2022-2023学年浙江省金华市义乌市四年级上学期期末数学真题及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年浙江省金华市义乌市四年级上学期期末数学真题及答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题 2 分，共 10 分） 1. 与“4.30”相等的数是（） A. 4.03 B. 3.4 C. 0.43 D. 4.300 【答案】D 【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变；由此根据小数的性质判断并选择即可。【详解】根据小数的性质可知，与 4.30 相等的是 4.300。故答案为：D 2. 在算式“8.53－2.18－☆”中，当☆＝（）时，可以用“减法的性质”进行简便计算；当☆＝（）时，可以“改变减的顺序”进行简便计算。 ②5.82 ③1.47 ④2.18 B. ②① C. ③② D. ②④ ①5.53 A. ③① 【答案】B 【解析】【分析】根据题意，用“减法的性质”进行简便计算时，2.18 加上一个数凑成整数比较简单；“改变减的顺序”进行简便计算时，8.53 减去一个数结果是整数才比较简单。据此解答。【详解】在算式“8.53－2.18－☆”中，当☆＝（5.82）时，2.18＋5.82=8，可以凑成一个整数可以用“减法的性质”进行简便计算；当☆＝（5.53）时，8.53－5.53=3，凑成整数，可以“改变减的顺序”进行简便计算。故答案为：B。【点睛】此题考查了小数的运算定律与简便计算，完成此题，应注意分析数据，根据数据特点解答进行解答。

3. 38＋25＋175＋62＝（38＋62）＋（25＋175），运算中用到了（）。 A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 分配律 D. 加法交换律、结合律【答案】D 【解析】【分析】加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。据此解答即可。【详解】根据加法交换律可知：38＋25＋175＋62＝38＋62＋25＋175；根据加法结合律可知：38＋62＋25＋175＝（38＋62）＋（25＋175）；所以 38＋25＋175＋62＝（38＋62）＋（25＋175），运算中用到了加法交换律、结合律。故答案为：D。【点睛】加法结合律和加法交换律是加法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。 4. 下列数中，最接近 30 万的数是（）。 B. 300030 C. 298000 D. 300300 A. 303000 【答案】B 【解析】【分析】选择哪个数最接近 30 万，就是看哪个数与 30 万的差最小，根据所给的选项依次与 30 万相比较，即哪个数最接近 30 万。【详解】A.303000－300000＝3000 B.300030－300000＝30 C.300000－298000＝2000 D.300300－300000＝300 故答案为：B 【点睛】解答此题根据所给的选项依次与 30 万相比较，看哪个数与 30 万的差最小，即可得出结论。 5. 下列关系式中，错误的是（）。 A. 被除数＝商×除数＋余数 B. 余数＝被除数－商×除数 C. 商＝（被除数－余数）÷除数 D. 除数＝被除数－余数÷商【答案】D

【解析】【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分，共 12 分） 6. 把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数扩大到原来的 10 倍。（）【答案】× 【解析】【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，扩大到原来的 10 倍、100 倍、1000 倍……；小数点向左移动两位，缩小到原来的 1 10 、 1 100 、 1 1000 ……，据此分析。【详解】把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，最终相当于把这个数的小数点向左移动一位，得到的数缩小到原来的 1 10 ，所以原题说法错误。故答案为：× 【点睛】关键是掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化。 7. 125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（）【答案】× 【解析】【分析】根据乘法分配律、乘法结合律和乘法交换律可知，125×27×8×2 是一个连乘算式，不适用乘法分配律，适用乘法交换律、结合律。【详解】125×27×8×2＝125×8×27×2 所以 125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是错误的。故答案为：× 【点睛】本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。 8. 将 3.20 的小数点去掉，它就扩大扩大 10 倍。（）【答案】× 【解析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把 3.20 的小数点去掉，由 3.20 变为 320，是 3.20 的小数点向右移动了两位，原数扩大到它的 100 倍；据此解答。【详解】由分析可得：将 3.20 的小数点去掉，它就扩大扩大 100 倍，故原题说法错误；故答案为：×

【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位…，这个数就扩大到原来的 10 倍、100 倍、1000 倍…，反之也成立。 9. 3.6475 精确到百分位是 3.64。（）【答案】× 【解析】【分析】3.6475 精确到百分位取近似数要看千分位上的数，此时千分位上的数是 7，百分位应该向前进 1。【详解】3.6475 精确到百分位是 3.65。故答案为：× 【点睛】本题考查小数的近似数，小数取近似数与整数取近似数类似，都要看题目要求精确度的下一位，若下一位大于等于 5 则向前进 1 再舍去后面的数，若下一位小于 5 则直接舍去精确度后面的数。 10. 18×500，积的末尾有两个 0。（）【答案】× 【解析】【分析】整数末尾有 0 的乘法：可以先把 0 前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个 0，就在乘得的积的末尾添写几个 0。【详解】18×500＝9000 积的末尾有三个 0，所以原题的说法错误。故答案为：× 【点睛】此题主要考查因数末尾有 0 的乘法的算法，要熟练掌握。 11. 小花的身高是 1.48 米，她趟过平均水深是 1.3 米的小河，不会有任何危险．（）【答案】× 【解析】【详解】略三、我能填。（每题 2 分，共 24 分） 12. 用分数和小数分别表示下面各图中的阴影部分。

分数（【答案】【解析】）小数（ 32 100 ①. ）分数（）小数（） ②. 0.32 ③. 7 10 ④. 0.7 【分析】把正方形平均 100 份，涂色部分占其中的 32 份是 32 100 ，分母是 100 的分数可以写为两位小数，就是 0.32；把正方形平均 10 份，涂色部分占其中的 7 份是 7 10 ，分母是 10 的分数可以写为一位小数，就是 0.7。【详解】分数： 32 100 小数：0.32 分数： 7 10 小数：0.7 【点睛】本题考查了分数和小数的意义，分母是 10 的分数可以写成一位小数，分母是 100 的分数可以写成两位小数，分母是 1000 的分数可以写成三位小数。 13. 95 厘米＝（）米 3.08 千米＝（）千米（））米 3.7 吨＝（）千克 1600 平方米＝（）公顷【答案】 ①. 0.95 ②. 3 ③. 80 ④. 3700 ⑤. 0.16 【解析】【分析】1.低级单位的单名数或复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：（1）低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：除以两个单位间的进率，两个单位间的进率是 10、100、1000 的可以直接把小数点向左移动相应的位数。（2）复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数的方法：复名数中高级单位的数不动，作为小数的整数部分；把复名数中低级单位的数改写成高级单位的数，作为小数部分。

2.用小数表示的高级单位的单名数改写成低级单位的单名数或复名数的方法：（1）高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法：乘两个单位间的进率，两个单位间的进率是 10、100、1000 的可以直接把小数点向右移动相应的位数。（2）用小数表示的高级单位的单名数改写成含有低级单位的复名数的方法：小数的整数部分直接作为高级单位的数，小数的小数部分乘进率或通过小数点的移动转化成低级单位的数。【详解】因为 1 米＝100 厘米，厘米转换成米是低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数，除以进率是 95÷100，小数点向左移动两位，所以 95 厘米＝0.95 米；因为 1 千米＝1000 米，千米转换成米是高级单位的单名数改写成复名数，小数的整数部分是高级单位的数，也就是 3 千米，千米转换成米，高级单位转换成低级单位乘进率 0.08× 1000，小数点向右移动三位，所以 3.08 千米＝3 千米 80 米因为 1 吨＝1000 千克，吨转换成千克是高级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数，乘进率是 3.7×1000，小数点向右移动三位，所以 3.7 吨＝3700 千克；因为 1 公顷＝10000 平方米，平方米转换成公顷是低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数，除以进率是 1600÷10000，小数点向左移动四位，所以 1600 平方米＝0.16 公顷。【点睛】解答小数与单位换算的题首先掌握单位之间的进率，再根据低级单位的单名数改写成用小数表示的高级单位的单名数除以进率，小数点向左移动；高级单位的单名数改写成低级单位的单名数乘进率，小数点向右移动；小数点移动的位数取决于进率是多少，进率是 10 移动一位，进率是 100 移动两位，进率是 1000 移动三位…… 14. 0.70 可以简写成_____；将 3.4 写成三位小数是_____。【答案】 ①. 0.7 ②. 3.400 【解析】【详解】略 15. 据调查我国 2017 年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人，横线上的数写作________人；用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人．【答案】 ①. 435317000 ②. 43532 【解析】【详解】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写 0，据此写数；

省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比 5 小，就把尾数去掉，加上一个“万”字；如果千位上的数是 5 或者比 5 大，就把尾数舍去，并向万位进 1，加上一个“万”字，据此解答. 16. 小数部分的最高位是（）位，它的计数单位是（）；小数点右面第二位是（）位，它的计数单位是（）。【答案】 ①. 十分 ②. 0.1 ③. 百分 ④. 0.01 【解析】【分析】小数的整数部分与整数的数位顺序相同，小数点后左起依次是十分位、百分位、千分位计数单位依次是 0.1、0.01、0.001……据此解答。【详解】根据小数的数位顺序可知，一个数的小数部分的最高位是十分位，它的计数单位是 01；小数点右边第二位是百分位，它的计数单位是 0.01。 17. 一个三位小数取近似值后是 8.00，这个数最大是（），最小是（）。【答案】 ①. 8.004 ②. 7.995 【解析】【详解】略 18. 2.5 千克＝（ 307 平方米＝（）克）公顷 3.08 吨＝（）吨（）千克 0.75 平方米＝（）平方分米【答案】 ①. 2500 ②. 0.0307 ③. 3 ④. 80 ⑤. 75 【解析】【分析】1 千克＝1000 克，1 公顷＝10000 平方米，1 吨＝1000 千克，1 平方米＝100 平方分米，高变低，乘进率，低变高，除以进率，以此解答。【详解】2.5 千克＝2.5×1000＝2500 克 307 平方米＝307÷10000＝0.0307 公顷 3.08 吨＝3 吨 80 千克 0.75 平方米＝0.75×100＝75 平方分米【点睛】此题主要考查学生对重量、面积单位之间的换算应用。

19. 王琼 3 次跳绳成绩分别是 58 下、64 下、70 下，3 次平均成绩是（）下。【答案】64 【解析】【分析】根据平均数的意义，用王琼 3 次跳绳成绩的总和除以 3 即可求出平均成绩。【详解】（58＋64＋70）÷3 ＝192÷3 ＝64（下）则 3 次平均成绩是 64 下。【点睛】本题考查求平均数。平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数。 20. 在里填上“＞”“＜”或“＝”． 65×(17＋28) 65×17＋28 99×36＋36 36×(101－1) 9.5 9.05 1.31 13.1 4 平方米 6 平方分米 4.6 平方米【答案】＞＝＞＜＜【解析】【详解】略 21. 0.9 里面有 9 个（），0.56 里面有（）个 0.01。【答案】 ①. 0.1 ②. 56 【解析】【分析】把一个整体平均分成 10 份，每份用小数表示是 0.1，9 份就是 0.9，也就是 0.9 里面有 9 个 0.1；把一个整体平均分成 100 份，每份用小数表示是 0.01，56 份就是 0.56，也就是 0.56 里面有 56 个 0.01；据此即可解答。【详解】根据分析可知，0.9 里面有 9 个 0.1，0.56 里面有 56 个 0.01。【点睛】熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。 22. 红领巾的形状按角分类是（）三角形，按边分类是（）三角形。【答案】 ①. 钝角 ②. 等腰【解析】【分析】红领巾的形状是个三角形，其中有个内角是钝角，所以它是钝角三角形；有两条边相等，所以它是等腰三角形。【详解】红领巾的形状按角分类是钝角三角形，按边分类是等腰三角形。

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