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2023年山东枣庄中考道德与法治试题及答案.doc

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2023 年山东枣庄中考道德与法治试题及答案 在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 第Ⅰ卷 1. 2022 年 12 月 23 日至 24 日,中央农村工作会议在北京举行。会议指出,要铆足干劲, 抓好以________为重心的“三农”各项工作,大力推进农业农村现代化,为加快建设农业强 国而努力奋斗。( ) A. 乡村振兴 B. 乡村治理 C. 和美乡村 D. 特色乡 村 【答案】A 【解析】 【详解】时政题,解析略。 2. 2022 年 12 月 4 日是第九个“国家________日”,也是该法颁布实施 40 周年。40 年来, 这部法律有力推动和加强了社会主义法治建设,有力推动和保障了党和国家事业发展。( ) B. 民法典 C. 宪法 D. 环境保 A. 刑法 护法 【答案】C 【解析】 【详解】时政题,解析略。 3. 2023 年 3 月 20 日至 22 日,国家主席习近平应普京总统邀请,对________进行国事访问。 此次访问是一次具有历史意义的友谊之旅、合作之旅、和平之旅,是习近平外交思想的又一 B. 俄罗斯 C. 哈萨克斯坦 D. 乌兹别 次成功实践。( ) A. 泰国 克斯坦 【答案】B 【解析】 【详解】时政题,解析略。 4. 2023 年 3 月 1 日,最高人民检察院新闻发布会通报,近年来,未成年人犯罪有所增长, 且呈现低龄化趋势。不满 16 周岁的未成年人犯罪从 2018 年 4600 多人上升至 2022 年 8700 多人,年均上升 16.7%。针对这一现象,我们应该( )
①杜绝不良行为,远离违法犯罪 ②有勇有谋,应对违法犯罪 ③自觉遵章守法,防患于未然 ④树立法治意识,善用法律维权 B. ①③ C. ③④ D. ②④ A. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 ①③:题干表述了近年来,未成年人犯罪有所增长,且呈现低龄化趋势。针对这一现象,我 们应该自觉遵章守法,防患于未然 ;杜绝不良行为,远离违法犯罪。故①③符合题意; ②:题干表述的内容没有体现未成年人应对违法犯罪要有勇有谋,故②不符合题意; ④:题干主旨不涉及善用法律维权的内容,故④不符合题意; 故本题选 B。 5. 下面两幅漫画给我们的启示是( ) A. 生命来之不易,是独特的 B. 生命是不可逆的,也是短暂的 C. 要发掘生命的力量,增强生命的韧性 D. 要珍爱自己的生命,也不漠视他人的生命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 D:分析漫画,劝阻他人闯红灯,但他人落水时及时救援,这都体现了在珍爱自己的生命的 同时,也不漠视他人的生命;D 正确; ABC:都与漫画的主旨不相符;ABC 排除; 故本题选 D。 6. 2023 年 3 月 30 日,中共中央政治局召开会议,决定从 4 月开始,在全党开展学习贯彻
习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,这次主题教育旨在不断增强党的自我净化、 自我完善、自我革新、自我提高能力,使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力,始终成为中 国特色社会主义事业的坚强领导核心,之所以开展主题教育,是因为( ) ①治国必先治党,党兴才能国强 ②中国共产党是工人阶级的先锋队 ③中国共产党的初心和使命是实现第二个百年奋斗目标 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ A. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查党的领导。 ①②④:分析题文可知,之所以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育, 是因为治国必先治党,党兴才能国强;中国共产党是工人阶级的先锋队;中国共产党是中国 人民和中华民族的先锋队;①②④符合题意; ③:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;③错误; 故本题选 A。 7. 青春美如斯,正 是读书时。2023 年 3 月 28 日,全国青少年学生读书行动在北京启动。 启动这一行动是引导广大青少年( ) ①养护精神,使生命得到充盈 ②全面继承和发展中华传统文化 ③养成良好的阅读习惯,增强文化自信 ④感受中华美德的力量,延续文化血脉 B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ A. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化。 ①③④:全国青少年学生读书行动在北京启动。启动这一行动是引导广大青少年养成良好的 阅读习惯,增强文化自信;感受中华美德的力量,延续文化血脉;养护精神,使生命得到充 盈 。故①③④符合题意; ②:对于中华传统文化,要取其精华,去其糟粕,继承和发展中华优秀传统文化,故②说法 错误; 故本题选 D。
8. 2022 年 6 月 23 日,国家主席习近平在金砖国家领导人第十四次会晤时发表重要讲话指 出,金砖国家不是封闭的俱乐部,也不是排外的“小圈子”,而是守望相助的大家庭、合作 共赢的好伙伴。这说明各国要( ) ①坚持交流互鉴,建设开放包容的世界 ②实现优势互补,互利共赢 ③积极推动世界和平与发展 ④共同成为国际社会的领导力量 B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ A. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①②③:分析题文可知,金砖国家要成为守望相助的大家庭、合作共赢的好伙伴,这需要各 国坚持交流互鉴,建设开放包容的世界。实现优势互补,互利共赢;积极推动世界和平与发 展;①②③符合题意; ④:当今世界向多极化发展,没有哪个国家能成为国际社会的领导力量,金砖国家也不例外; ④错误; 故本题选 C。 9. 法律护航 健康成长 第Ⅱ卷 我国颁布了一系列法律,为我们的成长保驾护航。如:家庭教育促进法规定,父母或者 其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯;义务教 育法规定,学校建设应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;未成年人保护法规 定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一 管理;民法典规定,从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵 权人依法承担侵权责任;刑法规定,拐骗不满十四周岁的未成年人,脱离家庭或者监护人的, 处五年以下有期徒刑或者拘役。 上述法律规定共同说明,法律是怎样让我们的生活更美好的? 【答案】①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造 安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律也 为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善,法律具有规范作用。③在生 活中,我们既受到法律的约束,又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩
恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,法律具有保护作用。 【解析】 【分析】考点考查:法律的作用。 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用法律的作用的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:家庭教育促进法规定,父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未 成年人养成良好思想、品行和习惯→可链接法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的 生活; 关键词②:未成年人保护法规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带 入课堂,带入学校的应当统一管理→可链接法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准 绳,指引、教育人向善,法律具有规范作用; 关键词③:民法典规定,从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的, 由侵权人依法承担侵权责任→可链接法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正 义,维护我们的合法权益,法律具有保护作用。 第三步:整合信息,组织答案。 10. 培养品格 全面发展 “人生在勤,勤则不匮”。幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造。劳动最光荣、劳动 最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。2022 年秋车开学起,劳动课正式成为中小学的一门独 立课程。劳动课程内容共设置十个任务群,其中,日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收 纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。
(1)请任意选择漫画中小雪或小虹其中一位同学的看法予以简要评析。 (2)写出在日常生活中,你打算参加的一次劳动(漫画中的劳动除外) 【答案】(1)答案一: 小雪的观点错误; ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里 的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳 动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ②参加劳动实践活动,并不会耽误时间、耽误学习,劳动就是实践中学习,参加劳动可以实 现知行合一,内化课本知识;有利于体会父母的辛苦,融洽亲子关系;有利于养成良好的学 习、劳动和生活习惯;有利于培养劳动意识,提高劳动能力;有利于增进热爱劳动和热爱劳 动人民的思想情感,进而形成正确的人生观和价值观,实现自身的全面发展 答案二: 小虹的观点是正确的; ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里 的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳 动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ②主动承担力所能及的家务劳动,是具有责任意识的体现,有利于培养我们的劳动意识,形 成正确的劳动观念,掌握基本的劳动技能,减轻父母的家庭负担,促进家庭幸福和谐。既是 对自己负责,也是对父母、对家庭负责。 (2)如:学会做一道菜。 【解析】 【分析】考点考查:劳动的作用、在实践中学习。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。 核心素养:责任意识。 【小问 1 详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点①:现在参加劳动会耽误时间,对我们成长意义不大。 观点②:主动承担力所能及的家务劳动,是我的责任。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误; 论据①:劳动的作用; 论据②:参加劳动实践活动不会耽误时间,劳动也是学习; 轮据③:参加劳动对青少年成长的意义。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确; 论据①:劳动的作用; 论据②:主动承担力所能及的家务劳动,是具有责任意识的体现; 论据③:主动承担力所能及的家务劳动是对自己负责,也是对父母、家庭负责。 第四步:整合信息,组织答案。 【小问 2 详解】 本题是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。 11. 厉行法治 守护公正 2022 年 12 月 10 日,“2022 年度法治人物”揭晓。敢打硬仗、能打胜仗的检察官傅忆文, 把矛盾纠纷化解在基层的政法干部文国云,值守北京“西南门户”的公安检查站站长张库, 心里装着人民的好法官黄文娟,传递法治温暖的执行局法官鲍卫忠等十人获得“2022 年度 法治人物”称号。这些法治人物普通却不平凡,在各自的岗位上,坚守法治信仰,推动法治 进步,捍卫社会公平正义,维护社会和谐稳定,为中国法治建设增添了神圣的光辉。 (1)我国为什么要开展法治人物评选活动? (2)我们应怎样向法治人物学习,以实际行动守护公平正义? 【答案】(1)①有利于促进法治中国建设;②有利于弘扬法冶精神,共同营造良好的法治文 化环境;③有利于在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻’的法治文化导向;④有利 于彰显法治人物身上的道德力量,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用等。
(2)①我们要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权 利义务观念;②依法行使权利,自觉履行义务;依法维护国家和人民的利益;③依法规范自 身行为,学会依法维权;④遇到不公平的行为时,要敢于对不公平说“不”;⑤面对非正义 行为,一方面要敢于斗争,另一方面要讲究策略,做到见义智为等。 【解析】 【分析】考点考查:依法治国、公平正义的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究 问题核心素养:政治认同、法治观念 【小问 1 详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用建设法治中国、弘扬法治精神、彰显道德力量的有关知 识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:这些法治人物坚守法治信仰,捍卫社会公平正义,维护社会和谐稳定→可链接建设 法治中国+弘扬法治精神+彰显道德力量。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问 2 详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用厉行法治对公民的要求、守护公平正义的做法的有关知 识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:坚守法治信仰,推动法治进步→可链接厉行法治对公民的要求。 关键词②:捍卫社会公平正义,维护社会和谐稳定→可链接面对不公平、非正义行为时的做 法。 第三步:整合信息,组织答案。 12. 创新驱动 擘画未来 人类的历史,是一部创新史。创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创 新是灯,照亮前进之路。我市某中学为营造崇尚科学的浓厚氛围,激发学生的创新热情,开 展了一系列探究学习活动。请你积极参与,完成下列任务。 【新闻分析】2023 年 3 月 5 日,国务院总理李克强在第十四届全国人民代表大会第一
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