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2021-2022学年天津市河东区七年级上册期末语文试卷及答案.doc

发布时间：2023-11-09 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.10M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2021-2022 学年天津市河东区七年级上册期末语文试卷及 答案 一、单选题（本大题共 11 小题，每题 2 分，共 22 分） 第Ⅰ卷 选择题（共 22 分） 下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填写到答题卷上。 1. 下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 狭隘．（ài） 炫．耀（xuàn） 坍．塌（tān） 拈．轻怕重（zhān） B. 突兀．（wù） 怂．恿（rǒng） 怅．然（chàng） 大相径．庭（jìng） C. 匍匐．（fú） 热忱．（chén） 温驯．（xùn） 怪诞．不经（dàn） D. 附和．（hè） 蜷．伏（quán）嗔．怪（zhēn） 神采奕．奕（yì） 2. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它安顿我们的心灵，_____民族精神， _____民众心智，______中华民族数千年坚毅前行。 A. 振作 启发 引领 B. 振奋 启迪 引领 C. 振奋 启发 引导 D. 振作 启迪 引导 3. 下面句子中没有．．语病的一项是（ ） A. 要在海量搜索结果中找到所需要的信息，我们必须具备筛选信息和快速浏览的 能力。 B. 通过开展这次“孝亲敬老”活动，使同学们从内心深入懂得了感恩、回报父母。 C. 杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。 D. 因为疫情原因，近期到公园里散步的人比以前减少了几倍。 4. 下列各句中，标点符号使用不．正确的一项是（ ） A. 看了媒体的报道，我们才知道电影《我爱我的祖国》到底有多火。 B. 能最广泛地反映生活的文学体裁是什么？是小说。 C. 没有实力，信心不过是无源之水，没有信心，拼搏只能是无本之木。 D. 上海迪士尼乐园的设计方案融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素。 5. 下面对《天上的街市》一诗的赏析，不．恰当的一项是（ ） 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。 A. 本诗取材于牛郎织女的神话传说，借助作者丰富新奇的想象和联想，加以再创 造。 B. 诗的第二节，描绘了一幅繁华的天街奇珍图。 C. 诗的后三节中，牛郎织女自由幸福的生活画面，真实反映了作者所处时代的生 活面貌。 D. 诗中反复出现的“定然”“定能够”使读者能体会到诗人对美好、自由生活的 向往之强烈，信念之坚定。 阅读下面的短文，完成问题。 我们为什么不像动物那样冬眠 ①我们知道，冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。许多动物到了寒冷 的冬天都要冬眠，为什么我们人类不冬眠呢？ ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素， 一是环境温度的降低，二是食物的缺乏。科学家通过实验证明，动物冬眠会引起甲状腺 和肾上腺作用降低，但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程，冬眠使得 它们的身体机能减慢，体温下降。正在进行冬眠的动物，体内温度相当低，有时甚至与 外界温度一样。随着它们体温的降低，它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对 氧的需求，因此呼吸会变慢，有时每分钟仅呼吸 1-5 次，心跳速度也相应变慢。所有 这些能让动物保存更多的能量。 ③科学家指出，动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    冬眠动物的血液里发现，有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。 ④人类为什么无法冬眠呢？首先，我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能 力。科学家发现，能进行冬眠的动物，大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质，看 起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子。大脑神经元之间的突触在冬眠期间有 不同程度的退化，当春天来临时，冬眠的动物开始苏醒，退化的神经元会重新自我修复， 看不出有任何的创伤。如果是人类的话，大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其 次，人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作。它会对钙产生收缩反应，如果钙太多的 话，最终结果就是心脏骤停。在一定的温度下，人的心脏不能去除多余的钙，因此，当 中心血液的温度在 28℃以下的时候，就会停止工作。相比之下，冬眠动物的心脏即使 在 1℃的环境下也能继续跳动，因为它们的心脏可以自动去除多余的钙，这是人类所做 不到的。 ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物？其实，我们所处地区的天气和食物 供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是，人类是 顶级的捕食者，可以对付比自己大得多的猎物。我们也没有通过冬眠来躲避天敌的需求。 但是需要注意的是，冬眠带来的并非全部都是益处。比如，动物在冬眠时，其免疫系统 是不工作的，因此会有被病毒感染的风险。此外，一项研究显示，冬眠也会影响动物的 记忆，经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。 6. 下面关于“动物冬眠”的说法，不正确．．．的一项是______ （选自《百科知识》2017.02A，有删改） A. 动物冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领，并非所有动物都擅长这 个本领。 B. 动物之所以冬眠，主要是因为环境温度的降低和食物的缺乏。 C. 动物冬眠是一个节能的过程，几乎不需要新陈代谢，能让动物保存更多能量。 D. 科学家认为，可能是一种“冬眠激素”的物质对动物的冬眠起到了调控作用 7. 下面对“人类为什么无法冬眠”的理解，不正确．．．的一项是______ A.人脑似乎失去了一些关键性的能力，冬眠会导致脑神经元严重受损。 B.人类的心脏在太冷情况下无法正常工作，甚至停止工作。 C.即使在 1℃，冬眠动物的心脏依然可以继续跳动。 D.冬眠动物的心脏可以去除多余的钙，人类心脏却做不到这一点。 8. 下面说法与原文意思不相符．．．的一项是______ A.人类完全没有必要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。 B.人很强大，完全没有必要通过冬眠躲避天敌。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    C.动物冬眠时，免疫系统不工作，被病毒感染的可能性很大。 D.冬眠会影响动物的记忆，让有些动物丧失一部分记忆。 阅读《狼》一文，回答下列各题。 狼 蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀．行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 屠大窘．，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其 下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径．去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇．甚。屠暴起，以刀劈狼 首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 9. 下面各句中加点词语的解释，不．正确的一项是（ ） A. 缀．行甚远 B. 屠大窘． C. 一狼径．去 D. 意暇．甚 缀：连接、紧跟 窘：处境困迫，为难 径：小路 暇：从容、悠闲 10. 下面各句中加点字，不．是词类活用的一项 是（ ） A. 其一犬．坐于前 C. 一狼洞．其中 B. 目似暝． D. 意将隧．入以攻其后也 11. 下面对选文的分析，不．正确的一项是（ ） A. 本文选自清代文学家蒲松龄的《聊高志异》，是一篇文言小说。 B. 本文的叙事部分包含了故事的开端、发展、高潮和结局。 C. 本文通过动作指写、心理描写，刻画了一个性格怯懦的屠户形象。 D. 本文的主题是：狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战 胜。 第Ⅱ卷 非选择题（共 78 分） 二、默写（本大题共 1 小题，共 8.0 分） 12. 请将下面诗文语句补充完整。 (1) 东临碣石，_____ _ 。（曹操《观沧海》） (2) ____ __ ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    (3) 枯藤老树昏鸦，___ ___ ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋 思》） (4) 子曰：“__ ____ ，可以为师矣。”（《论语•为政》） (5) 子日：“学而不思则罔，___ ___ 。”（《论语•为政》） (6) ___ ___ ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词（其一）》） (7) 诸葛亮的《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”座右铭的句子是： ___ ___ ，___ ___ 。 三、文言文阅读（（本大题共 3 小题，共 6 分） 阅读下面文言文选段，完成 13～15 题。 诸葛亮传（节选） [西晋]陈寿亮自表①后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余 饶。至于臣在外任，无别调度②，随身衣食，悉仰于官，不别治生③，以长尺寸。若臣死 之日，不使内有余帛，外有羸财，以负陛下。”及卒，如其所言。 ——《三国志•蜀志》 ​ 【注】①自表：亲自向君王上表章。②调度：聚敛的财物。③治生：经 营生计。 13. 解释下面句中加点词语的含义。（2 分） ①悉．仰于官 悉： ②以长．尺寸 长： 14.翻译文中划线的句子。(2 分） 及卒，如其所言。 15. 文中的诸葛亮是一个什么样的人？（2 分） 四、现代文阅读（本大题共 4 小题，共 15.0 分） 阅读徐光惠的《开在心里的橘子花》，回答 16~19 小题 开在心里的橘子花 徐光惠 ①周日的清晨、穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐 隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望。并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过 学科 网（北 京）股 份有限 公司 ​ ​ ​ ​ ​ ​
    一座小山坡。顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。 ②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像 调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。 一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心 里充盈着满满的感动。 ③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理， 经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏 的某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开 了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别 在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出 笑容，“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满 枝头。 ④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母来摘橘子。分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、 黄橙橙的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子 遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能 分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。 ⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶 莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴，同伴环顾四周悄 然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱 跳，掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下 几瓣放书包里。 ⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现，他沉着脸问：“小 惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。 “是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。”我的脸唰地红了：“爸，我， 我错了！” ⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头， 为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生， 时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。 ⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？ -- 于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。 ----摘自《中国电视报》2018 年 04 月 19 日（有删改） 16. 文章以“开在心里的橘子花”为标题，有何作用？（4 分）） 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    17. 结合语境，品味第②段画线句中加点词语的表达效果。（3 分） 金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。 18.怎样理解第⑧段画线句“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每 一天”的含义？（4 分） 19.下列对文章相关内容的理解和分析不恰当的二项是（ ）（4 分） A．选文语言形象生动，情真意切，有浓郁的抒情意味。 B．第③段中“他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头”一句使用了比喻修辞手法，形象写 出了父亲对橘子丰收的憧憬。 C．阅读第③④段，可以感受到作者故乡民风的淳朴和家庭的和睦。 D．第⑤段中“树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼”是景物描写，生动写出 了橘子熟的特点，表现了作者看到满树红橘子的喜悦心情。 E．第②段中“金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨。肆意绽放，像调皮可爱的小精 灵”，此句中的叠词虽形象地写出了花蕊多而密集的特点，但是却是得语言啰嗦而 拖沓了。 五、（本大题共 4 小题，共 9 分） （一）综合性学习（4 分） 某班开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则 材料，请你按照要求，回答下列小题。 【材料一】大部分学生认为阅读可以丰富头脑，增加知识储备，有利于学习， 但他们却把大多的时间投入到电视节目和音乐之中，很少阅读书籍，学生自觉阅读的好 习惯有待提高。 【材料二】学生阅读图书的种类比较丰富，但大多数学生喜欢科幻、鬼怪、侦 探类的书籍，也喜欢看《读者》之类的杂志，还有一部分学生倾向娱乐杂志或汽车杂志， 名著阅读数量较少，他们大多对《西游记》《水浒传》感兴趣。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
    【材料三】沉重的课业负担影响了学生的阅读，由于课业负担沉重，学生能够 自己支配的时间少，大部分学生基本上不看课外书，只是完成老师布置的作业，有的学 生即使偶尔看一会儿，也是时下流行的一些书籍，那些具有深刻思想内涵的作品根本无 取顾及。 【材料四】曾国藩是近代史上颇有争议的人物，但对于女的教育却给后人留下 了很多值得借鉴的东西。他曾留下十六字箴言“家俭则兴，人勤则健；能勤能检，永不 贫贱”。“勤奋、俭朴、求学、务实”的家训家风一直为曾家后人所传承。 20. 上面四则材料与“少年正是读书时”无关的一则是______ 。 21. 请根据以上相关材料，分别概述其它三则材料的主要内容。 （二）名著阅读（5 分） 22.《西游记》是我国古典名著中的精品，请完成下列题目。 《西游记》的作者是明朝的___ ____。书中描写了许多脍炙人口的故事，如三打 ___ _，真假__ ___，三借芭蕉扇。 23.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同经历 与体验的一部作品，它是鲁迅先生唯一的一本 篇。在七年级时，我们学过其中一篇文章，课文题目是《 集，全书 10 》。 六、（本大题共 1 小题，共 40 分） 24.作文。（40 分） 阅读下面的文字，按要求作文。 多一点兴趣，让我们的生活更加丰富；多一点欣赏，让我们的世界更加精彩；多一 点执着，让我们的步伐更加坚定；多一点担当，让我们的脊梁更加挺拔…… 请以“多一点_____”为题，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）除诗歌、 戏剧外，文体不限；（4）不少于 600 字；（5）文中不能出现真实的地名、校名和人名 等与考生信息相关的表述。 学科 网（北 京）股 份有限 公司
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