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2022-2023学年江苏省南京市鼓楼区四年级上学期第一次月考语文真题及答案.doc
2022-2023 学年江苏省南京市鼓楼区四年级上学期第一次月
考语文真题及答案
1．正确、工整地抄写句子。（3 分）
为学患无疑，疑则有进。
2．看拼音写词语。（10 分）
pàn wàng
着观潮
可怕的 dì zhèn
丰收的 zhuāng jia
gǎi shàn
生活
反复 yán jiū
jià shǐ
汽车
héng qī shù bā
地拉 shéng
子
成 shú
的 pú tao
3．给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。（6 分）
霎．时（shà chà）
屹．立（yì qǐ）
芦苇．（wéi wěi）
鹅卵．石（luǎn nuǎn）
豌．豆（wān wǎn）
蝙．蝠（biān biǎn）
4．下列书写全部正确的一组是（
）（2 分）
A．寒朝 逐渐
C．奈心 坑坑洼洼
B．奥密 熟能生巧
D．舒适 苍蝇蚊虫
5．下列句子中和其他三项不属于同类的是（
）（2 分）
A．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
B．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
C．那粒泡在污水里的豌豆，难道不是最了不起的豌豆吗？
D．蝙蝠是靠什么在夜里飞行的？当然是嘴巴和耳朵。
6．下列加点成语中使用不恰当的一项是（
）（2 分）
A．午休时间，同学们都睡着了，教室里面鸦雀无声．．．．。
B．国庆节假期的南京老门东人山人海．．．．，热闹极了。
C．她俩躲在墙角窃窃私语．．．．，还不时向四周张望，生怕被人听见。
D．佳佳胆子小，遇见生人总是特别害羞，就连和熟人打招呼都是随遇而安．．．．的。
7．请给下列词语中的加点字选择正确的解释。（3 分）
（1）若隐．若现
①藏匿，不显露
②伤痛 ③同情
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（2）摇摇欲．坠
①欲望 ②需要 ③将要
（3）响彻．云霄
①通；透 ②程度极深 ③从头到尾
8．按课文内容填空。（16 分）
（1）我们陶醉在美景中：钱塘江大潮被称为天下奇观：“再近些，只见
，形成
一堵两丈多高的
。浪潮
，犹如千万匹
，
地飞奔而来。”
故乡的景色令人难忘：“
的溪水，流着
的香味，流着
。
的
鹅卵石布满
。”
（2）我们积累了经典诗文：“
，
，慎思之，
，笃行之。”（《礼记》）
“智能之士，
，
。”（王充）“空山不见人，
。”（王维）
9．短文（12 分）
呼风唤雨的世纪（片断）
ㅤㅤ①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜
里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能
在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖
先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20 世纪的成就，真可
以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
ㅤㅤ②20 世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的
奥秘；20 世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益
把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公
贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
（1）将下列神话中的“幻想”与对应的“现实”用直线连起来。（3 分）
千里眼
顺风耳
腾云驾雾
手机、电话、录音机…… 飞机、热气球、载人火箭…… 电视、相机、望远镜……
（2）将文中画“_____”的句子换成“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”好不好？
为什么？（3 分）
（3）学贵有疑，我们在阅读时要从不同的角度提出问题，如“‘忽如一夜春风来，千树
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万树梨花开’是什么意思？”是针对短文内容来提问的；“课文的题目是‘呼风唤雨的世
纪’，为什么本段要写依赖自然的历史生活？”是针对
来提问的；针对短文片段，
我还可以尝试从
角度提问，如“
？” （4 分）
（4）“科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。”请联系生活实
际，简单谈谈自己的理解。（2 分）
10．短文（14 分）
可爱的地球
ㅤㅤ①我登上月球最强烈的感受，是对地球爱之弥深。地球虽有缺点，可是比电视上看
到的满目凄凉、到处是窟窿的月球要强得多。据我们所知，金星永远被炽热的气体窒息
住了；火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，都是同样不讨人喜欢的星球。
ㅤㅤ②至于地球，却非常适合我们。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而
且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处，使我们不至于过度兴奋，或自行焚化。但是掺
和后的空气又有足够的强度，使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的
大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市，偶然吹过一阵清风，就会提醒我们，清
洁的空气的确可以维持健康。
ㅤㅤ③地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化，使我们生活
免于单调，带来了可喜的交替变化：毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
ㅤㅤ④我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天 24 小时的制度，
因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得像土星一样快，每
10 小时自转一次，情形又怎么样？你就要不断上床、起床了。
ㅤㅤ⑤有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米左右那么高的地方跌下来，就能断
腿。不过也有一个优点足以相抵：房子不会轻易被风吹走。大体而论，我相信重力是很
有价值的稳定力。
ㅤㅤ⑥有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏，也比根本没有的
好。人在月球上邂逅．．，势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说：“这个季节，陨石似
乎多了一点。”以后就只好僵住，相对无言了。
ㅤㅤ⑦千秋万世，运转不停，这是地球另一个优点。只要妥善维护，地球总可以做我们
永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀．．．．。谈到这里，我不禁想起驾
驶“太阳神”8 号太空船绕月飞行的宇航员安德斯上校接受电视访问时所说的一句话。他
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说最觉得惊奇的，是它的色彩和渺小。他又补充说：“我觉得大家应该同心协力，维护这
个微小、美丽而脆弱的星球。”
（1）联系上下文，理解词语。（4 分）
①邂逅：
。
②不容抹杀：
。
（2）下列关于地球优点的说法不正确的一项是
（2 分）
①地球有冷热宜人的气温和美妙的大气层。
②它的斜轴造成了一年四季的变化，使我们的生活免于单调。
③地球重力带来了很有价值的稳定力。
④地球旋转的速度比土星快刚好适合人类居住。
（3）通过第二单元的学习，我们知道了阅读时可以尝试从不同角度提出问题。请你针对
短文内容提出一个有价值的问题。（2 分）
（4）文章题目是“可爱的地球”，可是为什么开头部分又提到金星、火星呢？
（3 分）
（5）读完文章结尾宇航员安德斯上校的话，结合全文，简单谈一谈你的体会。
（3 分）
11．习作。（30 分）
ㅤㅤ从小到大，教过你的老师有的可能严肃如猛虎，有的可能温柔如绵羊，有的可能暴
躁如刺猬……哪个老师给你留下了深刻的印象，请写下来，用一两件事写出他（她）的
特点，写清楚，写具体。
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参考答案
1．【解答】故答案为：
为学患无疑，疑则有进。
2．【解答】故答案为：
盼望 地震 庄稼 改善
研究 驾驶 横七竖八 绳 熟 葡萄
3．【解答】故答案为：
shà
yì
wěi
luǎn
wān
biān
4．【解答】A.有误，寒潮：一种自然天气现象，顾名思义是寒冷空气好像潮水般奔流过来的
意思，它属于空气（冷空气）流动的一种形式。故“寒朝”的“朝”错误。
B.有误，奥秘：指深奥与神秘，通常指某个事件的由来复杂，不为一般人所知。故“奥
密”的“密”错误。
C.有误，耐心：不急躁，不厌烦。故“奈心”的“奈”错误。
D.正确。
故选：D。
5．【解答】A、B、D 都是设问句。
C．这是反问句。
故选：C。
6．【解答】A、B、C 恰当。
D.不恰当。随遇而安：论处于什么环境，都能安然自得，感到满足。与语境不相符。
故选：D。
7．【解答】（1）若隐若现：好像消失，又好像出现。形容似有似无，不真切、不明朗。隐：
藏匿，不显露。故选①。
（2）摇摇欲坠：形容建筑物基础动摇，即将倒塌。比喻情势危急，就要崩溃或垮台。欲：
将要。故选③。
（3）响彻云霄：形容声音非常响亮。彻：通；透。故选①。
故答案为：
（1）①；
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（2）③；
（3）①。
8．【解答】（1）分别出自《观潮》，《走月亮》。
（2）分别出自《礼记》，汉代王充的《论衡•实知》，唐代王维的《鹿柴》。
故答案为：
（1）白浪翻滚 水墙 越来越近 白色战马齐头并进 浩浩荡荡 细细的 山草和野花
月光灰白色 河床；
（2）博学之 审问之 明辨之 不学不成 不问不知 但闻人语响。
9．【解答】（1）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，“千里眼”对应“电视、相机、
望远镜……”；“顺风耳”对应“手机、电话、录音机……”；“腾云驾雾”对应“飞机、
热气球、载人火箭……”。
（2）考查学生对句子的理解。阅读句子“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没
有汽车”可知，这句话不能换成“那时没有电灯、电视、收音机和汽车”，因为原句运用
了排比的修辞手法，不仅读起来郎朗上口，还增强了文章的表达效果，更体现了那个时
候科技很落后，什么都没有。
（3）考查提问角度。“课文的题目是‘呼风唤雨的世纪’，为什么本段要写依赖自然的历
史生活？”是针对文章写法来提问的；针对短文片段，我还可以尝试从联系生活经验角
度提问，如“现在科学技术给我们的生活带来的全是好处吗？”
（4）考查学生对句子的理解。阅读句子“科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变
着人类的物质生活”可知，这句话的意思是科学首先改变的是人类的物质生活，当人类
的物质生活达到一定得水平，人们才能考虑精神文化生活。从物质为精神提供保证的角
度考虑，科学推动社会的发展。同时，它也是精神生活的一部分，离不开实践的检验，
所以我认为这只是精神生活和物质生活相互作用的一个方面。
故答案为：
（1）千里眼——电视、相机、望远镜……顺风耳——手机、电话、录音机……腾云驾雾
——飞机、热气球、载人火箭……；
（2）不好。因为原句运用了排比的修辞手法，不仅读起来朗朗上口，还增强了文章的表
达效果，更体现了那个时候科技很落后，什么都没有。
（3）文章写法 联系生活经验 现在科学技术给我们的生活带来的全是好处吗；
（4）这句话的意思是科学首先改变的是人类的物质生活，当人类的物质生活达到一定得
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水平，人们才能考虑精神文化生活．从物质为精神提供保证的角度考虑，科学推动社会
的发展。同时，它也是精神生活的一部分，离不开实践的检验，所以我认为这只是精神
生活和物质生活相互作用的一个方面。
10．【解答】（1）本题考查理解词语意思。①邂逅：没有相约而遇见。②不容抹杀：不允许
被抹掉，遗忘。
（2）本题考查对文章内容的理解。由句子“我们也很幸运，地球旋转的速度刚好合适”
可知，文章并没有将地球的旋转速度与土星作对比，④说法错误。故选④。
（3）本题考查提问题的能力。开放性试题，答案不唯一，针对本文提出一个问题即可。
（4）本题考查说明方法。文章开头提到金星、火星，是为了和地球形成对比，突出地球
的优点，引出了地球非常适合人类居住的主题。
（5）本题考查语言表达能力。开放性试题，答案不唯一，可围绕对地球的感恩和保护地
球来谈。
故答案为：
（1）①没有相约而遇见 ②不允许被抹掉，遗忘；
（2）④；
（3）文章第②段的中心句是哪一句？
（4）运用作对比的说明方法，引出了地球非常适合人类居住的主题。
（5）地球为我们提供了适宜的温度、四季的变化和和氧气等，是最适合人类居住的家园，
我们要保护地球免受伤害。
11．【解答】范文：
我的老师
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温
柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师不但十分漂亮，而且很幽默。她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上。
那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真
是美极了！
上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，
站在讲台前，大声地跟我们问好。我们也向老师问好。可不知怎么回事，同学们都无精
打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”田老
师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同
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学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意。同学们不解地你看着我，我
看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你
们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不
住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，
我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一
张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，
学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在
您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
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