2021-2022 学年江苏省无锡市惠山区四年级下学期期末语文
真题及答案
(满分 100 分
时限 80 分钟)
一、看拼音写词语。(14 分)
积累运用(43 分)
yǐn xínɡ
diào qiǎn
yǒnɡ měnɡ
jù
jí
nánɡ yínɡ yè dú
(
) (
) (
) (
) (
)
suì dào
ménɡ lónɡ
fǎn kànɡ
ɡuī
jǔ
jīnɡ huānɡ shī cuò
(
) (
) (
) (
) (
)
jì 成(
) 踪(
bà (
)气 田(
)
)
xiānɡ 冰(
)
(
)边
shì
(
)候
装(
)
二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(12 分)
1.下列带点字读音完全正确....的一项是(
)
A.松脂.(zhǐ) 卧剥.(bō)
C.可恶.(wù)
晕皱..(yūn)
2.下列词语字形完全正确
......的一项是(
B.栖.息(qī)
祈.求(qí)
D.刹.那(shà) 倔.强(jué)
)
A.详细
C.乾坤
甜密
警戒
B.昂首
D.闪砾
鸟冀
主宰
3.依次填入下列句子中的词语合适..的一项是(
)
老财主吝啬钱财,对长工们一毛不拔,真是_______;可是对官府人员却百般巴结,
就是一只摇尾乞怜的_________。
A.铁公鸡 哈巴狗
C.铁公鸡 变色龙
B.纸老虎 哈巴狗
D.铁公鸡 纸老虎
4.下列比喻中,感情色彩不同..的一项是(
)
A.她那红红的脸蛋,像饱满多汁的苹果,真想让人咬上一口。
B.放学了,同学们像欢快的小马驹一样冲出教室。
C.那个醉酒的人像个暴躁的野兽,对人骂骂咧咧,最后倒头睡在了街边。
D.小河清澈见底,如同一条透明的蓝玉带,静静地躺在大地母亲的怀里。
5.下列对课文内容理解不正确...的一项是(
A.《挑山工》一文,作者挂在书桌前的那幅画,是为了激励自己做事认准目标,向上攀
)
登。
B.《小英雄雨来(节选)》中多次写到还乡河的景色,是为了突出景色的优美,表达雨
来对家乡的喜爱。
C.《“诺曼底号”遇难记》是法国作家雨果写的,文章刻画了哈尔威船长舍己为人、忠
于职守的伟大形象。
D.《千年梦圆在今朝》展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游天空”飞天梦想的历程。
6.下列句子没有语病....的一项是(
A.现代人们越来越重视健身,各种各样花样繁多的运动软件运而生。
)
B.三月时节,金黄色的油菜花一齐盛开,五颜六色,美丽极了。
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C.学习是否努力,是学习成绩好的关键。
D.在阅读名著的过程中,我明白了许多做人的道理。
三、根据课文内容填空(16 分)
1.将下列句子补充完整
(1)心中的风雨来了,_________________。
(2)诗和音乐一样,______________。
(3)所有的绿集中起来,___________,重叠在一起,静静地______________。
2.名句引成长——当我们在学习过程中想要松懈、偷懒时,可以用名言“_______
____________ , _______________________ 。 ” 来 勉 励 自 己 ; “ ________________ ,
_____________________”,让我们懂得,能够战胜自己的人才是真正的强者。
3.诗文美——诵读古诗,能使我们领略它的无穷魅力。杨万里笔下“_________
________________,______________________”,描写儿童欢乐活动的画面;王昌龄的“洛
阳亲友如相问,_____________________”,表明诗人纯洁正直的心以及刚正不阿的品格;
罗隐借蜜蜂“
,
”,表达对被统治阶级
剥削的劳动人民的同情。
4.形象美——通过本学期的学习,我们认识了很多人物、动物,有勤奋好学的车胤,
___________的黄继光,__________的青铜,___________的母鸡……(填特点的四字词语)
短文一(9 分)
阅读理解(28 分)
《猫》课文节选
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确..有时候很乖。它会找个暖和(huo
he )的地方,成天睡大觉,无
(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜, 任凭(pín
ɡ
pín )谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一
夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视..,一连就是几个
钟头,非把老鼠等出来不可!
1.用“√”选出文中括号里正确的汉字和拼音。(2 分)
2.请写出下列词语的近义词 (2 分)
的确——(
)
凝视——(
)
3.用“________”画出文中的中心句。(1 分)
4.选文从_________ 、_________ 、尽职 三个方面写了猫的性格古怪。(2 分)
5.选文作者是_________ ,表达了对猫________ 的情感。(2 分)
短文二(19 分)
背起春天
①父亲曾对女儿说:“背起你就像背起整个春天。”女儿笑着摇摇头:“我怎么会是春
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天呀?”
②空中飘着欢乐的小雨滴,空气很清新,也很凉爽,将舒未舒的柳条不停地随风飘摆,
田野一片绿意。女儿和父亲又走在这条路上,这条路父女俩不知走了多少回。女儿唱着歌走
在前面,和快乐的小雨滴共舞,父亲无声地跟在后面,脚底沾满泥,脸上不时地露出一丝痛
苦。
③“爸爸背我!”女儿突然转过身来,一脸顽皮地笑着对父亲说。“唉,总也长不大。”
父亲带着疼爱的微笑无可奈何地摇摇头,而后又像托起整个世界似的,小心翼翼地将女儿背
起。
④父女俩就这样一面走,一面聊,温馨的话语伴着春风,让人感到格外..
惬.意.。父亲额头
qiè
开始渗出了一些汗珠,胃却不那么痛了,于是便加快了脚步。
⑤女儿紧贴在父亲的背上,看着他那不再(笔挺 挺立)的腰,她知道,是她一路走来
把父亲的背压弯了。
⑥父亲习惯性地对着背上的女儿说声“到了”,然后慢慢蹲下,女儿麻利地跳了下来。
“好了,走吧!”父亲一边递过书包,一边平静地说。这时女儿却没动,父亲愣住了。
⑦女儿走到父亲跟前,(神奇 神秘)地笑着,悄悄地说:“爸爸,知道我为什么要你
背我吗?”父亲笑着摇摇头:“你呀……”他以为女儿又在耍心计...,说他高大、(粗壮 强
壮)什么的。女儿扮个鬼脸,说道:“只有背着我,你才不会被雨水淋湿,这样你才能暖和
起来,胃就不会痛了。”女儿说完,便
。
⑧父亲怔怔地站在那里,眼角(湿润 滋润)了。他转过头回望四周,这才发现:春天
到了,万物萌芽了。
1.请用“√” 选出短文括号中正确的词语。(4 分)
2.联系上下文理解词语。(2 分)
(1)格外惬意——
(2)耍心计——
3.短文写了细雨飘飘的上学路上,女儿突然
。到了学校
门口,父亲听女儿说了才知道,女儿这么做并不是因为
,而是为
了
。(3 分)
4.读第⑦自然段,想象女儿说完会怎么做,写在横线上,用上三个动词....。(3 分)
5.读下面的句子,完成练习。(5 分)
(1)女儿唱着歌走在前面,和快乐的小雨滴共舞……
这句话着重描写了女儿的
,我仿佛看到此时的女儿像.
。(用比喻手法填写)
(2)“唉,总也长不大。”父亲带着疼爱的微笑无可奈何地摇摇头,而后又像托起整
个世界似的,小心翼翼地将女儿背起。
我从这句话中
、
这两个词...,读出了父亲
。
6.读了这篇文章,你知道作者为什么说“父亲背起女儿就像背起整个春天?”(2 分)
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题目:_______,我真喜欢
习作部分(30 分)
生活中,什么让你喜欢呢,可能是某一处地方,可能是某一件事,也可能是某一个人……
请把题目补充完整,写一篇习作。
要求:(1)内容具体,语句通顺。(2)写出真情实感。(3)书面整洁。
(4)不少于 350 字。
35
0
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参考答案
积累运用(43 分)
一、看拼音写词语。(14 分)
隐形 调遣 勇猛 朦胧 囊萤夜读 隧道 聚集 反抗 规矩 惊慌失措
绩 迹 箱 镶 霸 坝 侍 饰
评分意见:共 14 分。每词 1 分,同音字每个 0.5 分。
二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(12 分)
B C A C B D
评分意见:共 10 分,每小题 2 分。
三、根据课文内容填空(16 分)
1.将下列句子补充完整。
(1)我只躲到你的怀里 (2)生命全在节奏 (3)挤在一起 交叉在一起
评分意见:每空 1 分,错别字一个扣 0.5 分,不重复扣分。每空不倒扣分。
2. 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 /少年不知勤学苦 老来方知读书迟/一日读书一日功
一日不读十日空/学习不怕根底浅 只要迈步总不迟 胜人者有力 自胜者强
3.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 一片冰心在玉壶 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜
评分意见:每空 1 分,错别字一个扣 0.5 分,不重复扣分。每空不倒扣分。
4. 英勇顽强/视死如归 纯朴善良 负责慈爱/勇敢辛苦
评分意见:每空 1 分,要答表现特点的四字词语,形容恰当即给分。错别字一个扣 0.5 分,
不重复扣分。每空不倒扣分。
阅读理解(28 分)
课内阅读:(9 分)
猫(片段)
1. huo 忧 pínɡ 唤
评分意见:每个 0.5 分。
2. 确实 注视
评分意见:每个 1 分。
3.猫的性格实在有些古怪。
评分意见:1 分。
4.老实 贪玩
评分意见:每个 1 分
老舍 喜爱 评分意见:每个 1 分
课外阅读:(19 分)
1. 笔挺 神秘 强壮 湿润
评分意见: 每题 1 分。
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2.(1)特别舒服(十分舒适)(2)使用小聪明((施展小计谋)
评分意见:每题 1 分,写出本意或文中意思都可以。
3.要父亲背 耍心计想偷懒 想让爸爸暖和,不被雨水淋湿,胃就不会那么疼了
评分意见: 每空 1 分。
4.笑着接过书包奔向学校
评分意见:少用一个动词扣 1 分。
5.(1)动作 一只快乐的小鸟 (2)微笑、无可奈何、摇摇头、小心翼翼、(托起) 对
女儿的爱/疼爱女儿
评分意见:每空 1 分,意思对即给分。
6.因为女儿长大了,知道关心父亲了,所以在父亲的心中,女儿就是春天,是温暖,是希望。
(意思对即可得分)
习作部分(30 分)
四年级习作评价建议
具体要点
表达
材料恰当
通顺 完整
具体
总分
30
格式正确 2 标点正确 3
书写工整 3 无错别字 2
感受
真实
4
5
2
5
4
10
评价建议说明:
1.材料恰当。4 分 选择的材料合适、恰当得 4 分。其余酌情给分。
2.表达通顺。5 分
句意表达清楚。语言通顺、连贯,文章中句与句之间联系自然、紧密,得 5 分。有 1-2
处明显问题的,得 4 分。有 3-5 处明显问题,得 3 分。有 5 处以上明显问题的,得 2 分。
3.表达完整。2 分 自然段意思表达完整的得 2 分。
4.表达具体。5 分
注意运用平时积累的词句和学到的一些表达方法,把内容写具体,并有一定的特色。不
够具体的酌情给分。
5.感情真实。4 分。字里行间流露出作者真实感受的得 4 分,其余酌情给分。
6.常规要求。10 分。题目自定、格式正确、标点无误、书写工整、无错别字的得 10 分,
其余酌情给分。1 处标点或 1 个错别字可不扣分,2 处标点或 2 个错别字扣 0.5 分,以此类
推。同一字重复错误不累计,最多扣 2 分。
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