2020-2021 学年安徽省宿州市埇桥区八年级上学期期中语文试题及答
案
一、语文积累与运用(25 分)
1.默写。(10 分)
(1)________,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)何夜无月?何处无竹柏?________。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)冰霜正惨凄,________。【刘桢《赠从弟》(其二)】
(4)________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(5)《钱塘湖春行》中以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象,抒发了诗人的喜悦之情的句子是
________________________,________________________。
(6)“夕阳西下,断肠人在天涯”,傍晚时分的景色,总是更容易引出诗人的愁思。王绩在《野望》中
因傍晚景色油然而生彷徨寂寞之情:,;崔颢也在《黄鹤楼》中因他乡的落日引发思乡之愁:,。
2.请阅读下面的文字,完成各题。(6 分)
他生就一副多毛的脸庞.,植被多于空地,浓密的胡髭.使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,
遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 yǒu 黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不
清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森
林般茂蜜的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔
滔白浪的大胡子。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3 分)
脸庞.(________) 胡髭.(________) yǒu(________)黑
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(2 分)
(3)本段刻画人物的主要描写手法是________________。(1 分
3.阅读课外名著选段,回答问题。(4 分)
机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿
意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的
河流上去了,紧紧地抓住了铁锁一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌
军也以机枪回报,狙击手向着河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到
了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央,桥上的木板对这些敢死队
起了一点保护作用,敌人的大部分子弹都迸了开去,或者落在对岸的悬崖上。
①以上文段节选自(
)(书名)(1 分),叙述的是哪件事情?(1 分)
②在这件事情之后红军还经历了哪些艰难险阻?(2 分)
4. 阅读下面的几段文字,完成关于“中小学书法教育”的主题阅读。(5 分)
【各方声音】网友冰水椰子:我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课
不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。
网友吞可吞:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有
心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没有时间练字了。
沙如(中国教育学会书法专业委员会副秘书长):初中虽然学习压力加大了,但是练习书法能让我们静
下心来,每天有半小时的时间练书法,之后学习效率会更高。(摘自互联网)
【新闻现场】本报讯 9 月 28 日,安徽省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动
获奖名单,我市成绩喜人。赛前,我市广大中小学生积极参加市级毛笔书法评选,共选出 25 件作品参加
省赛。经过专家的评选,我市选送的毛笔书法作品中有 10 件获得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总
数的 25%,总分位居全省第一。本次活动,极大调动了我市师生研习书法的热情。据悉,这是我市少年毛
笔书法第四次蝉联省赛第一。
(1)根据以上几则材料,分析中小学书法教育目前存在的不利因素。(3 分)
(2)为【新闻现场】里的消息拟写一个标题,再找出这则消息的背景抄写下来。(2 分)
标题:
背景:
二、阅读理解题(35 分)
(一)阅读《半碟冷菠菜》一文,完成 5-9 题。(20 分)
①我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。她好像刚从另外一个世界走进来,一脸的彷徨无
助。
②原本就因为人手不足忙得有些心浮气躁的女孩,走过来问她要点些什么,她茫然..地望着女孩说:“简
单就好,我吃点青菜。”女孩耐着性子机械般地说了几种菜,她点了菠菜。然后两人又讨论了许久,老妇
人又点了一碗四神汤,女孩松了口气,转身向厨房念了两声,快速奔向别的桌子。
③这个城市越来越容不下节奏太慢的老人了,尤其是在那些有年轻人当服务生的地方,比如快餐店或
是超市。年轻的消费者通常都很清楚地点了东西,付了钱就迅速离开柜台,动作干净利落。老人总是问东
问西、举棋不定,掏钱的动作又很慢,对方找了零钱还会抓不稳掉一地,如果再给一张小小的贴纸,恐怕
会要了老人半条命。老人走进超市或快餐店,听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时,会
以为自己踏上了火星。
④四神汤和菠菜端上来了,老妇人还是一脸茫然..,她嫌菠菜太多了吃不完,感到相当困扰。于是她向
邻桌的中年男子求助:“我把菠菜分你一半好吗?你看我都还没动筷子。”老妇人还举起筷子证明“清
白”,中年男子笑着摇头说他也点了青菜:“谢谢你。你自己吃吧。”被拒绝后的老妇人还是想寻找相助
的“贵人”,她转而拜托另一桌的年轻人,四个刚下课的中学生也笑笑说不要,好像怕被老人传染到什么
似的。
⑤我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事《八岁,一个人去旅行》。故事中,八岁的
阿钦被爸爸要求从九份搭火车去宜兰,在车上他遇到一个卖完菜要回家的陌生老婆婆。其实阿钦不太敢看
脸上抹了白粉的老婆婆,但是当老婆婆昏睡过去后,阿钦以为她死了,吓得大喊“救人啊”。救醒后,全
车的人都以为阿钦是老婆婆的乖孙,阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。
⑥我望着自己满桌的菜想着,如果老婆婆来求我,我就欣然接受。果然,她站起来走向了我,我说:
“好的,正好我没点青菜。谢谢你。”她如释重负般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:“谢谢你啊。”老
妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大概已经凉了的四神汤。我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜
汤,还有一碗大份卤肉饭。因为中午来不及吃饭就去工作,此刻只能午餐和晚餐一起解决。
⑦我吃着老妇人送给我的半碟菠菜,想着她的惜物和善意,对现代人而言反而是无法理解的事了。老
妇人喝了汤吃了青菜,似乎有了点食欲,于是又加点了一碗卤肉饭。她去柜台结账时,女孩要她摸个彩,
她摸出一张食品兑换券,是一个卤蛋。为了这个卤蛋她们又讨论了很久,老妇人望着我思考着。
⑧“她是不是又想问我,可不可以和她分半个蛋?”我摸着已经胀起来的肚子有点担心地想着。
5. 阅读全文,根据提示概括故事情节。(2 分)
老妇人走进餐厅点菜 ——菜点多了求助遭拒————
6 请联系上下文谈谈第②、④段中加点的“茫然”的含义。(2 分)
7. 赏析下面的句子。(7 分)
(1)老人走进超市或快餐店,听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时,会以为自己踏上了
火星。(从修辞角度)(3 分)
(2)她如释重负般给了我半碟菠菜,还向我鞠躬说:“谢谢你啊。”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地
喝着大概已经凉了的四神汤。(从描写角度)(4 分)
8.本文以《半碟冷菠菜》为题有什么好处? (3 分)
9.阅读下面的链接文字并回答问题。(6 分)
【链接】舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。某大国一名上将曾说:“我们可以把航空
母舰送给你们,但是,十年之内,你们不可能让舰载机上舰!”为了这一着,面对技术封锁,多少人殚精
竭虑,青丝变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔、默默奉献……今天,终于有了一
个圆满的结果,能不激动吗?
阅读本文第④段和上面的链接材料,说说它们在写法上的相似之处,并结合文章内容说说两位作者这
——《一着惊海天》
样写各有什么用意。
写法 相似处:
用意: 本文
链接
(二)阅读文言文,完成题目(15 分)
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,
不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东
三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
10.解释下面加点的词语。(4 分)
(1)略无..阙处
略无
(2)沿溯.阻绝
溯.
(3)属.引凄异
属
(4)良.多趣味
良.
11.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
12.第四段写的是哪个季节的景?是从什么角度写景?表现了景物什么特征?(4 分)
13.如果你去欣赏三峡的美景,会选择哪个季节前往?请结合课文内容说说理由。(3 分)
三、作文。(40 分,含卷面 5 分)
14.在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让
你找寻到人生的方向……
请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于 600 字;④不得出现真实的人名。
八年级语文参考答案
1.(1)夕日欲颓(2)但少闲人如吾两人者耳(3)终岁常端正(4)老骥伏枥
(5)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(6)东皋薄暮望,徙倚欲何依;日暮乡关何处是?烟波江上使
人愁。(10 分)
2.(1)páng
zī 黝 (3 分)
(2)茂蜜 茂密 (2 分)
(3)外貌描写(1 分)
3.(2 分)①《红星照耀中国》(《西行漫记》)、强渡大渡河。 ②(2 分)飞夺泸定桥、爬雪山、过草地
4. (1)学校缺乏专业的书法教师;对学习书法缺乏积极性;中小学学习压力大,书法学习时间无法保证。
(2)我市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人
赛前,我市广大中小学生积极参加市级毛笔书法评选,共选出 25 件作品参加省赛。
(一)
5.(2 分)得到我的帮助(1 分)
摸出食品兑换券(1 分)
6.(2 分)(1)第一处“茫然”表现了老妇人反应迟钝,不知所措(1 分)。第二处“茫然”表现了老妇人
看到菠菜太多吃不了,感到困扰(1 分)。
7. (3 分)(1)比喻(1 分) 把服务生的话比作机器人的语言,生动地体现出年轻人对老人缺少耐心
(1 分),反映出城市节奏快,老人在城市生活的困难(1 分)。
(4 分)(2)“如释重负”“安心”的神态描写、“鞠躬”的动作描写和“谢谢”的语言描写(2 分),具体细
致地写出了老妇人在得到我的理解认可后的轻松快乐和感激之情;刻画出老妇人的“惜物”善良(2 分)。
8.(3 分)①“半碟冷菠菜”是行文线索,贯穿全文,使文章脉络清晰。(1 分)②文章由“半碟冷菠菜”
写出了老妇人惜物的美德,有利于突出文章主题(1 分)。③吸引读者,激发读者阅读兴趣。(1 分)。
9.(6 分)(1)相似处:都运用了反衬的手法(2 分)(2)用意:本文:中年男子和四个中学生对老妇人不理
解不关心,以此反衬“我”心地善良,善解人意(1 分)。呼吁人们关注老年人问题,包容和关爱老年人(1
分)。
链接:彰显出了先进发达国家对我国的歧视,暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大(1 分),同时
更反衬出我国科研人员顽强不屈、为国争光的精神(1 分)。
(二)
10.(1)完全没有
(2)逆流而上
(3)连接
(4)甚、很 (每小题 1 分)
11.(1)如果不是在正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。(自非:如果不是(1 分);曦月:太阳和
月亮(1 分))
(2)即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。(虽:即使(1 分);奔:飞奔的马(1 分))
12.秋季(1 分);从视觉(1 分)和听觉(1 分)的角度,表现了景物幽静、寂寥、凄异的特征(1 分)。
13.示例:我会在夏天去。那江水漫上小山包的时候,上行和下行的船只都被阻,不能通航。(3 分,选择季
节 1 分,结合课文内容说明理由 2 分,言之有理即可。)
写作(40 分)
14、作文评分标准参见中考作文评分标准。