2022-2023 学年广东省茂名市电白区北师大版三年级上册期
末考试数学试卷及答案
(180 分钟完成,全卷 100 分。)
一、填空题。(1-9 小题各 2 分,10、11 小题各 4 分,共 26 分。)
1. 8 元 8 分=(
)元
5 米 1 分米=(
)米
【答案】
①. 8.08
②. 5.1
【解析】
【分析】(1)用小数表示元时,小数点左边的数字表示几元,小数点右边第一位上的数字表
示几角,小数点右边第二位上的数字表示几分;
(2)用小数表示米时,小数点左边的数字表示几米,小数点右边第一位上的数字表示几分
米,小数点右边第二位上的数字表示几厘米。
【详解】8 元 8 分=8.08 元
5 米 1 分米=5.1 米
【点睛】本题主要考查了小数的初步认识,明确小数每个数位表示的意义是解答此题的关键。
2. 观察课桌,站在不同的位置看一看,最多能看到(
)个面。
【答案】3
【解析】
【分析】我们从桌子的一个面观察,只能看是它 1 个面,从它的一条桌腿观察,能看到它的
2 个面,从它的一个桌角观察,能看到它的 3 个面,且最多能看到 3 个面。
【详解】由分析得:
观察课桌,站在不同的位置看一看,最多能看到 3 个面。
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体,培养了学生的空间想象力和抽象思维力。
3. 一个正方形的边长是 5 分米,它的周长是(
);一个正方形花坛的周长是 12 米,
它的边长是(
)。
【答案】
①. 20 分米
②. 3 米
【解析】
【分析】正方形的边长是 5 分米,5 乘 4 即可求出其周长;正方形花坛的周长是 12 米,逆
用面积公式,12 除以 4 即可求出其边长。
【详解】5×4=20(分米),一个正方形的边长是 5 分米,它的周长是 20 分米;
12÷4=3(米),一个正方形花坛的周长是 12 米,它的边长是 3 米。
【点睛】主要考查学生对正方形周长公式的应用情况,正方形周长=边长×4,正方形边长
=周长÷4。
4. 笑笑拿了 50 元去买文具,买了 6 支钢笔,售货员找回 14 元。平均每支钢笔(
)
元。
【答案】6
【解析】
【分析】用 50 减去 14,求出买 6 支钢笔需要的金额,再用买 6 支钢笔需要的金额除以 6,
求出平均每支钢笔的价钱。
【详解】(50-14)÷6
=36÷6
=6(元)
平均每支钢笔 6 元。
【点睛】本题主要考查了带有小括号的混合运算,解题的关键是先求出买 6 支钢笔需要的金
额。
5. 淘气今年满 10 岁,他只过了两个生日,他的出生日期是(
)。
【答案】2 月 29 日
【解析】
【分析】根据年月日的知识可知:正常每年都要过一次生日,只有一天是特殊的,那就是闰
年的 2 月 29 日,四年才有这么一天,即在闰年的 2 月 29 日出生的人,每四年才过一次生日,
据此解答。
【详解】由分析可知,
淘气今年满 10 岁,他只过了两个生日,他的出生日期是( 2 月 29 日 )。
【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意闰年的 2 月 29 日,四年才有这么一天。
6. 2022 年 10 月 16 日(星期日)上午 10 时,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆
重召开,2022 年 10 月 22 日闭幕,那天是星期(
)。
【答案】六
【解析】
【分析】10 月 16 日是星期日,接下来的日期按照星期一、星期二、星期三、星期四、星期
五、星期六、星期日排列的,据此数出 10 月 22 日是星期几即可。
【详解】10 月 16 日是星期日
10 月 17 日是星期一
10 月 18 日是星期二
10 月 19 日是星期三
10 月 20 日是星期四
10 月 21 日是星期五
10 月 22 日是星期六
【点睛】熟练掌握年、月、日的基础知识是解答此题的关键。
7. 观察下表“长沙—韶关”的火车里程表,486—186 求的是(
)之间的里程。
里程/千米
52
186
486
长沙~株洲
长沙~衡阳
长沙~韶关
【答案】韶关~衡阳
【解析】
【分析】486 表示长沙~韶关的里程,186 表示长沙~衡阳的里程,长沙~韶关的里程减去
长沙~衡阳的里程,得到的是韶关~衡阳的里程。
【详解】由分析得:
486—186 求的是韶关~衡阳之间的里程。
【点睛】解答此题的关键是明确 486、186 表示的意义,再根据减法的意义解答。
8. 1000-541-110,淘气这样列竖式,他把(
)看作(
),得到的差 348
再加上(
),最终等于(
)。
【答案】
①. 1000
②. 999
③. 1
④. 349
【解析】
【分析】根据图中数据可知,淘气把 1000 看成 999 加 1,先用 999 减 541,再减 110,最后
的结果再加上 1,据此解答。
【详解】1000-541-110,淘气这样列竖式,他把 1000 看作 999,得到的差 348 再加上 1,
最终等于 349。
【点睛】本题考查的是三位数的连减运算,正确从图中获取信息是解答本题的关键。
9. 在括号里填上合适的数。
(
)÷2=120
(
)×2=120
【答案】
①. 240
②. 60
【解析】
【分析】(1)被除数÷除数=商,被除数=商×除数;
(2)乘数×乘数=积,一个乘数=积÷另一个乘数。
【详解】(1)120×2=240,则 240÷2=120;
(2)120÷2=60,则 60×2=120。
【点睛】熟练掌握整数乘法、除法各部分之间的关系是解答此题的关键。
10. 如图是淘气星期六的活动安排表,回答问题。
(1)淘气写作业用了(
)分。
(2)淘气上午做了 1 时 20 分的户外运动,请把时间表(如图)填写完整。
写作业:8:40-9:15
户外运动:9:40-(
)
午饭:11:30-12:00
读书:14:00-14:40
做家务:15:00-16:00
(3)这些时刻淘气在做什么,填在括号里。
9:50(
)
15:30(
)
【答案】(1)35
(2)11:00
(3)
①. 户外运动
②. 做家务
【解析】
【分析】(1)用写完作业的时刻减去开始写作业的时刻,就是写作业花费的时间;
(2)开始户外运动的时刻加上户外运动花费的时间,就是结束时刻;
(3)根据淘气的时间表,即可判断出对应时间淘气在做什么了。
【小问 1 详解】
9 时 15 分-8 时 40 分=35 分
【小问 2 详解】
9 时 40 分+1 时 20 分=11 时,所以户外运动的时间段为:9:40-11:00。
【小问 3 详解】
从时间表可知,户外运动:9:40-11:00,做家务:15:00-16:00,所以 9:50 淘气在
户外运动,15:30 淘气在做家务。
【点睛】本题主要考查了时间的推算,经过时间=结束时刻-开始时刻,结束时刻=开始时
刻+经过时间。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.5 元(
)50 分
2.09 元(
)2.90 元
601+0(
)601×0
160
÷2(
)40×2
【答案】
①. =
②. <
③. >
④. =
【解析】
【分析】(1)0.5 元=5 角,1 角=10 分,据此比较大小;
(2)2.09 元=2 元 9 分,2.90 元=2 元 9 角,据此比较大小;
(3)、(4)计算出两个算式的结果,再比较大小。
【详解】(1)50 分=5 角,0.5 元=5 角=50 分;
(2)2.09 元<2.90 元;
(3)601+0=601,601×0=0,则 601+0>601×0;
(4)160÷2=80,40×2=80,则 160÷2=40×2。
【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行
比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,
然后再根据规律或性质进行比较。
二、判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每小题 1 分,共 5 分。)
12. 用 一 块 长 6dm, 宽 4dm 的 长 方 形纸 剪 一 个 最 大的 正 方 形 , 正 方形 的 周 长 是 16dm。
(
)
【答案】√
【解析】
【分析】长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长为长方形宽的长度,正方形的周长=边
长×4,代入数据即可解答。
【详解】最大正方形的边长为 4dm;
4×4=16(dm)
用一块长 6dm,宽 4dm 的长方形纸剪一个最大的正方形,正方形的周长是 16dm。
故答案为:√
【点睛】长方形中剪一个正方形,正方形的边长不能超过长方形较短边的长度。
13. 小数的位数越多,这个小数就越大。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】小数的大小,与小数部分的位数的多少没有关系。小数的大小比较须先比较整数部
分,若整数部分相同,再比较小数部分的十分位,若十分位上的数字相同,再比较百分位,
依此类推。与小数部分的位数多少没有关系,据此判断即可。
【详解】例如:4.213<5.1
小数的大小,与小数部分的位数的多少没有关系,所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法,要熟练掌握。
14. 捐款活动中,淘气和笑笑各捐了 10 元,他们一共捐了 20 元。(
)
【答案】√
【解析】
【分析】淘气和笑笑各捐了 10 元,也就是淘气捐了 10 元,笑笑捐了 10 元,用 10 乘 2,即
可求出他们一共捐了多少元。
【详解】10×2=20(元)
他们一共捐了 20 元。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了学生对整十数乘一位数的计算的掌握与应用。
15. 22 时是晚上 11 时。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】24 时计时法转换为普通计时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、
晚上等),数字大于 12 的要减去 12 时。
【详解】22 时是晚上 10 时,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握普通计时法与 24 时计时法的互化方法是解答本题的关键。
16. 今天是 12 月 30 日,明天就是元旦了。(
)
【答案】×
【解析】
【分析】12 月为大月,一共有 31 天,元旦节是每年的 1 月 1 日,依此判断。
【详解】今天是 12 月 30 日,因此后天才是元旦。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握对年、月、日的认识是解答此题的关键。
三、选择题。(选择正确答案的序号填入括号里。每小题 1 分,共 5 分。)
17. 某年 6 月 1 日正好是星期一,这一年的 6 月份共有(
)个星期一。
B. 4
C. 5
D. 6
A. 3
【答案】C
【解析】
【分析】每年的 6 月份有 30 天。每 7 天为一组,按星期一、星期二、星期三、星期四、星
期五、星期六、星期日的顺序排列。先求出 6 月 30 日是星期几,用 30 除以 7,余数是几,
就是一组中的第几位;再判断这个月共有几个星期一。
【详解】30÷7=4(个)……2(天)
余下的 2 天表示 6 月 29 日是星期一,6 月 30 日是星期二,4+1=5(个),所以这一年的 6
月份共有 5 个星期一。
故答案为:C
【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果
没有余数,则正好是一组中的最后一个。
18. 图形中,甲、乙的周长情况是(
)。
A. 乙图长
B. 甲图长
C. 一样长
D. 无法比
较
【答案】C
【解析】
【分析】根据周长的意义:周长是围成封闭图形线段的长度和可知,图形甲的周长,等于正
方形的周长的一半与中间折线的和,图形乙的周长也等于正方形的周长的一半与中间折线的
和,所以这两个图形的周长相等。
【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,
从而解答。
19. 从 4 名男生和 2 名女生中选出一男一女来搭配表演,共有(
)种搭配方法。
B. 7
C. 6
D. 无法确
A. 8
定
【答案】A
【解析】
【分析】给 4 名男生和 2 名女生分别编号,然后将一名男生分别和两名女生搭配,据此求出
总的搭配方法即可。
【详解】根据分析,将 4 名男生编号为:A、B、C、D;2 名女生编号为 1、2。它们的搭配方
法如下:
A1、A2;
B1、B2;
C1、C2;
D1、D2;
共有 2×4=8(种)不同的搭配方法。
故答案为:A