2022-2023 学年黑龙江省哈尔滨市四年级下学期期末语文真
题及答案
1.用“⚪ ”画出每组词语中注音错误的字(每组只有一个错误)。
A.瓶塞(sāi) 松脂( zhì) 刹(chà)那
着(zhuó)陆
B.不屑(xiè) 单(chán)于 附(fū)属
慰藉( jiè)
C.晕(yún)车 浙(zhè)江
哺(bǔ)育
祈(qǐ)求
D.占卜(bǔ)
负荷(hè)
提供(gōng)
勉强(qiáng)
2.用“\“划去每组词语中错误的汉字,并在括号中写出正确的汉字。
A.蒙胧 和谐 照例 催眠曲
B.美餐 隧逍 澎大 无能为力
C.解闷 藤萝 嫩绿 毛耷耷
D.爆炸 窟隆 脍颊 惊天动地
(
(
(
(
)
)
)
)
3.以下加点字解释正确的一项是(
)
A.胤恭勤不倦,博学多通.(通过)
B.欲将轻骑.逐(骑马)
C.一片冰心..在玉壶(冰做的心)
D.白发谁家翁媪..(老翁和老妇)
4.依次把词语填在下面句子的横线上,最恰当的一项是(
)
(1)火辣辣的太阳炙烤着大地,人们也热不可耐。但小草,依然___地生长,甘鄙为人
们诎开柔软的地毯。
(2)运动健儿勇敢拼搏的场景,令我难以___。
(3)我的爸爸很___,他认准的事谁也改变不了。
(4)她钻进浩如煅海的书籍里,犹如鱼儿进入了大海、___了时间的流逝。
A.顽强 忘怀 顽固 忘记
B.顽强 忘记 顽固 忘怀
C.顽固 忘怀 顽强 忘记
D.顽固 忘记 顽强 忘怀
5.补充四字词语,再根据语境选择序号填空,使语意完整。(词语不重复使用)
①
危
惧
②彬彬
③焦躁
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④一丝
⑤
如荧
⑥悬梁
李伯伯是一个对工作尽心尽力、
的人。他的性格很温和,即使发生了不愉快的事,
导致他的内心
,他仍然
地接待宾客,即使遇到危险的场面,他也
能
,让人十分钦佩。
6.按要求写句子。
(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会句子中冒号的用法,再选一个短语,仿照着写一写)
憨态可掬的熊猫
淘气的小强
心直口快的阿姨
(2)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同往。
北风往身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。(体会句子写法,照样子写一写夏天、春天
或秋天)
7.学校开殷“诵经典,品诗询“为主题的综合实—活动,欢迎大家来参加!
(1)品诗词之生动画面:“
,
”是杨万里笔下那天真的
孩童在追逐蝴蝶;“
,
”是李白在欣赏幽静的山中风光,只见
鸟儿高飞远去,孤云独去自在悠闲。
(2)品诗词之高远志向:“已是悬崖百丈冰,
“象征者革命者坚强不屈的
斗志;诗人艾青也认为:“诗是人类向未来寄发的信息,
。”
(3)品诗词之多样美:美学大师朱光潜的“诗和音乐一样,
”体现了节
律之美;“
甫笔下的“
,
,
”体现了范成大笔下万物蓬勃生长之美;杜
”展现了春花烂漫之美。
8.读新闻,并用简洁的语言概括新闻的主要内容。
端午节前,记者在哈尔滨市道里区红专街早市看到,许多市民围着一位老奶奶的香包摊,
争相购买各色香包,兔子、口袋、元宝等多种造型的香包非常吸引人眼球。在老奶奶的
讲解宣传下,一位年轻女性一下子就买了 10 个。可见,这些做工精美的手工香包,颇受
市民的青睐。
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9.阅读理解
纳米技术就在我们身边(节选)
ㅤㅤ纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,
能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且
非常轻,将来我们有可能...坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,
用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本着不见它。
(1)用“——”画出选段的中心句。
(2)读“~~~”的句子,作者把“碳纳米管”和
作比较,是为了突出这种
材料
和
的特点。请你用相同的写法介绍一种事物:
(3)画“~~~“的句子中,加点的“有可能”一词可以去掉吗?为什么?
10.课外阅读
蜻蜓
ㅤㅤ一天,我在院子里玩耍,看到好多蜻蜓在低空飞行。我央求哥哥帮我捉一只。哥哥
盯上了一只停在花草上的蜻蜓,轻而易举就捉住了。我把它囚禁在透明瓶子里,盖好瓶
盖,拿起来慢慢欣赏。
ㅤㅤ这只小蜻蜓似乎还没认清现实,不停地在瓶子里挣扎、扑腾,想逃离这个狭小的空
间。我为了看清他,就轻轻摇晃了几下瓶子,把它摇晕了,它终于安分了一点。
ㅤㅤ瓶中的蜻蜓有着一对薄薄的透明的翅膀,眼睛又大又鼓,占据着头的大部分,身长 3
厘米左右,像一架小飞机。听哥哥说,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多“小眼睛”
构成,最多的有 56000 只,而且可以灵活自如地转动,多角度地看清事物。看他的头和
眼,总让人想起科幻小说中的外星人。
ㅤㅤ突然,我脑海中闪过一个想法:___?于是,我在院中到处子找,捉来一只黑色的小
蚂蚁,放到瓶子里,只见蜻蜓没有任何反应。于是,我把蜻蜓从瓶中拿出来,直接将小
蚂蚁放到了蜻蜓的嘴里,蜻蜓动了动嘴,还是把蚂蚁吐出来了。看来,蜻蜓是不吃蚂蚁
的呀!
ㅤㅤ我记得老师说过,如果蜻蜓成群地低空飞行,必定有大雨。为了验证这是否属实,
我专门到院中去看着天空。约半个小时后,天空真的渐渐昏暗下来。又过了一会儿,天
空就乌云密布了。没过多久,豆大的雨点落在我的脸上,我连忙回屋中躲雨。没想到蜻
蜓还是个很好的天气预报家呢!
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ㅤㅤ回到屋中,我将瓶盖打开,放飞了那只蜻蜓。
(1)蜻蜓的眼睛有哪些与众不同之处?
(2)第 5 自然段画线句写了三个描写天空或天气状态的画面,请你用三个四字词语概括
这三个面,填在下面的流程图里。
→
→
(3)第 4 自然段的横线处,作者突然想到一个什么问题?围绕这个问题,他做了怎样的
实验?结论又是什么?
问题:
实验过程:(简述)
结论:
(4)作者对蜻蜓是喜欢还是讨厌呢?举例说说你是从哪些地方看出来的。(至少写出三
个理由)
11.习作
ㅤㅤ本学期,你一定参与了丰富多彩的校园活动:也许运动场上有你飞奔向前的身姿,
研学活动中有你手脑并用的睿智,端午节的撞蛋、系五彩绳、包粽子等活动,也留下了
你的明媚笑脸……选择本学期亲身经历的一次校园活动,记录活动的难忘瞬间,写一写
自己在活动中的收获,一定要表达真情实感。题目自拟,写一篇不少于 350 字的习作。
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1.【解答】A.“松脂”的“脂”应读“zhī”,指动物体内或油料植物种子里面的油质。
参考答案
B.“附属”的“附”应读“fù”,指依附归属。
C.“晕车”的“晕”应读“yùn”,指坐车时头晕甚至呕吐。
D.“勉强”的“强”应读“qiǎng”,指能力不够,还尽力做。
故答案为:
A.zhì
B.fū
C.yún
D.qiáng
2.【解答】A.朦胧:模糊不清,隐隐约约。因此,“蒙胧”应是“朦胧”。
B.隧道:在地下挖掘或开凿山石所形成的用于通火车等的道路。因此,“隧逍”应是“隧
道”。膨大:胀大。因此,“澎大”应是“膨大”。
C.毛茸茸:形容动植物细毛丛生,细而软的样子。因此,“毛耷耷”应是“毛茸茸”。
D.脸颊:脸的两侧。因此,“脍颊”应是“脸颊”。
故答案为:
A.蒙—朦;
B.逍—道,澎—膨;
C.耷耷—茸茸;
D.脍—脸。
3.【解答】A.有误。胤恭勤不倦,博学多通:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识渊博,
学问精通。通:通晓。
B.有误。欲将轻骑逐:正想要率领轻骑一路追杀。骑:骑兵。
C.有误。一片冰心在玉壶:我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!冰心:比喻纯洁的
心。
D.正确。白发谁家翁媪:那满头白发的是谁家的公婆父老?翁媪:老翁、老妇。
故选:D。
4.【解答】顽强:指强硬;坚强。忘怀:指不介意;不放在心上。顽固:指愚妄固陋不知变
通的人。忘记:指所熟悉或经历的事物不再留在记忆中;不记得。
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(1)根据词义,结合本题语境,应选填词语“顽强”。
(2)根据词义,结合本题语境,应选填词语“忘怀”。
(3)根据词义,结合本题语境,应选填词语“顽固”。
(4)根据词义,结合本题语境,应选填词语“忘记”。
故选:A。
5.【解答】①临危不惧②彬彬有礼③焦躁不安
④一丝不苟⑤星光如荧⑥悬梁刺股
一丝不苟:形容办事认真细致,一点儿不马虎。焦躁不安:焦急烦躁,心神不定。彬彬
有礼:形容文雅而有礼貌。临危不惧:面对危难,一点也不害怕。根据语境应依次选:
④③②①。
故答案为:
①临 不②有礼③不安
④不苟⑤如荧⑥刺股
④③②①
6.【解答】(1)例句冒号是解释说明,冒号后面写出具体的内容。
(2)本题例句用拟人的修辞手法,描写了冬天。用此种修辞手法仿写句子,写一写春天,
按照例句可仿写为:春姑娘哈着气把小草都吹绿了,她用温柔的手给大地铺上了一层绿
色的地毯。
故答案为:
(1)小强可真淘气:一会爬上树,一会下河捉鱼,一会又去逗狗。
(2)春姑娘哈着气把小草都吹绿了,她用温柔的手给大地铺上了一层绿色的地毯。
7.【解答】(1)分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》,唐代李白的《独坐敬亭山》。
(2)出自毛泽东的《卜算子•咏梅》,“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理
想的勇气。”是艾青在《诗论》中所写的句子,意思是向人们发出号召:人生要有理想,
追求。人们在现实生活中要时刻振奋精神,鼓起勇气,积极生活,怀着理想和追求,不
怕任何困难,时刻乘风破浪,最终定能成功。
(3)“诗和音乐一样,生命全在节奏”的意思是:诗句要有鲜明的停顿及抑扬的节拍感,
亦如音乐必需的节拍和旋律感。说明了诗的节奏的重要性。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白
菜花稀”出自宋代范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》,“桃花一簇开无主,可爱深红
爱浅红”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花》。
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故答案为:
(1)儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 众鸟高飞尽 孤云独去闲;
(2)犹有花枝俏 诗给人类以朝向理想的勇气;
(3)生命全在节奏 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 桃花一簇开无主 可爱深红爱
浅红。
8.【解答】根据“端午节当日,记者在西宁市街头看到,各种颜色鲜艳、做工精美的手工香
包,颇受市民的青 睐”可概括为:端午节手工香包颇受西宁人青睐。
故答案为:
端午节手工香包备受哈尔滨市民青睐。
9.【解答】(1)考查找中心句。选段围绕“纳米技术就在我们身边”这句话写了纳米涂层、
“碳纳米管”、纳米吸波材料。
(2)考查了对句子的理解、句子仿写。从“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢
铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行”中“比
钢铁结实百倍,而且非常轻”可知,作者把“碳纳米管”和钢铁作比较,是为了突出这
种材料结实和轻的特点。仿照例句运用作比较的说明方法,介绍一种事物。
(3)考查了说明文语言的特点。解答时,首先理解词语本义,再结合句子内容和语境,
分析其语义和表达效果。“有可能”表示一种假设,如果去掉就变成了将来我们坐上“碳
纳米管天梯”到太空旅行,不符合原文意思,“有可能”一词体现了说明文语言的严谨性
和科学性。所以不能去掉。
故答案为:
(1)纳米技术就在我们身边。
(2)钢铁 结实 轻 一种叫作“阿玛尼丝塔”面料,比传统棉质面料柔软度和吸湿性都
更好;
(3)不可以去掉。“有可能”表示一种假设,如果去掉就变成了将来我们坐上“碳纳米
管天梯”到太空旅行,不符合原文意思,“有可能”一词体现了说明文语言的严谨性和科
学性。
10.【解答】(1)考查了找关键句子。文中描写蜻蜓眼睛的内容在第三自然段,由“听哥哥
说,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多‘小眼睛’构成,最多的有 56000 只,而且可
以灵活自如地转动,多角度地看清事物”可知答案。
(2)考查了对句子的理解。句子描写了下雨前、下雨时的情景,根据积累的词语知识和
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句中提示的词语补全答案。根据“天空真的渐渐昏暗下来”可以用“天昏地暗”来形容。
根据“又过了一会儿,天空就乌云密布了”可以用“乌云翻滚”来形容。根据“豆大的
雨点落在我的脸上”说明雨势很大,可以用“倾盆大雨”来形容。
(3)考查了对文章内容的理解。第四自然段写了“我”将小蚂蚁放到蜻蜒的嘴里,蜻蜓
动了动嘴,还是把蚂蚁吐出来了,由此得知蜻蜓是不吃蚂蚁,所以作者想到的问题是:
蜻蜓是不是吃蚂蚁?
(4)考查了体会思想感情和对文章内容的理解和概括。解答本题,首先要阐明观点,然
后结合文章内容从不同角度阐述理由。如:作者对蜻蜓是喜欢的。①文章开头,作者央
求哥哥帮忙捉一只蜻蜓,并用瓶子囚禁住它,说明作者对蜻蜓有兴趣,想近距离观察它。
②作者摇晕了蜻蜓以便更清楚地看它,这表现出了对蜻蜓的热情。③在最后,作者将蜻
蜓放飞,这表现出了对蜻蜓的关注和善意。
故答案为:
(1)蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多“小眼睛”构成,最多的有 56000 只,而且可
以灵活自如地转动,多角度地看清事物。
(2)天昏地暗 乌云翻滚 倾盆大雨;
(3)蜻蜓是不是吃蚂蚁?将小蚂蚁放到蜻蜒的嘴里,蜻蜓动了动嘴,还是把蚂蚁吐出来
了 蜻蜓不吃蚂蚁;
(4)作者对蜻蜓是喜欢的。①文章开头,作者央求哥哥帮忙捉一只蜻蜓,并用瓶子囚禁
住它,说明作者对蜻蜓有兴趣,想近距离观察它。②作者摇晕了蜻蜓以便更清楚地看它,
这表现出了对蜻蜓的热情。③在最后,作者将蜻蜓放飞,这表现出了对蜻蜓的关注和喜
欢。
11.【解答】范文:
一次有意义的拔河比赛
岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活,许多事情已经模糊,但在我心
灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织
了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分
到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋
相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚
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