2021-2022年江苏徐州新沂市六年级上册期末语文试卷及答案(部编版).doc

发布时间：2024-02-05 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.20M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2021-2022 年江苏徐州新沂市六年级上册期末语文试卷及答案(部编版) 积累与运用。 1. 抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐、力求美观。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！【答案】骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！【解析】【详解】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。 2. 看拼音写词语。 fèng xì kāng kǎi chú fáng shòu xuē sù jìng pān dēng kǎo chá chún shú shēn yín líng lì

【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“缝、隙、慷、慨、厨、瘦、静、攀、察、熟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 3. 下列各项中，加点字读音全部正确的一项是（） A. 颠簸．（bō）威胁．（xié）恩赐．（cì） B. 蝈蝈．（guō）擎．举（qìn）粼粼．（lìn） C. 排闼．（tà）包裹．（guǒ）模．糊（mú） D. 山郭．（guō）处．士（chǔ）供．品（gòng）【答案】D 【解析】【详解】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母等的区别。 A.颠簸（bō）——（bǒ）。 B.擎举（qìn）——（qíng）；粼粼（lìn）——（lín）。 C.模糊（mú）——（mó）。 4. 下列每组词语中，书写没有错误的一项是（） A. 喜鹊鸣蝉过渡居高邻下 B. 梢微悬崖隆重排山倒海 C. 敌寇距离坦然热血沸腾 D. 幽雅景像茅店粉身碎骨【答案】C 【解析】

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。 A.居高邻下——居高临下：本义指处在高处向下俯视，形容地势非常有利，处在有利的地位。 B.梢微——稍微：稍稍；略微。 D.景像——景象：状况；现象。 5. 下列加点的字解释不正确的一项是（） A. 拊．掌（拍） C. 滥．用化学品（泛滥）【答案】C 【解析】 B. 两山排．闼送青来（推开） D. 移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）【详解】本题考查了学生对于词语或诗句中加点字的理解。要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。 A．拊掌：作抚掌。拍手，鼓掌。表示欢乐或愤激。拊：拍。 B．“两山排闼送青来”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》全诗：茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。翻译：茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。排闼：开门。闼：小门。排：推开。 D．“移舟泊烟渚”出自唐代孟浩然的《宿建德江》全诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。渚：水中小块陆地。 C．有误，滥用化学品：胡乱地或过度地使用化学品。滥：胡乱地或过度地。 6. 将下面诗词按时间顺序排列，正确．．的一项是（） ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ④可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

A. ②①③④ B. ②③①④ C. ②③④① D. ④②③① 【答案】C 【解析】【详解】本题主要考查对诗句的理解。 ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。出处：《九月九日忆山东兄弟》由标题可知①的时间为九月九日，即重阳节。 ②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。出处：《江南春》，由标题可知，时间为春天。 ③稻花香里说丰年，听取蛙声一片。出处：《西江月·夜行黄沙道中》，关键词“稻香”、 “蛙声”，可知是夏天。 ④可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。出处：《暮江吟》，关键词“九月初三”。 7. 下列说法没有错误的一项是（） A. 《好的故事》一文寓情于景，在美好极致的景象中，寄托了作者对美好生活的向往之情。 B. 《江南春》《过故人庄》《西江月·夜行黄沙道中》《宿建德江》都洋溢着着田园风情。 C. 《童年》中的茨冈是阿廖沙童年时交的知识分子朋友，沉默寡言，知识渊博，超脱世俗。 D. 书法是我们的国粹。人们常说的“颜筋柳骨”之“柳”，指的是宋朝的柳公权。【答案】A 【解析】【详解】本题考查句子的说法是否正确。 A 正确。《好的故事》是鲁迅写的一篇描写梦境的文章，全文景物写得真实、细致，且景中有情，景中有意。在现实的“昏沉的夜”里，作者孤单惶惑，做了一个梦，通过很多意象来描绘这个梦境，展示了一个“美丽，幽雅，有趣”的“好的故事”，最后作者又回到了现实，梦境破碎，但作者总记得在“昏沉的夜”里的这个“好的故事”，表达了作者渴望一份安宁，对美好生活的热爱与追求之情。 B 有误。《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首七绝。诗中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。迷人的江南，经过诗人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。这首诗四句均为景语，有众多意象和景物，有植物有动物，有声有色，景物也有远近之分，动静结合，各具特色。全诗以轻快的文字，极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷，呈

现出一种深邃幽美的意境，表达出一缕缕含蓄深蕴的情思，千百年来素负盛誉。《过故人庄》是唐代诗人孟浩然创作的一首五言律诗，写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，主客举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。这首诗初看似乎平淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作。《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的诗作。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。第一句点题，为下文写景抒情作准备；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因；最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰切逼真。此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清新的秋夜，突出表现了细微的景物特点。全诗淡而有味，含而不露，自然流出，风韵天成，颇有特色。《宿建德江》不是田园诗，是一首刻画秋江暮色的诗。 C 有误。《童年》是前苏联作家马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》《我的大学》）。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯帝国下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。《童年》中的茨冈性格乐观淳朴、聪明伶俐、争强好胜、喜欢逞能、为得到别人的夸奖而不择手段。最后在一次搬十字架的时候被压死。“好事情”是阿廖沙童年时期认识的第一个知识分子朋友，是一位房客，性格沉默寡言，知识渊博，超脱世俗。因为人们叫他吃饭、喝茶他总喜欢说“好事情”，这成了他的口头禅，所以大家就叫他这个名字了。 D 有误。“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳公权的书法风格，“颜”指唐代书法家颜真卿， “柳”指唐代书法家柳公权。“颜筋柳骨”意思是说他们二人的书法风格像筋、骨那样挺劲有力。 8. 下面关于《爱的教育》内容表述错误的一项是（）

A. “从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是退伍老军官说的。 B. 小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。 C. 罗伯特为了救一个小孩被车子扎伤了。 D. 扫烟囱的孩子丢了钱币之后被师傅狠狠打了一顿。【答案】C 【解析】【详解】本题考查学生课外阅读储备量。《爱的教育》这本书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义，歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀；它鼓励人们消除阶级观念，在日常生活的交往中，努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。直到二十世纪五十年代，《爱的教育》都是整个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。 C.错误，救一个小孩子被扎伤的是“洛贝谛”。 9. 根据积累填空。（1）伯牙高山流水遇知音，方鼓琴_____________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， _____________。”贝多芬为知音盲姑娘即兴创作《月光曲》时，月光照在她那恬静的脸上，照着她_____________。她仿佛也看到了，看到了她从来没有_____________，月光 _____________的大海。（2）《江南春》中“_____________，_____________”将景色掩映于烟雨之中，增添了朦胧色彩；《书湖阴先生壁》中“_____________，_____________”中运用拟人手法，将山水写得富有人情味儿。【答案】 ①. 而志在太山 ②. 巍巍乎若太山 ③. 睁得大大的眼睛 ④. 看到过的景象 ⑤. 照耀下的波涛汹涌 ⑥. 南朝四百八十寺 ⑦. 多少楼台烟雨中 ⑧. 一水护田将绿绕 ⑨. 两山排闼送青来【解析】【详解】本题考查课文内容的识记。（1）文言文《伯牙鼓琴》全文为：伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰： “善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤

乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。译文：伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锺子期说：“你弹得真好呀，就像那巍峨的太山。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锺子期又说：“你弹得真好呀，就像那奔腾不息的流水。”锺子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终身不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。课文《月光曲》语段为：皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。（2）“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”出自唐代杜牧的《江南春》，意思是南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。将景色掩映于烟雨之中，增添了朦胧色彩。 “一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》，意思是庭院外一条小河护卫环绕着园田，将绿苗紧紧环绕；两座青山打开门来为人们送来绿色。该句使用了拟人的手法。写开门见“山”，“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。或化静为动，化无情为有情，赋予山以灵性，生动地写出了田园风光的盎然生机。 10. 口语交际。上面三幅书法作品，你最欣赏哪一幅？请有条理地表达你的理由（至少 3 条）。我最欣赏_______作品，理由如下：_______________________________________________ 【答案】 ①. B ②. ①字体圆润饱满；②笔画粗细有别，轻重有别；③整体给人一种庄重大气的感觉。【解析】

【详解】本题考查了口语交际。完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。本题考查赏析书法作品。答案不唯一。若选 A，可从字体纤细，笔画匀称等角度来写；若选 B，可从字体圆润，笔画有别，庄重大气等角度来写；若选 C，可从字体灵活飘逸，富于变化等角度来写。阅读理解。短文：根据阅读材料完成题项。材料 1：冬奥会会徽——冬梦。会徽图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分展现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带。冬残奥会会徽——飞跃。会徽上半部分线条刚劲曲折，下半部分柔美圆润，寓意运动员经过顽强拼搏，历经坎坷，最终达到目标，获得成功。 “冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。“飞跃”结合了中国书法艺术与冬残奥会体育运动特征。其设计展现了汉字“飞”的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源于汉字。材料 2：多数汉字都具有音形义统一的特点。比如，看了“鹿”字的演变过程，我们知道“鹿” 是一个象形字，形与义关系紧密。“峭”是形声字，“山”提示字义，“肖”提示字音。“峭” 的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚恳……你看，汉字都有意义吧，在生活中汉字起着传递情感的重要作用。 11. 观察上面的会徽图案，将序号（A 或 B）写在括号里。 “冬梦”是（） “飞跃”是（）

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