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2021-2022年辽宁省沈阳市大东区六年级下册期末数学试卷及答案(北师大版).doc
2021-2022 年辽宁省沈阳市大东区六年级下册期末数学试卷
及答案(北师大版)
注意事项：考生项在答题卡上作答，答在本试卷上无效。
一、选择。
1. 截至 2022 年 6 月 17 日，我国 31 个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告
接种新冠病毒疫苗 3393907000 剂次。横线上的数读作（
）。
A. 三亿三千九百三十九万七千
B. 三十三亿九千三百九十万七千
C. 三亿三千九百三十九万零七千
D. 三十三亿九千三百九十万零七千
【答案】B
【解析】
【分析】这是一个十位数，最高位十亿位上是 3，亿位上是 3，千万位上是 9，百万位上是 3，
十万位上是 9，千万位上是 7，其余数位上都是 0；读这个数时，从高位到低位，一级一级
地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其余数位一个零或连续几个 0 都只读一个零。
【详解】3393907000 读作：三十三亿九千三百九十万七千。
故答案为：B
【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况。
的分数单位是
1
9
2.
5
9
A. 1
【答案】C
【解析】
，它有（
）个这样的分数单位。
B. 4
C. 5
D. 9
【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中 1 份的数为分数单位。判定一个分数的分
数单位要看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；分子是几，就含有几个这样的分数单
位，据此分析。
【详解】由分析可知：
5
9
故答案为：C
的分数单位是
1
9
，它有 5 个这样的分数单位。
【点睛】理解分数单位的意义是解决本题的关键。
3. 百货商场为了统计去年各月营业额的增减变化情况，应绘制（
）。
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
D. 统计表
【答案】B
【解析】
【分析】条形统计图能容易看出数量的多少；折线统计图不仅能看出数量的多少，而且能反
映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此进行解答。
【详解】百货商场为了统计去年各月营业额的增减变化情况，应绘制折线统计图。
故答案为：B
【点睛】根据统计图的各自特征选择合适的统计图。
4. 下面 4 块菜地，阴影部分种辣椒。辣椒面积占的百分比最大的菜地是（
）。
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.种辣椒的面积占
3
4
＝75%；
B.种辣椒的面积占
C.种辣椒的面积占
D.种辣椒的面积占
5
7
5
8
8
12
≈71.4%；
＝62.5%；
＝
2
3
≈66.7%；
因为：62.5%＜66.7%＜71.4%＜75%，
所以辣椒面积占的百分比最大的菜地是 A。
故答案为：A
5. 2022 年 2 月 28 日晚上 10：00，淘气乘飞机从 A 地出发去 B 地，3 小时后到达目的地，
那么他到达 B 地的时间是（
）。
A. 3 月 1 日凌晨 1 时
B. 2 月 29 日凌晨 1 时 C. 2 月 29 日凌晨 13 时 D. 2 月 28
日 13 时
【答案】A
【解析】
【分析】2022 不能被 4 整除，所以 2022 年是平年，平年 2 月只有 28 天；根据到达的时刻
＝出发的时刻＋经过时间，代入数据即可解答
【详解】根据分析可知，2022 年是平年，2 月有 28 天，
2 月 28 日晚上 10 时＋3 小时＝3 月 1 日凌晨 1 时。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答本题的关键。
6. 下列式子中，“4”和“3”可以直接相加减的是（
）。
B.
1
4
2
3
C. 1924－738
D.
3
7
4
7
A. 2.04＋5.3
【答案】D
【解析】
【分析】小数加减法和整数加减法的计算法则相同数位对齐，即相同数位可以相加减；分数
加减法里同分母分数可以直接相加减，可据此解答。
【详解】A．4 在百分位上，3 在十分位上，不能直接相加减；
B．
1
4
和
2
3
是异分母分数，不能直接相加减；
C．4 在个位上，3 在十位上，不能直接相加减；
D．
3
7
和
4
7
是同分母分数，分子可以直接相加减。
故答案为：D。
【点睛】掌握分数加减法的计算法则是解此题的关键。
7. 在π、﹣3、
A. 8
【答案】C
【解析】
【分析】把π、
10
3
10
3
和 314%中，最大的数是（
）。
B. ﹣3
C.
10
3
D. 314%
、314%化成小数，再根据小数比较大小的方法：先看整数部分，整数大
的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，
百分位上的数大的那个数就大，以此类推，据此解答。
【详解】π＝3.1415926……
10
3
314%＝3.14
＝3.3
＞3.1418926……＞3.14＞﹣3
＞π＞314%＞﹣3
3.3
10
3
即
在π、﹣3、
10
3
和 314%中，最大的数是
10
3
。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查分数、百分数化小数以及小数的大小比较。
8. 用 6 个同样大小的正方体拼成一个立体图形，从上面、正面和左面看到的形状完全一样，
这个立体图形是（ ）。
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】分别从上面、正面和左面观察各选项的图形，然后找出从上面、正面和左面看到的
形状完全一样的图形。
【详解】用 6 个同样大小的正方体拼成一个立体图形，从上面、正面和左面看到的形状完全
一样，这个立体图形是
。
故答案为：C。
【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的
图形是不同的。但有些特殊几何体从不同的方向观察看到的图形是相同的。
9. 六（1）班第四学习小组有 5 名同学，计划小学毕业时每两人都互送一件礼物，5 名同学
共要准备（
）件礼物。
B. 15
C. 12
D. 5
A. 20
【答案】A
【解析】
【分析】由题，每两人互送一件礼物，每个人都要得到另外 4 个人的礼物，共 4 件，由于每
两人要互送，一共要送（5×4）件礼物，据此解答。
【详解】由分析可知：
5×（5－1）
＝5×4
＝20（件）
故答案为：A
【点睛】主题主要考查乘法原理，注意区别：握手问题和“每两人互送一件礼物”的不同。
10. 小圆的半径是 2cm，大圆的半径是 3cm，小圆与大圆的面积之比是（
）。
B. 1∶3
C. 2∶3
D. 4∶9
A. 1∶2
【答案】D
【解析】
【分析】根据圆的面积公式：面积＝π×半径 2；代入数据，求出小圆面积和大圆面积；再
根据比的意义，用小圆面积∶大圆面积，化简，即可解答。
【详解】（π×22）∶（π×32）
＝4π∶9π
＝4∶9
故答案为：D
【点睛】利用圆的面积公式和比的意义进行解答。
11. 8341☐是一个五位数，它既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，那么☐里是（
B. 2
C. 5
A. 0
【答案】A
【解析】
）。
D. 9
【分析】根据 2 的倍数特征：个位是 0、2、4、6、8 的数；5 的倍数特征：个位上是 0 或 5
的数；既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，那么个位上只能是 0；据此解答。
【详解】由分析可知：
8341☐是一个五位数，它既是 2 的倍数，又是 5 的倍数，那么☐里是 0。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握 2、5 的倍数特征是解答本题的关键。
12. 某校六年级男生与女生的人数比是 5∶4，那么该校六年级男生人数占本年级总人数的
）。
（
A.
5
9
【答案】A
【解析】
B.
4
9
C.
5
4
D.
4
5
【分析】由题可知，六年级男生与女生的人数比是 5∶4，把六年级男生人数看成 5 份，女
生人数看成 4 份，那么总人数就是 5＋4＝9 份，求男生人数占总人数的几分之几，用 5÷9
即可。
【详解】5÷（5＋4）
＝5÷9
＝
5
9
故答案为：A
【点睛】本题的关键是根据男生与女生的比，确定总人数占的份数。
13. 四辆车在同一车道内行驶，当行驶到如图所示的位置时，因前车遮挡，（
）号车的
司机看不到红绿灯。
B. ②
C. ③
D. ④
A. ①
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意，连接红绿灯的最高处与各个车辆的驾驶室，如下图，因为前车遮挡，③
号车的司机看不到红绿灯，据此解答。
【详解】由分析可知：
四辆车在同一车道内行驶，当行驶到如图所示的位置时，因前车遮挡，③号车的司机看不到
红绿灯。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查观察的范围，影响观察范围的主要因素有：观察点的高低、观察点的
远近、障碍物的移动。
14. 商场举办促销活动。一台电视机原价是 5000 元，打六折后售价是（
）元。
B. 1000
C. 2000
D. 3000
A. 500
【答案】D
【解析】
【分析】打六折就是现价是原价的 60%，用原价×60%，即可求出现价，据此解答。
【详解】六折就是 60%
5000×60%＝3000（元）
故答案为：D
【点睛】本题考查折扣问题，打几折就是现价是原价的百分之几十。
15. 三个数的比是 1∶2∶3，这三个数的总和是 30，则最小的数是（
）。
A. 5
B. 6
C. 10
D. 15
【答案】A
【解析】
【分析】三个数的比是 1∶2∶3；最小的数占这三个数和的
1
1+2+3
，用 30×
1
1+2+3
，即可
求出最小的数。
【详解】30×
1
1+2+3
1
6
＝30×
＝5
故答案为：A
【点睛】根据按比例分配问题进行解答。
16. 一个数，它既是 15 的因数，又是 15 的倍数，这个数是（
）。
A. 5
【答案】B
【解析】
B. 15
C. 30
【分析】根据一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，进行分析。
【详解】一个数，它既是 15 的因数，又是 15 的倍数，这个数是 15。
故答案为：B
【点睛】一个数的因数个数是有限的，倍数个数是无限的。
）是方程。
B. 2x＋8
C. 15÷5＝3
D. x＋
17. 下面式子中，（
A. 8－x＞3
1.5x＝10
【答案】D
【解析】
【分析】根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；据此解答。
【详解】A．8－x＞3；含有未知数，不是等式，不是方程；
B．2x＋8；含有未知数，不是等式，不是方程；
C．15÷5＝3；不含有未知数，是等式，不是方程；
D．x＋1.5x＝10；含有未知数，是等式，是方程。
故答案为：D
【点睛】方程必须具备两个条件：（1）含有未知数；（2）是等式。
18. 王叔叔加工了 100 个零件，经检验有 80 个合格，这批零件的合格率是（
）。
A. 75%
B. 80%
C. 100%
D. 20%
【答案】B
【解析】
【分析】合格率＝合格零件个数÷加工总零件个数×100%，代入数据，即可解答。
【详解】80÷100×100%
＝0.8×100%
＝80%
故答案为：B
【点睛】根据求一个数是另一个数的百分之几（百分率问题）的知识进行解答。
19. 一个六边形（如图）的内角和是（
）。
B. 720°
C. 540°
D. 1080°
A. 900°
【答案】B
【解析】
【分析】根据多边形内角和的计算公式（n－2）×180°，即可计算出六边形的内角和是多
少。
【详解】（6－2）×180°
＝4×180°
＝720°
一个六边形的内角和是 720°。
故答案为：B
【点睛】本题考查学生对多边形内角和的掌握。熟练运用多边形内角和公式，是解决此题的
关键。
20. 1m 的
4
5
A.
1
5
【答案】A
【解析】
和 4m 的（
）同样长。
B.
1
4
C.
4
5
D.
5
4
4
5
，求出 1m 的
4
5
是多长，再除以 4，即可解答。
【分析】先用 1m×
【详解】1×
4
5
÷4
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