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2022-2023学年湖南省张家界市永定区四年级下学期期末语文真题及答案.doc

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2022-2023 学年湖南省张家界市永定区四年级下学期期末语 文真题及答案 第一部分 积累运用 1. 看拼音写词语。 白天,我在小院里扑 qīnɡ tínɡ( ),追 hú dié( )。夜晚,我在小院的 瓜架下细数着 shǎn shuò( )的繁星,听着纺织娘唱的 cuī mián( )曲, 甜甜蜜蜜地进入梦乡。小小的院子,是我童年生活的 wèi jiè( )。 【答案】 ①. 蜻蜓 ②. 蝴蝶 ③. 闪烁 ④. 催眠 ⑤. 慰藉 【解析】 【详解】本题考查的是读拼音写汉字。 根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的生字即可,拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。 书写时注意字的结构和易错笔画,注意“蜓、蝶、催、慰、藉”容易写错,书写时一定要做 到工整、规范、正确,写完后读一读看是否正确。 选择题。 2. 加点字的注音有误的一项是( ) A. 肝.脏(gān) 麦秆.(gǎn) B. 俏.丽(qiào) 陡峭.(qiào) C. 哺.育(pǔ) 黄浦.江(pǔ) D. 英俊.(jùn) 严峻.(jùn) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析能力。 C.哺.育(pǔ)——(bǔ)。 3. 下列句子中没有错别字的一项是( ) A. 三月的桃花水,是春天的坚琴。 B. 当花儿落了的时候,滕上便结出了青的、红的瓜。 C. 小小的天窗会使你的想象锐利起来! D. 鸡,乡下人家照列总要养几只的。 【答案】C 【解析】
【详解】本题考查对错别字的辨析。 A.坚琴——竖琴; B.滕上——藤上; D.照列——照例。 故选 C。 4. 下列句子中,加点字词的解释正确的一项是( ) A. 欲将轻骑.逐(骑马) C. 一片冰心..在玉壶(心形冰块) B. 胤恭勤..不倦(肃敬勤勉) D. 逢老媪方.磨铁杵(方才) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是加点字词的解释。 结合语境进行分析,本题中解释正确的是 B 项。 A. “欲将轻骑逐”出自卢纶的《和张仆射塞下曲·其三》,意思是正要带领轻骑兵去追赶。 所以“骑”的意思是骑兵。 B. “胤恭勤不倦”意思是晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。所以“恭勤”的意思是肃敬勤 勉。 C. “一片冰心在玉壶”出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,意思是就说我依然冰心玉壶,坚守 信念!所以“冰心”的意思是比喻纯洁的心。 D. “逢老媪方磨铁杵”的意思是遇见一位老妇人在磨铁棒。所以“方”的意思是正在。 5. 某小组将收集到的诗歌按照主题进行归类,下面归类正确的是( ) A. 《白桦》——赞颂母爱 B. 《繁星(一五九)》——思念家乡 C. 《绿》——追求自由 D. 《在天晴了的时候》——热爱自然 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查现代诗歌。 A.《白桦》作者是叶赛宁,《白桦》表达了诗人对白桦和拥有白桦品质的人的喜爱和赞美。 表述有误。 B.《繁星(一五九)》作者:冰心,表达了对母爱的赞美。表述有误。 C.《绿》作者是艾青,表达了对大自然的喜爱和赞美。表述有误。 D.《在天晴了的时候》是现代诗人戴望舒于 1944 年 6 月创作的一首现代诗。表达了对大自
然的喜爱和赞美。 故答案选D。 6. 填入下面句子中的词语正确的一项是( ) 小花的成绩很好,在班级中扮演着“ ”的角色,同时她的歌声也很优美,被同学们亲 切地成为“ ”。 A. 老黄牛 百灵鸟 B. 领头羊 小蜜蜂 C. 领头羊 百灵鸟 D. 井底蛙 变色龙 【答案】C 【解析】 【详解】考查学生选词填空能力。 解答时注意在理解每一个词语的基础上,再结合句子语境选择正确的词语。 老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人 百灵鸟:比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。 领头羊:比喻做事走在最前面的人。 小蜜蜂:比喻默默无闻、无私奉献的人。 井底蛙:比喻目光短浅,没什么见识的人。 变色龙:比喻在生活中善于变化和伪装的人。 根据词意,结合句子语境可知,应是:小花的成绩很好,在班级中扮演着“领头羊”的角色, 同时她的歌声也很优美,被同学们亲切地成为“百灵鸟”。 故选:C。 句式衔接。 7. 句式衔接。 “这些玫瑰花品种也许不怎么好,可是香气扑鼻。”这句话插入语段中的位置是( ) ①皮皮的果园实在可爱。②说实在的,它保养得太糟了,可是有一大片从来不割的可爱的青 草,有很老的玫瑰树,开满白的、黄的和淡红的玫瑰花。③这里还有不少果树,最好的是一 些很老很老的橡树和榆树,爬起来简直没说的。 B. ②③之间 C. ③之后 A. ①②之间 【答案】B 【解析】
【详解】本题考查的是在语段中插入合适的内容,仔细分析上下文的内容,可以看出例句是 说花的品种不好,可是香气扑鼻。可以衔接在②③两句话之间,承上启下。 8. 词句段运用。 (1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 体会句中冒号的用法,照样子写一写“粗心的小杰”。 __________________ (2)读例句,用作比较的方法,照样子写一种事物。 例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小 ......,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。 ___________________ (3)有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停。(加标点) ___________________ (4)修改下面这段话。 中午,天气非常特别闷热。一会儿,天空乌云密布,刮起了大风。雷声紧跟着闪电,震得窗 户直响。哗哗地下起来,越下越大。向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不 清了。 _______________ 【答案】 ①. 小杰可真是个大马哈:文具经常会不翼而飞,上学经常迟到,迟到的原因 永远都是“东西忘记带,回家去取了。” ②. 和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了。啄 木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多。 ③. 有一 个人朝他追了过来,并在他身后大声喊着:“孩子,你停一停!” ④. 中午,天气非常闷 热。一会儿,天空乌云密布,刮起了大风。雷声紧跟着闪电,震得窗户直响。雨哗哗地下起 来,越下越大。向窗外望去,远处的景物看不见了,近处的景物也看不清了。 【解析】 【详解】本题主要考查对标点符号的识记、理解和运用能力以及语言组织能力、修改病句的 能力。 (1)根据修辞手法的用法,结合平时积累和体验,组织语言。此句中的冒号用于总结性话 语,表示分说。根据这一点,组织语言写写“粗心的小杰”,重点通过后半句突出“粗心” 的特点。 示例:小杰可粗心了:炒菜时经常忘了放盐,洗衣服时经常把洗好的衣服放在洗衣机里忘了 晾晒。
(2)根据例句形式,用作比较的方法写一种事物。作比较是说明文中将两种类别相同或不 同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ,作用是突出强调事物的某种特征。 示例:大象非常聪明比狮子聪明多了,能开辟场地,还能把死去的同伴安埋在落叶枯枝之中。 (3)本题考查标点符号。 “有一个人朝他追了过来”句子末完,后面用逗号;“并在他身后大声喊着”,说话人在前, 后用冒号和前引号;“孩子”话未说完,后用逗号,“你停一停”表强烈语气,后面用感叹号 和后引号。 (4)本题考查修改病句 解题方法为:认真读原句,弄清句子要表达的意思,找出有毛病的地方,根据病因修改,修 改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。常见错误 有:用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混乱、重复罗唆、前后矛盾、不符事理、归类不 当、指代不明。 病因 1:重复啰嗦,“中午,天气非常特别闷热”中“非常”特别”重复,去掉其中一个。 病因 2:缺少主语,“哗哗地下起来,越下越大”这一句缺少主语,结合“哗”可知这里的 主语可填“雨”。 病因 3:词语搭配不当,“向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了”这 一句中“看不见”比“看不清”的程度更深,这里可改为:向窗外望去,远处的景物看不见 了,近处的景物也看不清了。 9. 根据所学内容填空。 (1)古诗里,有着纯朴的乡村风光。“___________,___________。”那是范成大笔下万物 蓬勃生长的画面。“___________,___________。”那是辛弃疾笔下小儿无拘无束、淘气可爱 的模样。 (2)当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈就会用《论语》中的“___________,___________” 教育我;当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用《孟子》中的“_________________”来 教育我。 (3)现代诗,让我们用美丽的眼睛看世界。“月明的园中,___________,母亲的膝上。”这 些是冰心永不漫灭的回忆;“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,___________。” 让人感到旺盛的生命和无限的美感。 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 最喜小儿亡赖 ④. 溪头卧剥莲蓬 ⑤. 不怨天 ⑥. 不尤人 ⑦. 生于忧患而死于安乐 ⑧. 藤萝
的夜下 ⑨. 静静地交叉在一起 【解析】 【详解】本题考查课文内容填空和理解。 (1)书写时注意“黄”“麦”“雪”“稀”“最”“喜”“赖”“溪”“卧”“剥”“莲”“蓬”的正 确写法。 (2)“不怨天,不尤人”解释是指不抱怨天,不责怪人,出自《论语·宪问》。 “生于忧患,死于安乐”意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以 使人或国家消亡。出自《孟子·告子下》。 (3)“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”选自《 繁星 (七一) 》,作者是冰心。 “所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”选自现代诗人艾青的 《绿》。 第二部分 阅读天地 课内阅读。 ①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围, 加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转睛地望着那里。 ②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太 阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了 海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人 眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 10. 选文中的“_______、________”都表示时间极短,我还能写出几个类似的词语_______、 _______。 11. 第①段写了___________的景象,第②段写了__________情况下的日出景象。 12. 第②段开头的“果然”和第①段中的“________”相呼应。 13. 选文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法,“负着重荷”“慢慢地努力”等 词语写出了太阳跃出海面时的_________和__________。 【答案】10. ①. 转眼间 ②. 一刹那间 ③. 霎时 ④. 一瞬间 11. ①. 太阳升起来之前 ②. 天气晴朗
13. ①. 拟人 ②. 缓慢 ③. 吃力 12. 我知道 【解析】 【10 题详解】 本题考查文段内容的理解与词语积累。 转眼间:表示时间过得快、过得短。 一刹那间:指非常短促的时间。 表示时间极短的词语有:顷刻、转眼、马上、立刻。 【11 题详解】 本题考查文段内容的理解。 由文段第①自然段第 3 句“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里”可知,此 时太阳还没有升起来因此写了日出前的景象; 由文段第②自然段第 2 句“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后, 终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱”可知,描写的是我在天气晴好下看 到的日出。 【12 题详解】 本题考查寻找关键词语。 “果然”是指表示事实与所预料的相符,联系上文第①自然段句子“我知道太阳要从天边升 起来了,便不转眼地望着那里”中“知道”可知,知道指对于事实或道理有认识,所以“果 然”和它相呼应。 【13 题详解】 本题考查句子修辞手法。 分析句子“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞, 完全跳出了海面,颜色红得非常可爱”可知,“努力”“跳出”都是拟人的动作,所以运用拟 人的修辞手法; 从“负着重荷”可知,太阳上升得非常费力,“慢慢地努力”中能看出太阳上升的很慢。 阅读。 孙敬悬梁 孙敬好学,时欲寤寐,悬头至屋梁以自课①。常闭户②,号为“闭户先生”。 【注释】
①自课:自己督促自己完成规定的学习内容。课:按规定的内容和分量讲授或学习。 ②闭户:指关门读书,不受外界事务干扰。 14. 联系上下文猜一猜,“寤寐”的意思是( ) A. 肚子饿 B. 口渴 C. 疲倦 D. 生病 15. 孙敬“悬头至屋梁”的目的是( ) A. 自己惩罚自己 B. 自己提醒自己 C. 自己奖励自己 D. 结束自 己生命 16. 孙敬用什么方法让自己读书时不受外界干扰?( ) A. 悬头 B. 自课 C. 闭户 D. 寤寐 17. 以下哪个成语故事中包含了《孙敬悬梁》的故事?( ) A. 命悬一线 B. 囊萤映雪 C. 夜不闭户 D. 悬梁刺 股 18. 这个故事中最能体现出孙敬是一个( )的人。 A. 勤奋 B. 内向 C. 愚蠢 D. 有趣 【答案】14. C 15. B 16. C 17. D 18. A 【解析】 【分析】参考译文: 汉朝人孙敬,字文宝,非常好学,有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头 拴在房梁上拉直以便于督促自己时欲寤寐。常闭户苦读,人称“闭户先生”。 【14 题详解】 考查对词语的解释。 寤寐:释义是醒和睡。指日夜。引申指日夜思念、渴望。睡梦。假寐;睡不着。出自《诗·周 南·关雎》。 【15 题详解】 考查对文章的理解。 从“悬头至屋梁以自课”中可以看出。 【16 题详解】 考查对文章的理解。 从“常闭户,号为‘闭户先生’。”中可以看出。 【17 题详解】
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