logo资料库

2022-2023学年浙江省湖州市南浔区四年级上学期期末数学真题及答案.doc

第1页 / 共16页
第2页 / 共16页
第3页 / 共16页
第4页 / 共16页
第5页 / 共16页
第6页 / 共16页
第7页 / 共16页
第8页 / 共16页
资料共16页,剩余部分请下载后查看
2022-2023 学年浙江省湖州市南浔区四年级上学期期末数学 一、填空题。(22 分) 真题及答案 1. 737088402 是( )位数,3 在( )位上,表示 3 个( )。 【答案】 ①. 九 ②. 千万 ③. 千万 【解析】 【分析】737088402 中有 9 个数字,是九位数。在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是 个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿 位……据此可知,3 在千万位,千万位的计数单位的千万,则表示 3 个千万。 【详解】737088402 是九位数,3 在千万位上,表示 3 个千万。 【点睛】要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什 么,就有几个计数单位。 2. 第七次全国人口普查数据显示,南浔区常住人口为五十四万二千八百八十九人,横线上 的数写作( ),四舍五入到万位约是( )万。 【答案】 ①. 542889 ②. 54 【解析】 【分析】①根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写 0,即可写出此数; ②四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字; 据此解答。 【详解】根据分析:五十四万二千八百八十九写作:542889;542889≈54 万,所以四舍五 入到万位约是 54 万。 【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错 数的情况,求近似数时要注意带计数单位。 3. 5 平方千米=( )公顷 30000 平方米=( )公顷 【答案】 ①. 500 ②. 3 【解析】 【分析】(1)根据 1 平方千米=100 公顷,高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率 100, 即可解题。
(2)根据 1 公顷=10000 平方米,低级单位平方米化高级单位公顷除以进率 10000,即可解 题。 【详解】由分析可知: (1)5 平方千米=500 公顷 (2)30000 平方米=3 公顷 【点睛】熟练掌握单位面积之间的进率是解答本题的关键。 4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 50510020( )50501020 11 亿( )111000 万 402×74( )3000 240÷15( )480÷30 【答案】 ①. > ②. < ③. > ④. = 【解析】 【分析】(1)(2)整数大小的比较方法:位数不同时,位数多的数大于位数少的数。位数相 同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一 个数位上的数,直到比较出大小为止;其中把 11 亿、111000 万先改写成整数,再比较大小; (3)先求出算式的结果,再比较大小; (4)商不变的规律:被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0 除外),商不变。 【详解】50510020>50501020 11 亿=1100000000,111000 万=1110000000,1100000000<1110000000,所以 11 亿<111000 万; 402×74=29748,29748>3000,所以 402×74>3000。 240÷15=480÷30 【点睛】本题主要考查整数大小的比较、整数的改写、三位数乘两位数的运算、以及商不变 的规律,结合数据的特点,选择合适的比较方法进行比较即可。 5. 根据 18×36=648,写出下面各题的得数。 18×18=( ) 180×360=( ) 6480÷36=( ) 【答案】 ①. 324 ②. 64800 ③. 180 【解析】 【分析】①如果一个因数乘或除以一个数,另一个因数不变,那么,它们的积也乘或除以同 一个数; ②如果一个因数乘或除以一个数,另一个因数除以或乘同一个数,那么,它们的积不变;
③6480÷36 与 18×36=648 相比积乘 10,第二个因数不变,那么第一个因数乘就 10;据此 解答。 【详解】根据分析: ①18×18 与 18×36=648 相比,第二个因数除以 2,积就除以 2;648÷2=324,所以 18× 18=324; ②180×360 与 18×36=648 相比两个因数都乘 10,积就乘 10×10=100;648×100=64800, 所以 180×360=64800; ③6480÷36 与 18×36=648 相比积乘 10,第二个因数不变,那么第一个因数乘就 10;18× 10=180,所以 6480÷36=180。 【点睛】熟悉积的变化规律是解决本题的关键。 6. 2□8÷24 中,要使商为两位数,□里面最小能填( );要使商为一位数,□里 最大能填( )。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】三位数除以两位数,先用被除数前两位上的数去除以两位数,看够不够除,就是说 前两位上的数和除数比较,如果比除数大或相等就够除,商在十位上,就是两位数;否则商 在个位上,就是一位数。 【详解】2□8÷24 中,要使商为两位数,□里面最小能填 4;要使商为一位数,□里最大能 填 3。 【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则。 7. 在括号里填上正确的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察图可知 100000 到 160000 之间平均分成 6 大格,那么 6 大格表示 160000-100000 =60000,1 大格表示 60000÷6=10000;1 大格平均分成了 10 小格,那么 1 小格表示 10000 ÷10=1000;据此解答。 【详解】根据分析:第一个括号里表示的数是 115000,第二个括号里表示的数是 137000; 如图:
【点睛】注意观察线段,找出平均分的数量,即可求出一段的量,进而解答。 8. 水果商店运来 300 箱苹果,每箱 15 千克,卖出 125 箱。 (1)算式“125×15”能解决的问题是( )。 (2)要求“还剩多少千克?”算式( )。 【答案】(1)卖了多少千克 (2)(300-125)×15=2625(元) 【解析】 【分析】(1)每箱 15 千克,卖出 125 箱则卖出了 125 个 15 千克,所以 125×15 是解决:卖 出 125 箱一共卖了多少千克; (2)要求“还剩多少千克?”,可以先用一共的 300 箱减去卖出的 125 箱,求出还剩下(300 -125)箱,又知道一箱 15 千克,所以剩下的(300-125)箱就还剩下(300-125)个 15 千克,所以要求“还剩多少千克?”可以算式是:(300-125)×15;据此解答。 【小问 1 详解】 算式“125×15”能解决的问题是:卖了多少千克。 【小问 2 详解】 要求“还剩多少千克?算式: (300-125)×15 =175×15 =2625(元) 所以要求“还剩多少千克?”算式(300-125)×15=2625(元)。 【点睛】本题考查了用整数乘法和减法的意义解决实际问题的能力。 二、选择题。(16 分) 9. 一百万一百万地数,数十次是( )。 A. 一千万 【答案】A 【解析】 B. 一亿 C. 十亿 【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,百万和千万,是两个相邻的计数单位, 它们的进率都是“十”,由此求解。
【详解】一百万一百万地数,数十次是一千万。 故选:A。 【点睛】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。 10. 下面各数中,一个零也不读的是( )。 A. 2000020 【答案】B 【解析】 B. 2002000 C. 20002020 【分析】亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读, 再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个 0,都不读,其他数位上有一个 0 或连续 几个 0,都只读一个 0,依此读出每个选项的数即可。 【详解】A.2000020 读作:二百万零二十,读一个零。 B.2002000 读作:二百万二千,一个零也不读。 C.20002020 读作:二千万二千零二十,读一个零。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握亿以内数的读法,是解答此题的关键。 11. 被誉为“南浔中央公园”的金象湖公园总面积约 32( )。 A. 公顷 【答案】A 【解析】 B. 平方米 C. 平方千米 【分析】根据生活经验,对面积单位的认识以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解 答。 【详解】根据分析:被誉为“南浔中央公园”的金象湖公园总面积约 32 公顷。 故答案为:A 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的 大小,灵活地选择。 12. 下面不能正确表示图形之间关系的是( )。 A. C. B.
【答案】C 【解析】 【分析】四边形包括长方形、梯形、平行四边形等,平行四边形包括长方形、菱形等,正方 形是特殊的长方形,据此解答。 【详解】根据分析: A.四边形包括长方形、平行四边形,表示正确; B.四边形包括长方形、平行四边形,表示正确; C.平行四边形包括长方形但不包括梯形,表示不正确; 所以不能正确表示各图形之间的关系是 。 故答案为:C 【点睛】本题考查了平面图形的认识,要熟练掌握它们之间的关系。 13. 一个锐角和一个钝角不可能拼成( )。 A. 钝角 【答案】C 【解析】 B. 平角 C. 周角 【分析】根据锐角、直角、钝角、平角的意义,大于 0 度小于 90 度的角叫做锐角;等于 90 度的角是直角;大于 90 度小于 180 度的角叫做钝角;180 度的角是平角;周角是 360 度; 据此解答。 【详解】根据分析: A.例如:60°+110°=170°,可以拼成钝角; B.例如:60°+120°=180°,可以拼成平角; C.例如:89°+179°=268°,不可能拼成周角; 所以一个锐角和一个钝角不可能拼成周角。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角、平角的意义及应用。 14. 一本书有 924 页,妞妞计划每天看 14 页,几天看完?如图竖式中,“→”所指的数表示 ( )。
A. 6 天看 84 页 C. 60 天看 840 页 【答案】C 【解析】 B. 6 天看 840 页 【分析】“→”所指的数表示 840,即 14 与 60 的乘积,是 60 天看的页数,据此解答。 【详解】根据分析:60×14=840,所以“→”所指的数表示 60 天看 840 页。 故答案为:C 【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数除以两位数的计算法则和算理。 15. 下面问题中,需要用到“单价×数量=总价“解决的是( )。 A. 一把量角器 12 元,一把直尺 3 元。一把量角器比一把直尺贵几元? B. 一盒水笔有 12 支,3 盒共有多少支? C. 每千克桔子 12 元,买 3 千克要多少元? 【答案】C 【解析】 【分析】(1)求一把量角器比一把直尺贵几元,用一把量角器的价钱减去一把直尺的价钱解 答。 B.用每盒水笔的数量乘盒数,即可求出水笔总数量。 C.根据单价×数量=总价,求出要多少元。 【详解】A.12-3=9(元),一把量角器比一把直尺贵 9 元。不符合题意; B.12×3=36(支),3 盒共有 36 支。不符合题意; C.12×3=36(元),买 3 千克要 36 元。符合题意; 故答案为:C 【点睛】本题考查经济问题,明确单价、数量和总价的意思是解答本题的关键。 16. 妈妈下班回家要做以下事情:淘米 2 分钟,电饭煲煮饭 25 分钟,洗菜 8 分钟,炒菜 20 分钟。妈妈合理安排以上事情,至少需要( )分钟。 A. 30 B. 28 C. 27
【答案】A 【解析】 【分析】由题目可知,先淘米,再用电饭煲煮饭(同时洗菜、炒菜),这样可以节约 25 分钟, 据此计算时间即可。 【详解】由分析可知: 2+8+20=30(分钟) 所以至少需要 30 分钟。 故答案 为:A 【点睛】此题属于合理安排时间问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计 安排,即可解决此类问题。 三、计算题。(24 分) 17. 直接写出得数。 420÷70= 15×60= 3600÷90= 180×30= 0÷69= 800÷40= 65÷5= 125×8= 【答案】6;900;40;5400; 0;20;13;1000 【解析】 【详解】略 18. 列竖式计算。(打*的要验算) 546×32= 306×24= 48×570= 567÷28= *497÷32= 【答案】17472;7344;27360; 20……7;15……17 【解析】 【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:数位对齐,先用两位数的个位分别从右往左与三 位数的每一位数相乘;再用两位数的十位分别从右往左与三位数的每一位数相乘,乘得结果 的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了;要注 意满十往前进位; 三位数除以两位数的竖式计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数, 如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位
分享到:
收藏