2016年江苏宿迁中考语文真题及答案.doc

发布时间：2023-11-02 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.15M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共8页

第2页 / 共8页

第3页 / 共8页

第4页 / 共8页

第5页 / 共8页

第6页 / 共8页

第7页 / 共8页

第8页 / 共8页

文本预览

2016 年江苏宿迁中考语文真题及答案一、语言积累与运用（20 分） 1．读语段，给加点字注音或根据拼音写出汉字（依次填写）。（3 分）第一部分（20 分）童年是沾露的花蕾．（），青春是喷薄的朝阳，它们是人生中最 làn（）漫的两个时空，人生最诗意的元素和最 qǐ（ 2．下面一段话中有三处语病，请找出来并写出修改意见。（3 分））丽的风光都寄寓其中。 ①在第 45 个世界环境日到来之际，某市开展了以“既要‘金山银山，，也要‘绿水青山’” 为主题的环保会议。②会上通报了大约 10 个左右排污超标的企业。③有关部门责令这些企业立即进行整改并停止破坏行为。句，修改意见：句，修改意见：句，修改意见：（1）第（2）第（3）第 3．默写古诗文。（8 分）（1）烽火连三月，（2）沉舟侧畔千帆过，（3）（4）山重水复疑无路，（5）（6）（7）春冬之时，则 4．综合性学习。（6 分）学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，。，无欲则刚。，下自成蹊。。西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）。（陆游《游山西村》）。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》），。（郦道元《三峡》）请你参与并完成相关任务。（1）活动一漫画手机学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。右侧漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。（2 分）（2）活动二他山之石活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。（每空不超过 12 字）（2 分） ①北京某高校在教室门口放收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。此举已取得一定成效，校园里出现了“不做‘低头族，，专心把书读”的新气象。 ②浙江某学院开设了“云班课”，在全校范围内开通免费 wifi，鼓励学生用手机签到、听课、答题，充分调动了学生的学习积极性，课堂效率大为提高。 ① （3）活动三愈辩愈明学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛，正方认为“有必要”，反方认为“没必要”。请你选择立场并简述理由（不少于两点）。（2 分） ② 第二部分（50 分）二、诗歌鉴赏（5 分） 5．阅读下面这首唐诗，回答问题。（5 分）山亭夏日

高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。（1）三、四句在写景方面有何特色？请用自己的语言描绘出这两句诗所写景象。（3 分）答：（2）全诗体现了诗人怎样的心境？（2 分）、答：三、阅读下面的文言文，完成 6-9 题（10 分）三年①，春，正月，丁丑朔，帝②亲祀南郊。礼．毕，喟然部司隶校尉刘毅曰：“朕可方③ 汉之何帝？”对曰：“桓、灵。”帝曰：“何至于此。”对曰：“桓、灵卖官钱入官库，陛下卖官钱入私门。以此言之，殆不如也。”帝大笑曰：“桓、灵之世，不闻此言。今朕有直臣，固为胜之。” 毅为司隶，纠绳豪贵，无所顾忌。皇太子鼓吹入东掖门，毅劾奏之。中沪军、散骑常侍羊，与帝有旧恩，恃宠骄侈，数．犯法。毅劾奏罪当死，帝遣齐王攸④私请于毅，毅许之。（选自《资治通鉴·晋纪>，略有删改）【注】①三年：指太康三年（公元 282 年）。②帝：指晋武帝司马炎。③方：比。④攸：即司马攸。 6．解释下面加点的字。（2 分）（1）礼．毕，喟然问司隶校尉刘毅曰：（2）恃宠骄侈，数．犯法： 7．用“／”标出下面句子的朗读停顿（两处）。（1 分）皇太子鼓吹入东掖门 8．将下列句子翻译成现代汉语。（3 分）帝遣齐王攸私请于毅，毅许之。译文： 9．根据文章内容，回答问题。（4 分）（1）同是向君王进谏，选文中的刘毅与课文《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌进谏方式有何不同？（1 分）答：（2）选文中刘毅是个什么样的人？（3 分）答：四、阅读下面的文字，完成 10-12 题（6 分） ①据美国斯坦福大学研究员，世界级人工智能专家维威克〃沃德瓦推断，到 2036 年，机器人和人工智能将“淘汰”所有人类工人。世界经济论坛发布的报告也显示，提高自动化程度和在劳动力队伍中引入人工智能，在未来 5 年，将使 15 个主要经济体失去 710 万个就业岗位。 ②那么，机器人和人工智能是怎样一步步入侵人类职业的？ ③机器人和人工智能从高度操作化的工作开始入侵。根据牛津大学提供的数据，以下职业被取代的概率均为 9026 以上：收银员、信贷员、农民、导购、快递员等。这些操作类工作通常可以量产和规模化，容易复制，而且不太复杂。它们是人工智能最为青睐的。 ④索引类工作虽然比操作类的工作更难替代，但是其中某些领域开始沦陷。例如，医师、裁判、记者、财务人员、翻译等，这些职业多为标准化工作程序，不涉及或很少涉及情感、价值判断和较少出现例外情况的职业。

⑤创新能力是人类智力皇冠上的明珠，从人类的感情上来说，最不能接受的就是这种能力受到威胁。事实上，机器人可以学习创新，而且速度惊人。同时，人工智能本身就是模仿人类。因此，从理论上说，人类可以做到的，人类的终极产品也可以做到，这就是说，创新类工作最后也会被（甲），只是时间稍晚。 ⑥面对如此优秀的机器人，人类开始采取一种心理策略：认同，即把他们当作我们的一员，（乙）是我们自己。不过，虽然认同可以使我们心理上获得平衡，但是竞争仍然会撕下温情的面纱，我们无法回避职业和生存上遇到的困境。人成为不可替代的人自己，也许才是正确的方向。 10．根据文意填空。（2 分）机器人和人工智能入侵人类职业的顺序是：操作类工作—— 11．依次填人文中甲、乙两处横线上的词语，最恰当的一项是（2 分）（ —— ） A．侵蚀甚至 B．侵蚀或者 C．挑战或者 D．挑战甚至 12．请依据文本，说说我们应怎样面对机器人和人工智能的步步入侵。（2 分）答：五、阅读下面的文字，完成 13-15 题（8 分）家庭教育要从“温良”做起佚名 ①当前，很多家庭把孩子升入重点学校作为教育的唯一目标。这种短视的家庭教育，直接造成家庭矛盾，导致一些孩子烦闷厌学，乃至悲观厌世。 ②如何解决这些问题？我想，“温良”教育不失为一剂良方。 ③“温，谓颜色和也。”家长培养孩子对人对事的态度要温和，如文火煲汤，火太猛则水干涸，火不足则汤失味。“温”的反面是“躁”。当下社会，浮躁而喧嚣，为官强调立竿见影的政绩，经商追求一夜暴富的快感，网红则一裸成名，孩子要一考成才。 ④十年树木，百年树人，最急不得的是教育，家庭教育最需要的是和风细雨，润物无声。反季节蔬菜不安全，催生的食物有危害，这是众所周知的事实，那么，在最重要的下一代的教育问题上，为何不能施之以阳光雨露，静待花儿绽放？ ⑤“良”，是善良、美好，是存在于内心用来衡量是非善恶的标准。“良”是道德品质的核心。 ⑥落马官员中，不少“老虎”管不住自己的孩子。周永康大儿子凭官倒牟利，郭伯雄曾叹气说自己儿子郭正纲以后是个大麻烦，令计划更是滥用职权包庇制造车祸的儿子。如果家庭教育缺失了“良”，必将自食其果。 ⑦著名学者周国平说：“进一所名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标？我的期望比这高得多，就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。” ⑧要想孩子成为一个温和、善良的人，父母必须身先躬行，以自己的言行感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播“温良”的种子。 ⑨教孩子学会“温良”，将会避免家庭悲剧的发生，是和美家庭的开始，也是和谐社会的保障。 13．请简要写出全文的论述思路。（3 分）答：（选自散文网，有删改） 14．结合语境，理解第④段画线句“在最重要的下一代的教育问题上，为何不能施之以阳光雨露，静待花儿绽放”的含意。（2 分）答： 15．中华传统美德，除了“温”“良”之外还有许多。请联系自身实际，说说哪种传统美德对你产生了深刻影响。（3 分）

答：六、阅读下面的文字，完成 16-19 题（14 分）放生池张丽钧 ①我四岁那年，母亲和舅舅带我去游北京卧佛寺。在放生池前，我说什么也不走了，非要让母亲逮几条金鱼给我。母亲好劝歹劝，我死活不听，于是母亲赌气拉着舅舅就走。他们走很远了，我也没有追上去，独自趴在放生池的石栏上，眼巴巴瞅着池中的金鱼…… ②那天在单位的传达室前看到了一箱螺蛳，便问门卫师傅：“是食堂买的吗？”师傅答： “不是，是音乐王老师的，要去放生。”我一下愣住了。俯身端详那小指甲盖般的螺蛳—— 少说，这箱里也有上万条生命吧？一想到它们的下一站不是锅中而是河中，不能不替它们欢喜。 ③也曾在南湖亲瞻放生盛举。一大群善男信女，抬着一箱箱鱼虾龟螺，呼啦啦倒进水中。一时间，祝祷的，拍照的，叫好的，湖畔热闹得赛过 party。但是，就在几十米远的地方，有人正在张网捕鱼。看得出，那边捕的，正是这边刚刚放的。我多嘴，悄声跟一个放生者说：“喂，看到那边了吗？”她说：“看到了。我放我的，他捞他的。”语气平静得让人震惊。 ④朋友曾回忆过这样一件事。外婆的一条红鲤鱼蹦到水沟里了，外婆急得大呼小叫，孩子们奋不顾身地跳进水中追捕那条鱼。鱼终于被捉到手了，孩子们浑身上下弄了个泥泥水水。大家都巴望着外婆把这条红鲤鱼烹给他们吃，想不到外婆却说：“这鱼不能吃，这是明天放生用的。”孩子们一听，气疯了—— 你咋不平说啊！早知道是放生用的，不捉它不就是了！可外婆却说：“那不行，现在放，就没人看到了。”孩子问：“放生就是为了让别人看到啊？” 外婆坦然应日：“是呢。” ⑤“放生秀”，这是多少人迷恋的一档节目啊！ ⑥看丰子恺先生的《护生画集》，中有一幅《生的扶持》。画面上有三只螃蟹，两只在下，一只在上，上面那只螃蟹丢掉了五六个爪子，是只“残蟹”。只见“残蟹”悠然骑坐在两只“健蟹”身上，三蟹奋然前行。更让人欢喜的是丰先生的题款：一蟹失足，二蟹扶持。物知慈悲，人何不如！我们在爱“异类”的同时，怎么可以忘了更为紧切的“爱同类”呢？只要我们愿意，放生、护生的功德是随时可做的，不一定非要到池边去放生一条鱼，不一定非要到人前去放生一箱螺。功德的加分与减分，不可能是一件眼眸即可测定的事。 ⑦放生池，如你能言，你会不会这样祝福芸芸众生：放手去爱，生的扶持…… （选自《读者》原创版 2016 年第 5 期，有删改） 16．本文围绕“放生池”记叙了哪几件事？请分条概述。（4 分）答： 17．赏析文中划线的句子。（从两句中任选一句．．．．作答）（3 分） 1 一时间，祝祷的，拍照的，叫好的，湖畔热闹得赛过 party。 2 鱼终于被捉到手了，孩子们浑身上下弄了个泥泥水水。选析：择第句。赏 18．联系上下文，简析作者为什么要详细介绍丰子恺先生《生的扶持》这幅画。（ 3 分）答： 19．联系全文，指出最后一段在文章结构、内容两方面的作用。（4 分）答：

七、名著阅读（7 分） 20．下列有关名著的表述不正确的一项是（2 分）（） A．《水浒传》中，血溅鸳鸯楼后，武松在逃亡过程中，得到了张青、孙二娘的帮助，被打扮成头陀模样。从此，武松有了“行者”的绰号。 B．《三国演义》中华佗为关羽“刮骨疗伤”，骨头被刮得嚓嚓作响，关羽却边观察地图，边分析敌情，这一情节刻画出他意志坚强的形象。 C．《名人传》中，“文艺复兴三杰”之一的米开朗基罗为了理想不断同困难作斗争，他说他将做一番所有意大利人从未做过的事业。 D．《钢铁是怎样炼成的》真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷，热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。 21．填空。（2 分）（1）祥子知道偷懒、敷衍、占便宜，甚至打架，这是在后。（1 分）（2）汤姆·索亚认为当“海盗”比当“印第安大酋长”更有前途。后来他和乔、哈克一起到（填地名）当“海盗”。（1 分） 22．阅读《格列佛游记》中的一段文字，完成题目。（3 分）（填人名）死我一直有一个强烈的感受，虽然我猜想不出用什么方法，也设计不出稍微有点成功希望的方案来，但总有一天我会恢复自由„„我希望回到可以平等交谈的人们中间，在街上或田野走着，而不用担心会像小狗或青蛙那样被人踩死。但出乎我的意料，我不久就获救了，获救的方式也不同寻常。（1）联系相关情节，写出“我”获救的方式“不同寻常”在什么地方。（2 分）答：（2）阅读选文，说说“我”的思想性格。（1 分）答：第三部分（50 分）八、作文（50 分，合书写 5 分） 23．请以“迎着风”为题，写一篇文章。（50 分）要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于 600 字。 2016 年江苏宿迁中考语文真题参考答案绮烂 1．阎 2．2．(1)①将“开展”改为“召开”，或将“会议”改为“活动”(2)②去掉“大约”或“左右”(3)③将“停止破坏行为”与“立即进行整改”调换位置 3．(1)家书抵万金(2)病树前头万木春(3)会挽雕弓如满月(4)柳暗花明又一村(5)壁立千仞(6) 桃李不言(7)素湍绿潭回清倒影 4．(1)人们迷恋手机，以至于疏远了彼此的关系。(2)①养成暂别手机的习惯②发挥手机的积极作用(3) 示例一：正方。手机现在已经成为人们生活必不可少的交流工具，有了手机，人与人之间的交流更加便捷有效。通过手机进行交流，已经成为人们日常生活的重要组成部分，带手机进校园无可厚非。示例二：反方。现在大多数同学已经成为“低头族”，缺乏对手机的控制力，带手机进校园，使得学生上课玩手机，分散学习的注意力，导致学生

成绩的下降。 5．(1)诗句巧用比喻的修辞，把烈日照耀下的晶莹透澈的水面比作水晶帘，调动了视角和嗅觉等感官，动静结合。风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动。蔷薇花开满了蔷薇架，满院都可闻到它那沁人心脾的香味。(2)全诗体现了诗人悠闲自在的心境。 6．(1)结束，完成(2)屡次，多次 7．皇太子／鼓吹／人东掖门 8．晋武帝派齐王司马攸私下去找刘毅，刘毅同意了。 9．(1)刘毅：直言相劝；邹忌：讽谏。邹忌在进谏时讲究策略、方式，从自身作比，用类比的方法，从侧面进行劝谏。 (2)刘毅是一个敢于直谏，刚正不阿的人。【参考译文】太康三年的春季，晋武帝亲自到南郊祭祀。典礼结束后，晋武帝感叹地询问司隶校尉刘毅说：“我可以和汉代的哪一个帝王相比？”刘毅回答说：“可与桓帝、灵帝相比。”晋武帝说：“何至于到这个地步？”刘毅说：“桓帝、灵帝出卖官职的钱都进了官府的仓库，陛下出卖官职的钱都进了个人的家门，凭这一点来说，大概还不如桓帝、灵帝了。”晋武帝大笑道：“桓帝、灵帝的时代，听不到这样的话，现在朕有正直的臣下，已经胜过桓帝、灵帝了。” 刘毅任司隶，举发惩处豪门权贵，无所顾忌。皇太子吹打着乐器进入宫中的东掖门，违反了宫中的规定，刘毅就上奏皇帝检举他。中护军、散骑常侍羊，过去曾有恩于晋武帝。他掌管皇帝的亲兵，十几年来一直参与朝廷机密要事，倚仗着皇帝的恩宠，骄横奢侈，多次犯法。刘毅上奏皇帝，检举羊的罪行，认为他所犯下的罪应当处以死刑，晋武帝派齐王司马攸私下去找刘毅，为羊求情，刘毅同意了。 10. 索引类工作创新类工作 11. 11.A 12．我们应认同机器人和人工智能，敢于正视机器人和人工智能的步步入侵，扬长避短，发挥人类“不可替代”的作用。 13．先由家庭教育的现状引出文章的中心论点：家庭教育要从“温良”做起；然后从“温” 和“良”两方面进行论证；最后得出结论，指出教孩子学会“温良”的意义。 14.家长培养孩子对人对事的态度要温和，教育孩子需要和风细雨，要有耐心，不能急于求成。 15.我知道的中华民族传统美德有： 1、仁爱——用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。 2、利义——中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关系。主张“义以为上”，“以义统利”，“先义后利”，要求“见利思义”，“见得思义”。 3、爱国——中华民族自古崇尚“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作为民族精神，更是中华民族传统美德的核心 4、自强——自强自立是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界 5、诚信——中国的传统美德人无信则不立,国无信则不强,这是众所周知的,中华民族历来就有的一诺千金的美德 16.①四岁那年，在北京卧佛寺放生池前，要让母亲逮几条金鱼给我。②王老师放生一箱螺蛳。③在南湖亲瞻放生盛举。④朋友的外婆为了让别人看到自己放生，而放生一条红鲤鱼。 17.示例一：①运用了排比和对比的修辞手法，形象生动地写出了放生仪式的热闹，与下文有人张网捕鱼的情形形成鲜明的对比。示例二：②“终于”表明“捉鱼”的不容易；“泥泥

水水”使用了叠词，写出了孩子们浑身是水的状况。 18.丰子恺的画的内容是“生的扶持”，表现了蟹知慈悲，从而引发人们的思考：我们在爱“异类”的同时，更应该“爱同类”，点明了“放生”的意义，升华了+文章的中心。 19．结构上总结全文，照应标题，使文章浑然一体；内容上写出了“放生”的意义，揭示了文章的中心，升华了文章的主旨。 20.B 21．(1)小福子(2)杰克逊岛 22．(1)他和国王出外旅行时，装他的箱子被老鹰叼到半空中，然后又掉到海里，幸好遇见一只英国海轮搭救了他。 (2)“我”渴望自由、平等，渴望和平。 23. 范文参考：迎着风，就更可以感知风。 ——题记迎着风，看柳絮摇曳，麦浪吐金，雪花芬飞，感知风的美妙；迎着风，感受初阳掠过草地，感知风的暖意；迎着风，看雄鹰展翅，乘风直上，感知风的力量。迎着风，展现人生的美妙。看，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白迎着风，手持杯酒，风神潇洒，下笔锦绣。不再盲目地在宫廷逗留，不再忧虑曾经的禁锢，携着“自由” 之风，留下阵阵墨香。迎着风，感受自然的美丽。迎着风，感受晨风抚过松林，飒飒作响，那是风的韵律；迎着风，看微风吹落细雨，曼舞飞扬，那是风的节拍；迎着风，看潮起潮落迭宕起伏，那是风的澎湃。迎着风，闭上眼睛倾听风声，伸开双手，触摸微风，一切都是那么惬意，倍感自然的美丽。迎春风，谱写人间的真爱。看那小女孩，正迎着风，搀扶着一位老人缓步前行，脸上溢着微笑，走过的地方，却留下了爱的风痕；那瘦弱的男孩，迎着风，携着重重的袋子，脸上挂着汗珠，徐步前进，一旁的母亲迎着风展露欣慰的容颜。迎着风，追逐我们的梦想。曾经诗意的幻想，懵懂的凝望，只愿迎着风，去追逐你我的梦想。“风雨欲来山满楼” 是今朝忙碌的景象；“书生意气，挥斥方遒”是我们的青春，在青春的竞技场上，我们迎着风努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待梦想花开的时刻。让我们借着风的力量，去追逐前方的太阳。范文参考：亲爱的同学们，坚信大家每一个人对红旗轿车都不容易生疏吧！由于，校园内里，每星期一

大家都是会升国旗仪式。大家迈入院校，在教师的教育下，渐渐地的知道：台子上那一面威武凌凌，鲜红色的旗子叫五星红旗，大家也知道五星红旗的实际意义和代表。刚迈入学校门的我，心里除开懵懂无知以外，大量的是对五星红旗的无尽憧憬和莫名其妙的喜爱。之后，我添加了中国少先队先锋队，当我们配戴上鲜红色的红领巾时，我觉得极其的自豪和自豪，我来自身是我们中国人而自豪，我来自身能戴上艳丽的红领巾而自豪，我来自身长大以后而自豪。教师一直文化教育大家一定要热爱祖国，尊重红领巾，五星红旗是大家的革命先辈们用血水染红的，而红领巾是五星红旗的一角。渐渐地的我长大以后，在懵懂无知当中我多了一份坚定不移，五星红旗在我心中中的品牌形象愈来愈又高又大了，它時刻引导我努力学习，做一名红旗轿车引导下身心健康茁发展的优秀生。我爱我的祖国，我想热爱祖国，喜爱五星红旗，喜爱红领巾。校园内里，我一定要努力学习，尊师重道，关怀同学们，助人为乐，准时进行教师布局的各项任务；在家里，尊敬长辈，协助父母做有意义的事的家务，做一个聪明的好宝宝。我清晰的了解，现在的我还不可以为国家干什么奉献，可是我能有意义的事的做自己的做好本职工作，做一名达标的少先队员，用一颗炽热的心去热爱祖国，积极主动充实自己，未来为国家做出贡献。五星红旗迎风飘，艳丽的五星红旗引导我还在光辉宽敞的大路上勤奋向前！

分享到：

赞收藏

资料库

2016年江苏宿迁中考语文真题及答案.doc

相关推荐

中考

热门标签

最新资料