2020-2021 学年上海市黄浦区九年级上学期语文期中试题及
答案
一、古诗文(40 分)
(一)(16 分)
1. 默写
(1)但愿人长久,__________________。(《水调歌头》)
(2)__________________,枳花明驿墙。(《商山早行》)
(3)山水之乐,____________________。(《醉翁亭记》)
(4)__________________,湘水无情吊岂知?(《长沙过贾谊宅》)
(5)在朋友遇到挫折,需要发奋努力走出困境时,你可以用《行路难》中的诗句“__________,
____________”来鼓励他。
【答案】
(1). 千里共婵娟
(2). 槲叶落山路
(3). 得之心而寓之酒也
(4).
汉文有道恩犹薄
(5). 长风破浪会有时
(6). 直挂云帆济沧海
【解析】
【详解】“婵”“槲”“寓”“犹”“薄”“沧”是此题中的易错字,作答时要注意字形。
(二)(12 分)
阅读下面两段选文,完成后面小题
【甲】
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁
郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯搂也,
则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
【乙】
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木
秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而
乐亦无穷也。
2. 两段选文都是著于_________(朝代)时期的名篇,其中乙文的作者是“_________”之
一。
3. 用现代汉语翻译下列语句。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
4. 下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A. 两段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”,写出月下湖面的动态;乙文用“开”“暝”,
写出早晚景象的变化。
B. 两段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色,乙文描绘山水相映的山间春
景。
C. 两段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答,乙文的朝往暮归。
D. 两段短文都表现了内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦,乙文表现乐意无穷的欢愉。
5. 甲文的作者借景引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;
与他同时代乙文的作者则以“乐”字贯穿全篇,抒写情怀。请将下面两个句子补充完整,要
求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。
___为天下____;欧阳修与______。
【答案】2.
(1). 北宋
(2). 唐宋八大家
3. 野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
4. B
5.
(1). 范仲淹
(2). 先忧后乐
(3). 吏民(百姓)同醉同乐
【解析】
【2 题详解】
这道题考查对作家作品的识记能力。甲文出自范仲淹的《岳阳楼记》,乙文出自欧阳修的《醉
翁亭记》,范仲淹和欧阳修都是北宋人。欧阳修同时是“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”
分别是唐代的韩愈、柳宗元;北宋的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。
【3 题详解】
这道题考查翻译文言语句的能力。翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以
直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。这句话的重难点词语有:芳:
花。发:开放。秀:茂盛。
【4 题详解】
这道题考查对文段内容的理解。
B.“两段短文都围绕春天而写”“乙文描绘山水相映的山间春景”表述有误。乙文主要描
绘醉翁亭山间朝暮四季的不同景色。故选 B。
【5 题详解】
本题考查拟写对联的能力。题干要求根据两文中心补写对联。根据题干可知,甲文中心是“先
天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,根据文章内容可知,乙文中心是“与民同乐”
的旷达情怀。根据下联的“欧阳修”可知,上联第一空填“范仲淹”;根据上联的“天下”
可知,下联的空格前半部分应该填“百姓(吏民)”;上下联的最后应该是用四字短语概括
两文的中心。甲文中心可以用“先忧后乐(忧国忧民)”来概括,乙文的中心可以用“同醉
同乐(亦醉亦乐)”来概括。
【点睛】甲文译文:
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,
广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上
的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪
着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无
穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒
杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
乙文译文:
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,
暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;
好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的
四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
(三)(12 分)
阅读下文,完成下面小题。
彦谦早孤,出后①叔父子贞,事继母,有逾本生。后丁继母忧②,勺饮不入口者五日。事
伯父豹,竭尽心力,每四时珍果,口弗先尝。彦谦在职,凡所举荐,皆人伦表式③。其有弹
射,当之者曾无怨言。仁寿中,超授④若州司马,吏民号哭相谓曰:“房明府今去,吾属何
用生为!”彦谦居家,所得俸禄,皆以恤亲友,家无余财。尝从容独笑,顾谓其子玄龄曰:
“人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。”
[注]:①出后:出继,过继给他人为后代。②丁忧:遭逢父母的丧事。③表式:指表率、楷
(选自《隋书·房彦谦传》,有删改)
模。④超授:升迁。亦指越等授官。
6. 下列各组句子中,加点词意思不相同的一项是( )
A. 当.之者曾无怨言/当.是时,妇手拍儿声
B. 彦谦居.家/居.庙堂之高则忧
C. 其民家无余.财/以残年余.力
D. 我独以.官贫/以.其境过清
7. 用现代汉语翻译下列语句。
所遗子孙,在于清白耳。
8. 本文既有从正面表现房彦谦的形象,如:“丁继母忧,勺饮不入口者五日”可见其
________,也有从侧面表现人物形象,如:“_______________”可见其________
【答案】6. A
7. 我留给子孙的,只有清白廉洁了
8.
(1). 孝顺
(2). 从“当之者曾无怨言”可见其为官无私心。 (3). 或者:从
吏民号哭相谓曰:“房明府今去,吾属何用生为!”可见其为官时体恤百姓。
【解析】
【6 题详解】
本题考查一词多义。
A.当:担任,主持/正在;
B.居:都是“居住”的意思;
C.余:都是“剩余、余下”的意思;
D.以:都是“因为”的意思;
故选 A。
【7 题详解】
本题考查句子翻译。注意重点词语“遗:留给。于:在。耳:罢了”的翻译要准确。
【8 题详解】
本题考查人物形象分析。
丁继母忧,勺饮不入口者五日:为继母守丧,他不进饮食有五天。表现了房彦谦对继母的孝
顺; “当之者曾无怨言”,“吏民号哭相谓曰:‘房明府今去,吾属何用生为!’”从侧
面写出了房彦谦处事公正,爱护百姓的特点。
【点睛】译文:
房彦谦很早就成了孤儿,过继给他的叔父房子贞,侍奉继母,超过亲生母亲。后来为继母守
丧,他不进饮食有五天。事奉伯父房豹,竭心尽力,每当有时令珍果,自己从不先吃。房彦
谦任职,凡是他所举荐的人,都是人群中的表率。他有所批评指责,受到批评的人竟然都没
有怨言。仁寿年间,越级提拔为若州司马。县里的官员百姓都号哭着说:“房明府将要离任
了,我们这些人怎么活呢!”彦谦在家中,所得俸禄,都拿来周济亲友,家里没有多余的钱
财。曾经悠闲舒缓地独自笑着,回头对他的儿子玄龄曰:“人家都因官俸而富,我偏偏以官
贫。留给子孙的财产,就只有清白了。”
二、现代文(38 分)
(一)(18 分)
阅读下文,完成下面小题
坚定是生命的黄金
①这个世界上,有很多人在随声附和,走着别人的路,重复着别人的生活,一言以蔽之,
他们缺少自己的思考,更缺少人之为人的那份坚定。没有坚定,人就会随便更改方向,而一
个随便更改方向的人,随时可能走上一条错误的道路甚至不归路。
②坚定,就是我们心灵的长城,有了它,我们就不怕外来的一切干扰。《五灯会元》中
记载了这样一件事。法常和尚是大师马祖道一的徒弟,学成后就在大梅山长住了下来,并在
那里开始了传法生涯。马祖道一听说后,就叫自己的一位学僧前去问法常:“你在马祖那里
学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:“‘即心是佛’,所以,我就来这里讲解佛法了。”
学僧说:“可是,最近大师讲‘非心非佛’。”他听了,微微一笑,说:“这老汉还在迷感
扰乱人。他说他的,我讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师,大师听了,拊掌大声称
赞说:“大梅山的梅子熟了啊。”意思是说,法常已经真正悟道了。正是坚定,使他赢得了
成长、声誉,否则,他就会沦落为一个没有主见的人,结局定是平庸、恶俗。
③当然,做人不能盲目地坚定,有些没有把握的事,就不要随意判断其发生的可能性。
《容斋随笔》中就提到这样一件事。当年,隋文帝进攻陈朝,大军已经来到江边,而陈朝的
都官尚书孔范对陈后主说:“长江是天然屏障,自古以来分隔南北方,今天敌军难道能够飞
渡吗?臣常忧虑自己的官职太卑微,一旦敌军渡江,臣一定能立功当上太尉。”陈后主认为
他说得正确,结果也就没有严加防范,不久就亡国了,孔范也窜到了边远地区。可见,没有
把握的坚定,害人害已。所有的坚定都得建立在对事实正确理解、科学判断、综合评估的基
础上,光凭着一时的心血来潮、想入非非,是不可能产生什么坚定的。
④然而,在该坚定的事情上,必须坚定。当年,林肯竞选总统时,几个朋友从某个会场
给他发来电报,告诉他当总统尚差两票,但只要他在当选总统后给他们两个人在国会中占个
位置,那么票数即可额满。他回答道:“这不是交易,我绝不许可。”如果没有这样的坚定,
他也不会成为一个受人敬仰的总统,他的名字也不会在美国历史上熠熠生辉。
⑤如果在该坚定的事上,不能做到坚定,那么这样的人就变得不再完整。也许,他会说,
管他完整不完整,只要自己的利益不损失就 0K 了。当然这是利益至上者,而这样的人,十
之八九都是一些名利之徒、财色的俘虏,在他们的世界里,没有什么真理,如果有,那也是
关乎利益的东西。说实话,这样随意改变自己做人的原则、底线的人,已经游离在人的意义
之外,算不上真正意义上的人——这样的人,自然没有什么境界了。而没有境界的人,就等
于没有世界,就是说,他们早已游离在真、善、美的世界之外了。
⑥著名作家张炜说:“写作是一种心灵之业,要始终听从内心的指引,更是追求真理的
一种方式。”坚定也是这样,源于心灵,听从心灵,更是对真理和世间美好的捍卫。有了这
样的坚定,不管是怎样的私心杂念还是五彩缤纷的诱感,都不能改变它,因为有它当关,万
夫莫开。
⑦由此可见,坚定就是生命的黄金,有了它,我们的生命会变得更美好,更高贵,更灿
烂,也更有价值和意义。
9. 简述第①段的作用。
10. 选出对选文第③段理解有误的一项( )
A. 借孔范对陈后主未经周全思考的建议导致敌军渡江,加速陈朝灭亡的事例有力地佐证了
坚定应当建立在对事实理解、科学判断、综合评估的基础上。
B. 首句对上一段落的论点作进一步诠释,自在引出本段的分论点:坚定,就是我们心灵的
长城,有了它,我们久不怕外来的一切干扰。
C. 作者在本段主要通过举例论证来分析盲目做决定所造成的伤害,从而支持了中心论点。
D. 本段能照应题目,承接上文,衔接上文,通过所列举的事例充分论证论点,使选文论述
更全面深刻。
11. 根据文章④—⑦段的内容,梳理论证思路,完成下列填空:
首先提出 1)_____________,并举林肯的例子支撑观点,然后从反面论证 2)
_______________,接着引用作家张炜的话论证 3)______________,最后总结得出 4)
______________。
12. 下列两则材料中哪一则能作为本文的论据?请分别结合两则材料内容,阐述理由。
材料一:
战国时期的屈原,能够在浑浊的世道中不随波逐流,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独
醒”是其人格和行为的真实写照。
材料二:
“冰冻三尺,非一日之寒”王羲之自幼酷爱书法,一直刻苦研习,正如他自己所说:“务
斯道,废寝忘餐。”最终成为一代书法大家。
【答案】9. 以“世人缺少坚定,容易走上不归路”的现象来引出“坚定”的话题,发人深
省。
10. B
11.
(1). 该坚定的事必须坚定
(2). 不坚定则人不完整,也无境界/在该坚定的事
上,不能做到坚定,这样的人就变得不再完整
(3). 坚定的价值/坚定的意义所在
(4).
我们要学会坚定,生命才会更有价值/坚定是生命的黄金
12. 材料一可以作为本文的论据。因为材料一列举屈原在浑浊世道中不随波逐流的事例,和
本文的观点“坚定”的重要性相符。而材料二则强调的是“坚持”的重要性,所以不能用作
本文的论据。
【解析】
【详解】1.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表
述形式一般为:引出文章的论点(论题)+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者,增
强文章的趣味性。此文第①段列举“没有坚定,人就会随便更改方向,可能走上一条错误的
道路甚至不归路”的现象,引出“坚定”这一话题;并以列举的现象“这个世界上,有很多
人在随声附和,走着别人的路,重复着别人的生活”作为事实论据证明“坚定是生命的黄
金”的观点,发人深省,引人深思。
2.考查对文章内容的理解。
B.阅读文章第③段,可知分论点为“做人不能盲目地坚定,有些没有把握的事,就不要随意
判断其发生的可能性”,所以 B 项“本段的分论点:坚定,就是我们心灵的长城,有了它,
我们久不怕外来的一切干扰”表述有误。故选 B。
3.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各
部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先
通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题
方法,结合文本内容概括作答。文章第④段,首先提出“在该坚定的事情上,必须坚定”的
观点,然后列举林肯坚定地拒绝给两个人在国会中占个位置的例子,运用举例论证对观点进
行具体论证;第⑤段从反面讲道理,“这样随意改变自己做人的原则、底线的人,已经游离
在人的意义之外,算不上真正意义上的人”,论证了“不能做到坚定,那么这样的人就变得
不再完整”;第⑥段引用作家张炜的话论证“坚定的意义”,指出坚定是“对真理和世间美
好的捍卫”;最后第⑦段总结得出“坚定就是生命的黄金”。据此理解作答。
4.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点
必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合
点才行,否则就不能证明论点。
材料一中“战国时期的屈原,能够在浑浊的世道中不随波逐流”,说明屈原坚定自己的志向,
不改变初衷,与“坚定是生命的黄金”这一中心论点契合,可以作为论据。
材料二中引用“冰冻三尺,非一日之寒”的名言,列举王羲之自幼酷爱书法,刻苦研习,
最终成为一代书法大家的事例,说明无论做什么,都要坚持不懈,才能成功的道理,与“坚
定是生命的黄金”这一中心论点不符,不可以作为论据。
(二)(20 分)
阅读下文,完成下面小题
拣麦穗
当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那
篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌跤。我也很少有拣满一个篮子的时
候,我看不见田里的麦穗,却总是看见蚂蚱和蝴蝶,而当我追赶它们的时候,拣到的麦穗,
还会从篮子里重新掉回地里去。
有一天,二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说:“看看,我家大雁也会拣麦穗
了。”然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做哈?”我大言不惭地说:“我
要备嫁妆哩!”
二姨贼眉贼眼地笑了,还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛:“你
要嫁谁嘛!”
是呀,我要嫁谁呢?我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说:“我要嫁那个卖灶糖的老
汉!”
她们全都放声大笑,像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛!我生气了。难道做我的男人,
他有什么不体面的地方吗?
卖灶糖的老汉有多大年纪了?我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道,顺着眉毛弯向两
个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹,给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着
担子赶路的时候,他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一
同忽闪着。
我的话,很快就传进了他的耳朵。
那天,他挑着担子来到我们村,见到我就乐了。说:“娃呀,你要给我做媳妇吗?”“对
呀!”