2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc

发布时间：2023-10-14 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.62M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第2页.jpg

第2页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第3页.jpg

第3页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第4页.jpg

第4页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第5页.jpg

第5页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第6页.jpg

第6页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第7页.jpg

第7页 / 共19页

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc.pdf-第8页.jpg

第8页 / 共19页

文本预览

2021-2022 学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案一、书写（3 分）见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧…… 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。二、基础（27 分）本学期，学校开展“传承的力量”主题学习活动。请你根据情境按要求完成下面小题。古往今来，无数文人抒发人文情怀，坚守文化传承。（1）_____，戍鼓擂响秋雁孤鸣之时，杜甫哀叹国运与民生；（2）_____，身居江湖远离庙堂之际，范仲淹不计个人得失，心无旁 wù（）追求理想；（3）_____，国危家难风雨飘摇之日，艾青用 sī（）哑的喉咙，唱响爱国之音。传承是一种坚守，也是一种力量。当好传统文化的守护者和传播者，是每个中国人在新时代的神圣使命。 1. 【辨字形】根据拼音写汉字。旁 wù（） sī 哑（） 2. 【品情怀】结合语境，选择恰当的语句，将选项填到横线上。 A.赤诚报国明丹心 B.沉郁顿挫显圣心 C.先忧后乐守初心（1）__________ （2）__________ （3）__________ 3. 【明逻辑】请把画波浪线的句子改写成表递进关系．．．．的复句。 4. 【写小诗】小深正在创作一首小诗，请结合小贴士和上述阅读材料，帮他补写两句诗。小贴士写诗，要注意节奏。现代诗歌虽然形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵，但也要注意保持一定的节奏，让人读起来朗朗上口。比如《你是人间的四月天》，基本三句形成一小节，整体节奏舒缓、明快。戍鼓擂，孤雁鸣，故乡牵挂在心间。居江湖， ________ ______________

肩上担，心中情，传承力量助我行。【答案】1. ①. 骛 ②. 嘶 2. ①. B ②. C ③. A 3. 不仅，还（表示递进关系，句意通顺的其他关联词也可。） 4. ①. 例：忧国事， ②. 旷达胸襟存天下。（结合文段大意创作即可。）【解析】【1 题详解】旁 wù：旁骛，对正业不专心而追求其他。“鹜”的上半部分容易写错，需多加关注。 sī 哑：嘶哑，声音沙哑。“嘶”的右边容易写错。【2 题详解】本题考查语言表达。（1）根据后面的句子“戍鼓擂响秋雁孤鸣之时，杜甫哀叹国运与民生”可知此句写的是杜甫忧国忧民的情怀，而杜甫的诗歌具有沉郁顿挫的特点，他被后人成为“诗圣”，所以此空应选 B；（2）根据后面的句子“身居江湖远离庙堂之际，范仲淹不计个人得失”可知此句写的是范仲淹“先忧后乐”的爱国情怀，所以此空应选 C；（3）根据后面的句子“国危家难风雨飘摇之日，艾青用嘶哑的喉咙，唱响爱国之音”可知此句写的是艾青对祖国的土地的赤诚丹心，他曾说“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，所以此空应选 A。【3 题详解】划线句“传承是一种坚守，也是一种力量”为并列句，若改为递进句中，可以选择的关联词语有：不仅……还……，不但……而且……等。【4 题详解】本题考查语言表达。根据其他两个小节内容可知，小作者是借助上面的文字进行创作，“戍鼓擂/孤雁鸣/故乡牵挂在心间”,是借助对杜甫的爱国情怀描述改写，“肩上担/心中情/传承力量助我行”，是借助艾青的诗歌和爱国之情所写，那中间一个小节“居江湖”应借助范仲淹的事迹和爱国情怀来写；另外，根据题干小贴士中提示的现代诗创作要注意节奏的要求，模仿其余两个小节进行创作即可。示例：忧天下，国泰民安记心上。 5. 【知演变】根据材料，按照“甲骨文——金文——篆文——隶书”的顺序，排序正确的

一项是（）惠，既是声旁也是形旁，是“轉”的本字，表示转动。傅，甲骨文作（人，邮递员）（专，转动）的组合，表示邮递员转递信件或物品。金文承续甲骨文字形。篆文将金文字形中的“又” 写成“寸” 。篆文造字本义：动词，古人利用驿车一站站转递信件及物品。隶书将篆文字形中的“人” 写成“单人旁” 。 A. ②③④① B. ④③②① C. ②④①③ D. ④①②③ 【答案】B 【解析】【详解】本题考查字体。根据材料“傅，甲骨文作（人，邮递员）（专，转动）的组合”可知，甲骨文对应的是④；根据“篆文将金文字形中的‘又’ 写成‘寸’ ”可知，篆文（篆文中应有）对应的②，金文（金文中应有）对应的是③；根据“隶书将篆文字形中的‘人’ 写成‘单人旁’ ”可知，隶书对应的是①；故按照“甲骨文 ——金文——篆文——隶书”的顺序排序为④③②①；故选 B。 6. 【驳观点】毛笔书法在当今生活中的使用越来越少，不少同学认为练习毛笔书法有些浪费时间。请你写出两条理由进行反驳。【答案】示例：（1）毛笔书法是历史传承的载体。它的存在让我们能和古人的交流更加的顺畅，这有利于历史的传承和理解。（2）练习毛笔书法的过程就是感悟美、创造美的过程，这是培养我们审美能力的好途径、好方法。（写出两条，语句通顺，言之成理即可。）【解析】【详解】本题考查语言表达。反驳别人的观点，首先明确自己的观点，然后有理有据的加以

反驳。语言通顺，理由充分，有说服力。示例：（1）书法艺术是中国的瑰宝，我们应该发扬光大，所以要学习毛笔书法。（2）学习毛笔字，不仅可以提高我们的书写水平，同时还可以提高我们的艺术修养，陶冶我们的情操，增强自己的人格魅力。 7. 【默写诗文】请在下面横线上填写相应的句子。（1）晓镜但愁云鬓改，_____________________。（李商隐《无题》）（2）_____________________，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）（3）_____________________，蝉鸣黄叶汉宫秋。（许浑《咸阳城东楼》）（4）_____________________，湘水无情吊岂知？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（5）欲为圣明除弊事，_____________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）树绕村庄，_____________________。（秦观《行香子》）（7）爱上层楼，_____________________。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（8）浮光跃金，_____________________，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）（9）中秋之夜，小深收到小圳的信息：“海上生明月，天涯共此时。”他可以用苏轼《水调歌头（明月几时有）》中意味相似的两句“_____________________， _____________________”回复小圳。【答案】 ①. 夜吟应觉月光寒 ②. 因思杜陵梦 ③. 鸟下绿芜秦苑夕 ④. 汉文有道恩犹薄 ⑤. 肯将衰朽惜残年 ⑥. 水满陂塘 ⑦. 为赋新词强说愁 ⑧. 静影沉璧 ⑨. 但愿人长久 ⑩. 千里共婵娟【解析】【详解】本题考查名句默写。诗词默写要求：一是正确理解诗文含义；二是准确把握题干要求，选择合适的诗文句子填入；三是不错字，不漏字，不添字。易错字为“吟、陵、芜、苑、衰、陂、塘、赋、璧、婵娟”。 8. 【赏古诗】小深对《行路难（其一）》ABCD 处进行了批注，请选出不正确．．．的一项（） A 行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 B 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 C 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？ D 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A. “行路难”是乐府古题。 B. “停”“投”“拔”“顾”四个连续动作，形象地写出了诗人即将离开朋友而产生的依

恋之情。 C. 借“垂钓渭水”“乘舟梦日”，表明诗人对政治前途仍怀有信心。 D. 诗人在沉郁中振起，重新鼓起沧海扬帆的勇气。【答案】B 【解析】【详解】本题考查诗词赏析。 B.诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情，出于对这样一位天才被弃置的惋惜，不惜金钱，设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子放下了。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。 “停”“投”“拔”“顾”四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。选项“形象地写出了诗人即将离开朋友而产生的依恋之情”分析有误；故选 B。三、阅读（45 分）（一）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈．者，太守宴也。宴酣之乐，非丝．非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。皇祐元年，知颍州①，其政察而不苛，宽而不弛．，吏民安之。尝．塞白龙沟，蓄水西湖，灌田以为民利。又建书院，教民子弟，俾②颍人咸知向学。累迁参知政事，后封乐安郡开国公。熙宁五年卒于颍赠太子太师谥文忠。（节选自张钫《康熙颍州志·名宦·宋》，有删改）【注】①颖（yǐng）州：地名，在今安徽阜阳。②俾（bǐ）：使（达到某种效果）。 9. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（） A. 杂然而前陈．者/推陈．出新 C. 宽而不弛．/一张一弛． 10. 请将下列句子翻译成现代汉语。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 B. 非丝．非竹/蛛丝．马迹 D. 尝．塞白龙沟/浅尝．辄止

（2）又建书院，教民子弟，俾颍人咸知向学。 11. 下列表述不正确．．．的一项是（） A. 欧阳修，自号醉翁，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 B. 甲文写“滁人游”“太守宴”等场景，描绘了太平祥和的景象。 C. “太守谓谁？庐陵欧阳修也。”这句中的“也”字表示陈述。 D. “熙宁五年/卒于颖/赠太子太师/谥文忠”这样断句是正确的。 12. 欧阳修为官期间，深受百姓爱戴。请结合两文说说原因。【答案】9. C 10. （1）苍老的容颜花白的头发，醉倒在众人中，这是太守喝醉了。（2）（欧阳修）又修建书院，教百姓子女，使颍州人都知道立志求学。 11. C 12. 欧阳修为官严明而不苛责，宽简而不废弛，两地百姓生活安定，幸福和谐；从甲文“人从太守游而乐”“醉能同其乐”看出官民关系和谐；乙文中欧阳修在颍州大兴水利工程、修建书院，造福百姓。【解析】【9 题详解】考查文言词义。解答此题，需要有一定的文言知识储备，在学习中要注意识记文言实词，还要注意由课内到课外的知识。 A.摆放/陈旧的； B.音乐/像线的东西； C.放松，松懈/放松，松懈； D.曾经/品尝；故选 C。【10 题详解】考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。（1）重点词：颓然：原意是精神不振的样子，这里形容醉态，倒下的样子。其间：众人中间。（2）重点词：俾：使（达到某种效果）。咸：都。【11 题详解】考查对文章内容和文学常识的考查。 C.“太守谓谁？庐陵欧阳修也。”这句话的意思是：太守是谁？是庐陵人欧阳修。“也”表示判断；故选 C。【12 题详解】

考查人物形象。【甲】文中，从“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知欧阳修能与民同乐，官民关系和谐。【乙】文中，从“其政察而不苛，宽而不弛，吏民安之”可知欧阳修主政颍州期间宽严适度，理政有方；从“灌田以为民利”可知欧阳修主兴修水利，关心百姓；从“又建书院，教民子弟，俾颍人咸知向学” 可知欧阳修建设书院，让普通百姓有学习的机会。【点睛】译文：【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老小小，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面，这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的人射中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地。太守下山回家，宾客跟随着。树林茂密阴蔽，鸟儿到处鸣叫，那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起快乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。【乙】欧阳修，字永叔，是庐陵人。皇祐元年，任颍州知府，他明察政事却不严苛，宽容却不松懈，官吏百姓都安乐。曾经堵塞白龙沟，蓄水西湖，用来灌溉田地给百姓带来好处。又新建了很多书院，可供普通百姓的孩子上学，让颍州的人都能受到良好的教育。一直升到知政事，后来被封为乐安郡开国公。熙宁五年在颖州去世，皇帝赠他为太子太师，谥号文忠。（二）（10 分）阅读下面选文，完成下面小题。材料一： ①近年来，一批聚焦中华优秀传统文化的综艺节目集中涌现。这些节目瞄准大众尤其是青少年群体的审美需求，以当代视角弘扬传统文化，受到广泛欢迎。作为公共文化产品，综艺节目要在文化传播、价值引导、公益服务等方面持续发力，筑牢文化之基，保持时代触感，勾勒“从过去走向现在”的历史脉络，让传统文化“从现在走向未来”。 ②“诗文随世运，无日不趋新。”综艺节目的创作需要遵循两条基准线——创造性转化和创新性发展。其一，创造性转化，按照时代的特点与要求，选择大众喜闻乐见的表现方法和传播样式，最大限度引起观众共情和艺术共鸣；其二，创新性发展，对中华优秀传统文化的内涵加以拓展、延伸，让厚重文化基因与现代社会价值和鸣，继承精华，延伸内涵。 ③聚焦传统文化，凝结文化自信之“魂”。无论文字、诗歌、舞蹈，还是古籍、文物、

建筑，这些留存千百年的文化印记，为综艺节目提供了充足的艺术养分。比如，《典籍里的中国》将戏剧美学与专家解读融入创作，在传承中华文脉方面进行了创新表达。【A】 ④赋予青春气息，塑造文化传播之“形”。如何让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，考验着综艺节目“转译”的功力。有的节目实现场景还原、现场复刻，有的节目拥抱全息投影等新技术，大众化、年轻化、时尚化的传播方式，极大提升了观看、参与、体验、互动的沉浸感。 ⑤传递时代精神，抒写文化创造之“新”。以益智类节目《国学小名士》（第四季）为例，节目不仅有典籍故事，还刻画出孟子善辩的鲜明特点，营造代入感；不仅引用经典，还阐释为人处世的道理，体现时代特点。当代语境讲述，内容联通古今，让节目妙趣横生，润物无声地传递经典的力量。 ⑥习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”时代浪潮奔涌不息，创造性转化和创新性发展“正在进行时”。弘扬中华优秀传统文化，讴歌时代风貌，讲好中国故事，对文艺工作者来说，可谓时不我待、责无旁贷，理应新作为，发出最强音。（选自 2021 年 11 月 4 日《人民日报》，有删改）材料二： 2021 年上半年，中央广播电视总台守正创新，将“文化清流”发扬光大，《典籍里的中国》《美术经典中的党史》等原创综艺季播节目火爆全网。《经典咏流传》（第四季）观众规模达到 2.19 亿，在观众间的热度持续走高。《中国诗词大会》（第六季）观众规模达到 2.8 亿，在文化类节目中收视排名第一。《金牌喜剧班》观众规模达 1.98 亿，大学及以上学历观众收视率提升了 172%。《中国地名大会》（第二季）延续上一季的优秀元素，同时对赛制进行了全面升级，节目收视份额较上一季提升 8.6%，15-24 岁观众收视率提升了 37%。

分享到：

赞收藏

资料库

2021-2022学年广东省深圳市初三上学期语文期末试卷及答案.doc

相关推荐

初中三年级

热门标签

最新资料