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2021-2022年辽宁省沈阳市六年级上册期中数学试卷及答案(北师大版).doc

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2021-2022 年辽宁省沈阳市六年级上册期中数学试卷及答案 (北师大版) (时间 70 分钟 满分:100 分 含卷面 5 分) 一、填空。(每空 1 分,共 19 分) 1. 48kg 减少 1 6 是( )kg,( )m 增加 1 3 是 24m,70 是 80 的( )%, 5 8 t 的 50%是( )t。 【答案】 ①. 40 ②. 18 ③. 87.5 ④. 5 16 【解析】 【分析】48 千克减少 1 6 ,相当于减少了 48× 1 6 ,即减少 1 6 后是:48-48× 一个长度增加 1 3 是 24m,则这个长度是单位“1”, 24 是这个长度的 1+ 1 6 1 3 算出结果即可; ,单位“1”未 知用除法,即 24÷(1+ 1 3 ),算出结果即可;70 是 80 的百分之几,用 70÷80 结果用百分 数表示即可; 5 8 t 的 50%是多少,用 5 8 ×50%,算出结果即可。 【详解】48-48× 1 6 =48-8 =40(kg) 1 3 24÷(1+ ) =24÷ 4 3 =18(m) 70÷80×100% =0.875×100% =87.5% 5 8 【点睛】本题考查的知识点比较杂,要灵活判断单位“1”,单位“1”已知用乘法,单位“1” 5 16 ×50%= (t) 未知用除法,同时求一数是另一个数的百分之几,用一个数÷另一个数×100%即可。
2. 画圆时,圆规两脚间的距离是 8 厘米,画出的圆的周长是( )厘米,面积是 ( )平方厘米。 【答案】 ①. 50.24 ②. 200.96 【解析】 【分析】画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的半径,根据“C=2πr”求出圆的周长即可; 根据“s=πr²”求出圆的面积即可。 【详解】2×3.14×8 =6.28×8 =50.24(厘米); 3.14×8² =3.14×64 =200.96(平方厘米) 【点睛】明确圆规两脚间的距离就是圆的半径是解答本题的关键。 3. 离窗户越近,看到窗外景物的范围( )。 【答案】越大 5 3 8 8 4. 计算 结果是( 3 1 4 6 )。    时应先算( )法,再算( )法,最后算( )法, 【答案】 ①. 乘 ②. 加 ③. 加 ④. 11 8 【解析】 【分析】计算注意运算顺序,有括号的先算小括号的,没有括号的先算乘除再算加减,据此 解答。 【详解】 5 3 8 8    3 1 4 6 = = =   5 3 1 8 8 8 11  8 11 8 5 3 8 8 计算    时应先算(乘)法,再算(加)法,最后算(加)法,结果是( 3 1 4 6 11 8 )。 【点睛】考查了分数的四则混合运算顺序,学生应掌握。 5. 种植小组的同学用 80 粒南瓜种子做发芽试验,其中 8 粒没有发芽,发芽率是( )%。
【答案】90 6. 六(1)班这学期的人数增加了 1 24 人。 【答案】50 【解析】 ,正好增加 2 人,六(1)班这学期有学生( ) 【分析】根据题意,“增加了 1 24 ”表示增加的人数是原来的 1 24 。正好增加 2 人,则用 2 除以 1 24 即可求出原来的人数。再加上 2 即是这学期的人数。 【详解】2÷ 1 24 48+2=50(人) =48(人) 【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。理解“增加了 1 24 ”的意 义是解题的关键。 7. 甲圆的半径是乙圆半径的 2 倍,那么甲圆的周长是乙圆周长的( )倍。 【答案】2 【解析】 【分析】根据圆的周长 C=2πr,可设乙圆的半径是 r,那么甲圆的半径就是 2r,分别表示 出两个圆的半径,相除即可。 【详解】设乙圆的半径是 r,(2π×2r)÷(2πr)=(4πr)÷(2πr)=2。 甲圆的周长是乙圆周长的 2 倍。 【点睛】此题考查了有关圆的周长问题,牢记公式并能灵活运用是解题关键。 是乙数的 75%,乙数是 60,甲数是( )。 8. 甲数的 1 2 【答案】90 【解析】 【分析】根据题意,直接列式计算出甲即可。计算时,可以先将 75%化成小数 0.75 之后再 计算。 【详解】60×75%÷ 1 2 =60×0.75×2 =45×2 =90 所以,甲数是 90。
【点睛】本题考查了小数和百分数的互化以及分数除法,属于基础题,计算时细心即可。 5 9. 在 72%,0.72,73%, 7 )相等。 和( 中,最大的数是( ),最小的数是( ),( ), 【答案】 ①. 73% ②. 5 7 ③. 0.72 ④. 72% 【解析】 【分析】把分数、百分数化成小数,再根据小数比较大小方法,进行比较,即可解答。 【详解】72%=0.72 73%=0.73 5 7 ≈0.71 因为 0.73>0.72=72%>0.71,所以最大的数是(73%),最小的数是( 5 7 ),(0.72),和(72%) 相等。 【点睛】本题考查百分数、分数、小数的互化,以及小数比较大小,学生应掌握。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题 2 分,共 10 分) 10. 直径 4 厘米的圆,它的周长和面积相等. ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 11. 晴朗的日子里,太阳从中午到傍晚,影子越来越长。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】影子是物体遮住阳光形成的,早上太阳斜射,影子较长,到中午太阳直射,太阳在 物体的正上方,影子变短了;到傍晚太阳斜射,影子较长,所以太阳下物体的影子从中午到 傍晚越来越长。 【详解】晴朗的日子里,太阳从中午到傍晚,由直射变成了斜射,所以影子越来越长。题干 说法正确。 故答案为:√ 【点睛】根据生活经验来解答问题是解决问题的关键。 12. 甲校人数的 15%一定比乙校的 20%少。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,题目中没有给出甲、乙两学校
的人数,不能确定甲校人数的 15%和乙校人数的 20%是多少,不能比较;据此解答。 【详解】由分析可知:无法比较甲校人数的 15%与乙校人数的 20%的多少。 故答案为:× 【点睛】本题主要考查百分数的意义,解题时要明确:百分数是一种特殊的分数,表示两个 数之间的倍比关系,不表示具体的数量。 13. 2 1 3 2 1 1 1       。( 3 3 5 5 ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据运算顺序,有乘法先算乘法再算加法,由此即可判断。 【详解】 2 3 + 1 3 × 3 5 + 2 5 = = = = 2 3 2 3 + 1 5 + 2 5 +( 1 5 + 2 5 ) 3 5 + 2 3 19 15 ≠1 19 15 故答案为:×。 【点睛】本题主要考查分数的四则运算,熟练掌握分数的四则运算并灵活运用。 14. 一条公路长 2 千米,已经修 1 3 千米了,还剩 2 3 没修。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一条公路长 2 千米,已经修 1 3 千米了,还剩 2- 1 3 =1 2 3 千米没有修,再除以公路 全长求出还剩全长的几分之几没有修,据此判断。 1 3 =1 2 3 (千米) 【详解】2- 1 2 3 ÷2= 5 6
故答案为:× 【点睛】题目中的两个分数表示的意义是不一样的,前者表示具体数量,后者表示一个分率。 三、选择。(将正确答案的字母填在括号用,每题 2 分,共 10 分) 15. 合唱队有女同学 40 人,比男同学多 A. 40× B. 40× 11    4   11    4   40÷ 1 4 11    4   ,求男同学的人数,正确的列式是( )。 C. 40÷ 11    4   D. 【答案】C 【解析】 【分析】由于女同学比男同学多 1 4 ,则相当于女同学是男同学的 1+ 1 4 ,单位“1”是男同 学,单位“1”未知,用除法,即 40÷(1+ 1 4 ),由此即可选择。 【详解】由分析可知,男同学的人数:40÷(1+ 1 4 ) 故答案为:C。 【点睛】本题主要考查分数的除法应用题,找准单位“1”,单位“1”未知用除法。 16. 一辆汽车从笑笑面前开过,笑笑依次拍摄了以下三幅照片,按拍摄时间的先后顺序排列 正确的是( )。 B. ③①② C. ③②① D. ②①③ A. ①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】第一幅图表示汽车正好在笑笑的面前,第二幅图表示汽车已经驶过笑笑所在的位置, 第三幅图片是汽车正在往笑笑的方向驶过来,据此判断拍摄时间即可。 【详解】按拍摄时间的先后顺序排列是③①②。 故答案为:B。 【点睛】解答本题时一定要联系生活实际。 17. 笑笑和淘气放学后一起回家,走了一段路后,笑笑对淘气说:“我已经走了全程的 70%。”淘气说:“我已经走了全长的 90%。”比较他们从学校回家的路程,( )。 A. 笑笑家近 B. 淘气家近 C. 一样近 D. 无法确
定 【答案】B 【解析】 【分析】因为笑笑和淘气放学后一起回家,说明两人走路的速度基本相同,走了一段路程后, 笑笑对淘气说:“我已经走了全程的 70%。”淘气说:“我已经走了全长的 90%。”,这一 段路程是学校到笑笑家路程的 70%,是学校到淘气家路程的 90%,说明淘气家近。 【详解】根据分析可知:同样一段路程占学校到笑笑家路程的 70%,占学校到淘气家路程的 90%,说明淘气家离学校近。 故答案为:B 【点睛】此题考查的目的是理解掌握百分数的意义及应用。 18. 某商品降价 25%,表示的意义是( )。 A. 原价是 75% B. 现价比原价降低了 75% C. 现价是原价的 75% 【答案】C 【解析】 【分析】某商品降价 25%,把这件商品的原价看成单位“1”,现价比原价降低了 25%,现价 是原价的 1-25%=75%。 【详解】根据分析可知,某商品降价 25%,表示的意义是现价是原价的 75%。 故答案为:C 【点睛】考查了百分数的意义,解决本题的关键是找出单位“1”。 19. 一个几何体,从正面看是 ,从左面看是 ,这个几何体可能是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】从正面看,可以看到物体的长和高;从上面看,可以看到物体的长和宽;从左面看, 可以看到物体的宽和高。据此,利用排除法解题即可。 【详解】因为从正面看是 ,所以可排除 B、C 和 D 选项。 故答案为:A 【点睛】本题考查了三视图,有一定的空间观念是解题的关键。
四、计算。(30 分) 20. 直接写得数。 25%×4= 1 4  1 6  2 7 ;1; 3 4 ;6; ;7;1% 6 3   7 3 2 5 15   【答案】 ; 5 7 12 15 【解析】 【详解】略 21. 计算,能简算的要简算。 24 36   6 5 7 14 5 8 36    【答案】10; 3 8 5 4  2 1   3 9  1 6   4 5    4 ; 3 0    4 1   4  1 3  16   3 8 1 3%  3  12  3 4    4 9 36; 54 6 【解析】 【分析】 24    36  4 9 2 1   3 9  5 8 4 5   1 6   先算除法,再算乘法; 6 5 7 14 先算小括号里的减法,再算除法; 36  根据乘法分配律简算; 3 8 4   先算除法,再算减法。 【详解】 24   6 5 7 14 = 28  5 14 =10
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