2021-2022 学年福建福州福清市五年级下册数学期中试卷及
答案
(时间:80 分钟;满分 100 分)
一、选择题。(每题 3 分,共 24 分)
1.
a b (a,b 都是非 0 自然数),下列说法中,正确的是(
2
1
)。
A. a 是偶数
B. b 一定是奇数
C. a 是奇数
D. b 是 a
的因数
【答案】C
【解析】
【分析】根据被除数、除数、商、余数的关系,可以得到 a
2b 1
,由于 a、b 都是非 0
自然数,所以 2b 一定是偶数,而 2b+1 一定是奇数。
【详解】 a
2b 1
,2b+1 一定是奇数,所以 a 是奇数;
故答案为:C
【点睛】因数、倍数关系必须在整除情况下,这里直接可以将 D 选项排除,另外,也可以举
例子进行分析。
2. “O”是一个质数,“口”是一个合数。下列式子中,结果一定是合数的是(
)。
B. O-口
C. O×口
D. O÷口
A. O+口
【答案】C
【解析】
【分析】一个数,如果只有 1 和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数;一个数,如果除
了 1 和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数;假设出“O”和“口”的值,根据选
项依次求出各式的结果,即可求得。
【详解】假设“O”为 11,“口”为 8。
A.O+口=11+8=19,19 是质数;
B.O-口=11-8=3,3 是质数;
C.O×口=11×8=88,88 是合数;
D.O÷口=11÷8=1.375,1.375 是小数,不是合数。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查质数与合数的意义,同时要注意质数与合数的乘积一定是合数。
3. 8723 至少加(
),得到的数就同时是 2、3、5 的倍数。
B. 1
C. 7
D. 4
A. 2
【答案】C
【解析】
【分析】2 的倍数特征:末尾是 0、2、4、6、8 的数是 2 的倍数;5 的倍数特征:末尾是 0、
5 的数是 5 的倍数;3 的倍数特征:各个数位上的数字和相加是 3 的倍数,这个数就是 3 的
倍数,由于同时是 2、3、5 的倍数,即这个数的个位一定是 0,其它数位上的数字相加和是
3 的倍数,由此即可选择。
【详解】由分析可知:
保证个位是 0:10-3=7
即 8723+7=8730,8+7+3+0=18
18 是 3 的倍数,所以至少加 7。
故答案为:C
【点睛】本题考查同时是 2、3、5的倍数的特征,熟练掌握它们的特征并灵活运用。
(
)1m 的
。
5
8
B. 小于
1
8
4. 5m 的
A. 大于
定
【答案】C
【解析】
C. 等于
D. 不能确
1
8
相当于把 5m 看作单位“1”,平均分成 8 份,取其中的 1
相当于把 1m 看作单位“1”,平均分成 8 份,取其中的 5 份;根据分数与除法的
【分析】根据分数的意义,5m 的
份;1m 的
5
8
关系求解,比较大小即可。
【详解】5÷8=
(m),取其中 1 份即
5
8
1
8
1÷8=
(m),取其中 5 份,即
所以 5m 的
1
8
故答案为:C
等于 1m 的
5
8
。
5
8
+
m;
1
8
+
1
8
+
1
8
=
5
8
(m)。
1
8
+
1
8
【点睛】此题的解题关键是掌握分数的意义,确定单位“1”,利用分数与除法的关系求解。
5. 把一根彩带剪成两段,第一段占全长的
4
9
,第二段长
2
9
m,那么(
)。
A. 第一段长
B. 第二段长
C. 两段一样长
D. 不能比
较
【答案】B
【解析】
【分析】把这根彩带的全长看作单位“1”,第一段占全长的
4
9
),比较两个分率的大小,即可得出结论。
4
9
=
5
9
【详解】第二段占全长的:1-
4
9
<
5
9
所以第二段长。
故答案为:B
4
9
,那么第二段占全长的(1-
【点睛】找准单位“1”,求出第二段占全长的几分之几是解题的关键。
6. 把 10g 盐溶解到 100g 水中,盐占盐水的(
)。
A.
1
11
【答案】A
【解析】
B.
1
10
C.
1
9
D.
1
8
【分析】根据题意,先求出盐水的质量,用盐的质量+水的质量,再用盐的质量除以盐加水
的质量和,即可解答。
【详解】10÷(10+100)
=10÷110
=
1
11
故答案为:A
【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几。
7. 把一个棱长是 9cm 的正方体切成棱长是 1cm 的小正方体,可以切(
)个。
B. 6
C. 3
D. 729
A. 27
【答案】D
【解析】
【分析】计算出正方体的体积,再计算出小正方体的体积,用除法计算出大正方体包含多少
个小正方体即可。因为正方体的棱长能被小正方体的棱长整除,所以不需考虑剩余情况。
【详解】9×9×9=729(cm3)
1×1×1=1(cm3)
729÷1=729(个)
故答案为:D
【点睛】熟练掌握正方体体积=棱长×棱长×棱长的计算公式是解决本题的关键。
8. 下图是一个长方体的两个相邻面,与这两个面的面积都不相同的另一个面的面积是
(
)cm2。
B. 30
C. 36
D. 25
A. 16
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,长方体的长为 6cm,宽为 4cm,高为 5cm,用长×高可得另一个面的面
积。
【详解】6×5=30(cm2)
故答案为:B
【点睛】本题考查长方体的特征,找出另一个面的对应两条边的长度是解决本题的关键。
二、填空题。(每题 2 分,共 32 分)
9. 在 3,1.2,14,87,97 这五个数中,(
)是(
)的倍数,其中(
)
是质数。
【答案】
①. 87
②. 3
③. 3,97
【解析】
【分析】根据因数和倍数的意义:如果整数 a 能被整数 b 整除(b≠0),a 就是 b 的倍数,b
就是 a 的因数;一个数(0 除外)的因数只有 1 和它本身两个因数,这样的数就是质数。据
此解答即可。
【详解】因为 87÷3=29
所以在 3,1.2,14,87,97 这五个数中,87 是 3 的倍数,其中 3,97 是质数。
【点睛】本题考查因数和倍数以及质数的意义,明确因数和倍数以及质数不考虑小数是解题
的关键。
10. 35.2m3=(
)dm3
856mL=(
)cm3=(
)dm3
【答案】
①. 35200
②. 856
③. 0.856
【解析】
【分析】1m3=1000dm3;1mL=1cm3;1dm3=1000cm3,高级单位化成低级单位乘进率,低级单
位化成高级单位除以进率,可据此解答。
【详解】35.2m3=35200dm3
856mL=856cm3=0.856dm3
【点睛】此题考查了单位名数的互换,关键是熟记单位间的进率。
11. 在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
路由器的体积约是 16(
);小瓶矿泉水的容积约是 500(
);桶装矿泉水的容积
约是 18(
);货车车厢的容积约是 18(
)。
【答案】
①. 立方厘米##cm3
②. 毫升##mL
③. 升##L
④. 立方米##m3
【解析】
【分析】根据生活经验、数据大小及对体积(容积)单位的认识可知:计量路由器的体积用
立方厘米作单位,计量小瓶矿泉水的容积用毫升作单位,计量桶装矿泉水的容积用升作单位,
计量货车车厢的容积用立方米作单位;据此解答。
【详解】路由器的体积约是 16 立方厘米;
小瓶矿泉水的容积约是 500 毫升;
桶装矿泉水的容积约是 18 升;
货车车厢的容积约是 18 立方米。
【点睛】联系生活实际,根据对体积(容积)单位的认识和数据的大小,灵活选择合适的计
量单位。
12.
21
3
的分数单位是(
),有(
)个这样的分数单位,再添上(
)
个这样的分数单位就是最小的质数。
【答案】
①.
【解析】
1
3
②. 5
③. 1
【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;一个分数有几个
分数单位,看分子,分子是几,就有几个分数单位;
6
3
最小的质数是 2,把 2 化成分母是 3 的假分数,即
;
21
3
化成假分数,即
21
3
=
5
3
,再用
分子相加,差是几,就是再添上几个这样的分数单位;据此解答。
6
3
;
21
3
=
5
3
【详解】2=
6-5=1
1
2
3
的分数单位是
1
3
,有 5 个这样的分数单位;再添上 1 个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】本题考查分数单位,假分数、带分数和整数的互换,以及最小质数。
2
5
20
=(
)(填小数)。
13. 12÷(
)=
【答案】30;8;0.4
【解析】
【分析】把
2
5
化为除法形式,然后根据商不变的规律和分数的基本性质,分数与小数之间
的关系进行解答即可。
【详解】
12÷30=
2
5
2
5
=2÷5=(2×6)÷(5×6)=12÷30,
2
5
=
2 4
5 4
=
8
20
,
2
5
=2÷5=0.4
=0.4(填小数)。
8
20
【点睛】本题考查分数与小数的关系,明确它们之间的关系是解题的关键。
14. 把 3m 长的铁丝平均分成 8 段,每段是全长的
(
(
)
)
,每段铁线长
(
(
)
)
m。
【答案】
1
8
;
3
8
【解析】
【详解】略
15. 一个数的最小的倍数是 18,最大的因数是 18,这个数是(
)。它的因数有(
)。
【答案】
①. 18
②. 1,2,3,6,9,18
【解析】
【分析】根据“一个数的最大因数是它本身,最小倍数也是它本身”,得出这个数是 18;
用列乘法算式找因数,18=1×18=2×9=3×6,按照从小到大的顺序,一组一组地写出所
有积是这个数的乘法算式,乘法算式中的两个因数就是这个数的因数;据此解答。
【详解】一个数的最小的倍数是 18,最大的因数是 18,这个数是 18;
18 的因数有:1,2,3,6,9,18。
【点睛】掌握一个数的最大因数、最小倍数的特点,以及求一个数的因数的方法是解题的关
键。
16. A 与 B 的最大公因数是 1,最小公倍数是 18,A、B 可能是(
)和(
)
或者(
)和(
)。
【答案】
①. 1
②. 18
③. 2
④. 9
【解析】
【分析】存在倍数关系的两个数,较小数是它们的最大公因数,较大数是它们的最小公倍数,
互质的两个数,最大公因数是 1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。
【详解】A 与 B 的最大公因数是 1,最小公倍数是 18,A、B 可能是 1 和 18 或者 2 和 9。
【点睛】此题考查了最大公因数和最小公倍数问题,牢记当两个数之间有特殊关系时最大公
因数和最小公倍数的求法。
17. 一个由若干正方体组成的几何体,从不同方向观察如上图所示,这个几何体由
(
)个正方体组成。
【答案】4
【解析】
【分析】据所给三视图,可画出正方体分布图,几何体共有两层,下层有 3 个小正方体,上
层有 1 个小正方体。
【详解】如图所示:
这个几何体由 1+1+2=4(个)正方体组成。
【点睛】本题考查根据平面图形确定立体图形。
18. 两个质数的和是 99,积是 194,这两个质数分别是(
)和(
)。
【答案】
①. 2
②. 97
【解析】
【分析】根据分解质因数的方法,把 194 分解质因数即可。
【详解】194=2×97
2+97=99
所以这两个质数分别是 2 和 97。
【点睛】此题考查的目的是理解质数的意义,掌握分解质因数的方法。
19. 173A 是一个四位数,它既是 2 的倍数,也是 3 的倍数,A 是(
)。
【答案】4
【解析】
【分析】根据 2 的倍数的特征,一个数的个位如果是偶数,这个数就是 2 的倍数;根据 3
的倍数的特征,一个数的各个位上数的数字和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数;要想同时
是 2、3 的倍数,这个数的个位一定是偶数,各个位上数的和一定是 3 的倍数。据此解答即
可。
【详解】由分析可知:
173A 是一个四位数,它既是 2 的倍数,也是 3 的倍数,A 是 4。
【点睛】本题考查 2、3 的倍数特征,明确它们的特征是解题的关键。
20. 用铁丝焊接一个长方体框架,同一顶点上的三根铁丝的长分别为 8cm、6cm 和 5cm,则
一共用了(
)cm 铁丝;给这个框架各面糊上纸,至少需要(
)cm2 的纸。
【答案】
①. 76
②. 236