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2021-2022学年江苏省南京市江北新区二年级上册数学期末试题及答案.doc
2021-2022 学年江苏省南京市江北新区二年级上册数学期末
试题及答案
1. 细心算，你一定算得快又对。
7×5＝
38＋6＝
25＋8＝
15÷5＝
【答案】35；33；62；32；41；
44；3；46；26；44
【解析】
2. 细心算，你一定算得快又对。
32＋30＝
8×6－16＝
35＋6＝
4×9＋10＝
43－17＝
8×3＋20＝
16＋4＝
2×9＋5＝
93－20＝
45÷5＝
8×8＝
3×6＋18＝
39－8＝
66－24＝
9×9－15＝
2×3＋39＝
【答案】20；23；73；9；64；
36；31；42；66；45
【解析】
3. 列竖式计算。
87－29＋23
63－27－15
55＋27－36
【答案】81；21；46
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起。
【详解】87－29＋23＝81
63－27－15＝21
55＋27－36＝46
三、填空题。（29 分）
4. 5 个 9 比 4 个 9 多（
），比 6 个 9 少（
）。
【答案】
①. 9
②. 9
【解析】
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【分析】先用乘法分别算出 5 个 9，4 个 9 及 6 个 9 各是多少，再用减法求出差，即可解决
此题。
【详解】5×9＝45
4×9＝36
6×9＝54
45－36＝9
54－45＝9
故，5 个 9 比 4 个 9 多 9，比 6 个 9 少 9。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
5. 8 个 4 相加的和是（
）；2 个 6 相乘的积是（
）；4 和 7 相加是（
）；3
个 2 相乘是（
）。
【答案】
①. 32
②. 36
③. 11
④. 8
【解析】
【分析】8 个 4 相加的和是多少，可以用乘法计算；
2 个 6 相乘的积是多少，就是求 6 乘 6 的积是多少；
4 和 7 相加是多少，用加法计算；
3 个 2 相乘是多少，就是求 2×2×2 的积是多少。
【详解】由题意分析得：
8×4＝32
6×6＝36
4＋7＝11
2×2×2＝8
故，8 个 4 相加的和是 32；2 个 6 相乘的积是 36；4 和 7 相加是 11；3 个 2 相乘是 8。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数乘法、加法的计算，要熟练掌握。
6. 在（
）里填上合适的长度单位。
（1）一条成人围巾长 2（
）。
（2）一根黄瓜长 20（
）。
（3）小星的手掌长大约是 12（
）。
（4）小雨家离学校 100（
）。
【答案】（1）米##m
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（2）厘米##cm
（3）厘米##cm
（4）米##m
【解析】
【分析】根据生活实际情况及给出的数据，选择合适的长度单位即可。
【详解】由题意分析得：
（1）一条成人围巾长 2 米。
（2）一根黄瓜长 20 厘米。
（3）小星的手掌长大约是 12 厘米。
（4）小雨家离学校 100 米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要结合实际情况来做。
7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
27（
）18＋19
31－10（
）7×3
100 厘米（
）99 米
49÷7（
）48÷6
3×3×3（
）3＋3＋3
【答案】
①. ＜
②. ＝
③. ＜
④. ＜
⑤. ＞
【解析】
【分析】先计算出相应算式的结果或换算成统一的单位，再比较大小即可。
【详解】18＋19＝37，故，27＜18＋19；
31－10＝21，7×3＝21，故，31－10＝7×3；
100 厘米＝1 米，故，100 厘米＜99 米；
49÷7＝7，48÷6＝8，故，49÷7＜48÷6；
3×3×3＝27，3＋3＋3＝9，故，3×3×3＞3＋3＋3。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小，关键是计算要准确。
8. 括号里最大能填几？
（
）×4＜27
6×（
）＜32
63＞9×（
）
【答案】
①. 6
②. 5
③. 6
【解析】
【分析】利用乘法口诀来解决此题。
【详解】6×4＝24，6×5＝30，24＜27＜30，故，6×4＜27；
6×5＝30，6×6＝36，30＜32＜36，故，6×5＜32；
9×6＝54，9×7＝63，63＞54，故，63＞9×6。
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【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小，要熟练掌握乘法口诀。
9. 在直尺上，从刻度“0”到“4”是（
）厘米，从刻度“5”到“10”是（
）
厘米。画一条长 3 厘米的线段，可以从刻度“5”画到刻度（
）， 也可以从刻度“5”
画到刻度（
）。
【答案】
①. 4
②. 5
③. 8
④. 2
【解析】
【分析】被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度；
测量结束刻度＝被测物体的长度＋测量起始刻度；
测量起始刻度＝测量结束刻度－被测物体的长度；据此解决。
【详解】由题意分析得：
4－0＝4（厘米）
10－5＝5（厘米）
5＋3＝8（厘米）
5－3＝2（厘米）
故，在直尺上，从刻度“0”到“4”是 4 厘米，从刻度“5”到“10”是 5 厘米。画一条长
3 厘米的线段，可以从刻度“5”画到刻度 8， 也可以从刻度“5”画到刻度 2。
【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量，要熟练掌握测量方法。
10. 用一根长 8 厘米的小棒量一本童话书的长，正好量 3 次，这本童话书的长是（
）
厘米；如果改用长 6 厘米的小棒量这本童话书的长，要量（
）次。
【答案】
①. 24
②. 4
【解析】
【分析】求几个相同加数的和是多少，可以用乘法计算。
求一个数里面有几个相同的数，用除法计算。
【详解】8×3＝24（厘米）
24÷6＝4（次）
故，这本童话书的长是 24 厘米；如果改用长 6 厘米的小棒量这本童话书的长，要量 4 次。
【点睛】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用，要熟练掌握计算方法。
11. 小白兔早晨采了 91 个蘑菇，它给生病的好朋友小灰兔、小黑兔各送了 27 个蘑菇。现在
小白兔比早晨少了（
）个蘑菇。
【答案】54
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【解析】
【分析】把送给小灰兔的数量和送给小黑兔的数量加起来，结果就是比早晨少的蘑菇数量。
【详解】27＋27＝54（个）
故，现在小白兔比早晨少了 54 个蘑菇。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的进位加法的应用，要找准数量关系。
12. 小芳看了 35 分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳
短，小月最少看了（
）分钟，小婷最多看了（
）分钟。
【答案】
①. 36
②. 34
【解析】
【分析】小月看动画片的时间比小芳长，就是小月看动画片的时间比 35 分钟长，大于 35
且最小的数就是 36；
小婷看动画片的时间比小芳短，就是小婷看动画片的时间比 35 分钟短，小于 35 且最大的数
就是 34；据此填空。
【详解】由题意分析得：
小芳看了 35 分钟动画片，小月看动画片的时间比小芳长，小婷看动画片的时间比小芳短，
小月最少看了 36 分钟，小婷最多看了 34 分钟。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的比较大小，要熟练掌握。
13. 有 13 个苹果，至少拿去（
）个苹果，可以使余下的苹果正好平均放在 4 个盘里；
至少拿来（
）个苹果，可以正好平均放在 3 个盘子里．
【答案】
①. 1
②. 2
【解析】
【详解】根据题意，第一空，想正好放在 4 个盘子里，那就必须是 4 的倍数，13 个至少拿
去 1 个，是 12 个，是 4 的倍数，故填 1；第二空，想正好放在 3 个盘子里，那就必须是 3
的倍数，13 个至少拿来 2 个，是 15 个，是 3 的倍数，故填 2
四、选一选。（10 分）
14. 一个乘数是 7，另一个乘数是 5，积是（
）。
A. 2
【答案】C
【解析】
B. 12
C. 35
【分析】求两数相乘的积是多少，用乘法计算。
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【详解】7×5＝35
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是表内乘法的计算，要熟练掌握。
15. 有 32 颗扣子，每件衣服钉 5 颗，最多可以钉（
）件衣服。
A. 5
【答案】B
【解析】
B. 6
C. 7
【分析】用乘法口诀来解决此题即可。
【详解】5×6＝30（颗），5×7＝35（颗）
30＜32＜35
即，每件衣服钉 5 颗，最多可以钉 6 件衣服。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
16. 37 加上 45 再减去 63，差是(
)．
B. 19
C. 45
A. 29
【答案】B
【解析】
【详解】略
17. 56 厘米＋43 厘米的结果是（
）。
A. 1 米
【答案】B
【解析】
C. 13 厘米
B. 99 厘米
【分析】题目中单位一致，可直接进行加法计算，根据结果再考虑是否需要单位换算即可。
【详解】56 厘米＋43 厘米的结果是 99 厘米。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查带单位的计算和长度的单位换算。
18. 在图形（
）中画一条线段就能把它分成两个三角形。
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A.
B.
C.
【答案】B
【解析】
【分析】在五边形中画一条线段，可以把它分成一个三角形和一个四边形。
在四边形中画一条线段，可以把它分成两个三角形。
在六边形中画一条线段，可以把它分成一个三角形和一个五边形或两个四边形。
【详解】由题意分析得：
A．
，分成一个三角形和一个四边形；
，分成两个三角形；
或
，分成一个三角形和一个五边形或两个四边形。
B．
C．
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟练掌握图形的特征。
五、解决实际问题。（32 分，2 题 8 分，其余 6 分）
19. 王奶奶家养了 45 只鸡，养鸭的只数比鸡少 18 只，养鹅的只数比鸭多 32 只。王奶奶家
养了多少只鸭？多少只鹅？
【答案】27 只；59 只
【解析】
【分析】已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。
已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。
【详解】45－18＝27（只）
27＋32＝59（只）
答：王奶奶家养了 27 只鸭；59 只鹅。
【点睛】此题主要考查的是 100 以内数的加减法计算的应用，关键是要找准计算方法。
20. 二年级一班同学做操，每排站 9 人，可以站成 4 排。这个班一共有多少人？如果每排站
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6 人，可以站成几排？
【答案】36 人；6 排
【解析】
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算；
求一个数里面有几个相同的数，用除法计算。
【详解】4×9＝36（人）
36÷6＝6（排）
答：这个班一共有 36 人；如果每排站 6 人，可以站成 6 排。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握计算方法。
21. 体育室买来 5 盒羽毛球，被小丽拿走 2 个后，还剩多少个？
【答案】28 个
【解析】
【分析】一盒羽毛球有 6 个，先用乘法求出 5 盒这样的羽毛球有几个，得到的结果再减去拿
走的数量，结果就是羽毛球剩下的数量。
【详解】5×6－2
＝30－2
＝28（个）
答：还剩 28 个。
【点睛】此题主要考查的是乘减混合运算的应用，要熟练掌握。
22. 看图解答。
【答案】不能
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