19. 不计算,下面得数最大的算式是(
)。
A. 398×6
【答案】C
【解析】
B. 402×6
C. 410×6
【分析】根据在乘法算式中,一个因数相同,另一个因数较大,则积也较大;据此解答即可。
【详解】因为其中一个因数都是 6,398<402<410,故 410×6>402×6>398×6。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键是明确一个因数相同,另一个因数较大,则积也较大。
20. 下面说法错误的是(
)。
A. 304×6 的积的中间没有 0
B. 四边形的对边相等
C. 一个长方形的长增加 2 厘米,宽不变,周长增加 4 厘米
【答案】B