2022-2023 学年天津市滨海新区九年级上学期历史期中试题
及答案
一、选择题(每题 2 分,共 50 分)
1. 埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的石棺。
这发现,更加证明了金字塔是古代埃及人建造的。下列关于金字塔的表述,不正确的是(
)
A. 它是埃及国王为自己修建的巨型陵墓
B. 它是埃及国王权力尊严的象征
C. 它是世界七大奇迹之一
D. 它是国王和奴隶主智慧的结晶
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,古埃及的国王
称法老,金字塔是法老的坟墓,是世界七大奇迹之一。选项 ABC 关于金字塔的表述是正确的。
而选项 D. 它是国王和奴隶主智慧的结晶,表述不正确,因为金字塔是古埃及文明的象征,
反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。故选 D。
2. 周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了
,刻在黑色的
玄武岩,距今已经三千七百多年”,歌词中横线处应填写的内容是
A. 《拿破仑法典》
B. 《汉谟拉比法典》
C. 《临时约法》
D. 《解放黑人奴隶宣言》
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,公元前十八世纪,古巴比伦王国,国王汉谟拉比统一了两河流
域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主阶级的利益,国王汉谟拉比制定了一部
法典,史称汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,因此题干歌词
中横线处应填写的内容是《汉谟拉比法典》,故选 B。
3. 下图是世界上古老文字之一。请判断它属于下列哪种文字
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A. 象形文字
B. 字母文字
C. 楔形文字
D. 甲骨文
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料图片,结合所学知识可知,这种文字是用一段段芦杆印在泥版上而制成的,
笔画像楔子,故名楔形文字,它是由苏美尔人创造的,C 项正确;象形文字是由图画文字演
化而来的,排除 A 项;字母文字是相对象形文字的概念,它由象形文字发展而来,最初是把
象形文字中简单的"字"做为"字母"再进行组合成"拼音文字",排除 B 项;甲骨文主要指中国
商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,排除 D 项。故选 C 项。
4. 社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度,下列选项符合当时农民身份的是( )
A. 担任祭司
C. 掌握军权
【答案】D
【解析】
【分析】
B. 与国王或官吏的女儿成婚
D. 纳税供养第一、第二等级
【详解】依据所学可知,古代印度盛行种姓制度,商人属于第三等级,纳税供养第一、第二
等级,D 项符合题意;第一等级的婆罗门担任祭司;不同等级的人不能通婚;第二等级的国
王掌握军权。由此分析 ABC 不合题意,故此题选 D。
5. 0,1,2,3……8,9 这些我们学习和生活中经常使用的数字的发明者是古代
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A. 埃及人
B. 希腊人
C. 阿拉伯人
D. 印度人
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】依据所学知识可知,0,1,2,3……8,9 这些我们学习和生活中经常使用的数字是阿
拉伯数字,其发明者是古代印度人,后经阿拉伯人传入欧洲,D 项符合题意;ABC 三项不符
合题意;故选 D。
【点睛】解题的关键是学生掌握阿拉伯数字的相关知识,学生还要知道它属于古代文明的和
平交流。除了发明阿拉伯数字外,古印度人的文明成果还包括:创立种姓制度、创立佛教等。
6. “民主政治的滥觞(源头),开启了西方民主政治的先河。”材料评价的是(
)
A. 古代埃及
C. 古代雅典
【答案】C
【解析】
【分析】
B. 古代印度
D. 古代巴比伦
【详解】依据所学知识可知,古希腊主要包括两个奴隶制国家:斯巴达和雅典。雅典在国王
伯里克利当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。古代雅典是民主政治的源头,开启
了西方民主政治的先河。ABD 和西方民主政治的先河无关,不符合题意,C 符合题意,故选
C。
7. 伯里克利时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村,作为一家之主的塔克里( )
A. 因家庭贫困没有资格参加公民大会
B. 派奴隶哈比代表他出席公民大会
C. 因担任政府公职获得补贴
D. 与妻子一起参加公民大会时,把女儿托付他人
【答案】C
【解析】
【分析】试题分析:
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【详解】本题主要考查学生对雅典民主政治的认识。依据所学知识可知,古希腊雅典在伯里
克利当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的最高权力机构是公民大会,全体
成年男性公民可以参加公民大会,为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度,
但是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力。只有 C 符合题意,所以
此题选 C。
8. “终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族
入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个
是汉朝时期的中国,另一个是
A. 亚历山大帝国
B. 罗马帝国
C. 西罗马帝国
D. 法兰克王国
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“与汉朝时期的中国并存”,结合所学知识可知,汉朝(前 202—220
年)是继秦朝之后的大一统王朝;屋大维首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治
实权,公元前 27 年,罗马共和国演变为罗马帝国。选项 B 符合题意;而选项 A 亚历山大帝
国是在公元前 4 世纪,不符合题意;选项 C 西罗马帝国,是在 395 年由罗马帝国分裂而成,
不符合题意;选项 D 法兰克王国,是在 481 年建立的,不符合题意;故选 B。
9. 公元前 4 世纪,亚历山大大帝东征建立起横跨欧、亚、非的庞大帝国,史称“亚历山大
帝国”。学者们认为,亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文化
交融的新时代,这说明( )
A. 战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播 B. 和平往来促进了文明的交融
C. 地区冲突导致了文明的衰落
D. 人类文明发展的动力来自于战争
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“亚历山大大帝东征促进了东西方之间的文明交流,开启了东西方文
化交融的新时代”说明亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方文明的交流传播。
A 项正确;亚历山大东征建立亚历山大帝国属于战争的方式,不是和平往来,排除 B 项;材
料反映亚历山大东征促进了文明的交流,排除 C 项;人类文明发展的动力不是来自于战争,
排除 D 项。故选 A 项。
10. 有人夜游罗马,问一老者,“罗马夜间为何不能明亮一点?”老者说:“一座城市既然
有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下能反映罗马“历史的光辉”的是
A. 开西方民主政治先河
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B. 孔雀王朝是其文明的鼎盛时期
C. 其法学成为后世欧洲法学的渊源
D. 《掷铁饼者》是其雕塑杰作
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,雅典民主政治开西方民主政治先河,属于古希腊,A 项不符合题意;
孔雀王朝是古代印度文明的鼎盛时期,B 项不符合题意;罗马法成为后世欧洲法学的渊源,
C 项符合题意;《掷铁饼者》是研究古希腊雕刻的重要资料,D 项不符合题意;故选 C。
11. “从罗马共和制走向帝制的过渡中涌现的好些深谋远虑、手腕老练的政客、帝王”,下
列人物符合材料中提到的“政客、帝王”的是( )
B. 亚历山大
C. 屋大维
D. 查理曼
A. 凯撒
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,公元前 27 年,罗马共和国演变为罗马帝国,屋大维掌握国家政权,
采取了许多措施解决矛盾,巩固自己的独尊地位,促进了罗马帝国的发展,C 项正确;凯撒
是罗马共和国时期的人物,排除 A 项;亚历山大建立亚历山大帝国,排除 B 项;查理曼建立
查理曼帝国,排除 D 项。故选 C 项。
12. 下面哪个是罗马建筑
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,B 是罗马大竞技场,是罗马代表建筑,因此 B 项正确;A 是中
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国古代建筑,排除 A 项; C 是巴黎圣母院,是法国代表建筑,排除 C 项;D 是雅典帕特农神
庙,是希腊代表建筑,排除 D 项。故选 B。
13. 古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨
匠”不包括(
)
A. 苏格拉底
B. 德谟克利特
C. 亚里士多德
D. 荷马
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,荷马是古希腊时期的诗人,不是哲学家,选项 D 符合题意;苏
格拉底、德谟克利特、亚里士多德都是古希腊时期的哲学家,排除 ABC 项,故选 D。
14. 早期基督教是穷人的宗教,后来的基督教会却变得非常富有。直接推动此局面出现的措
施是
A. 克洛维皈依并赐给教会土地
B. 教会领地上兴起了西欧庄园
C. 查理划分教区并贡献“什一税”
D. 查理曼帝国的一分为三
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,查理把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的十
分之一贡献给教会,称为“什一税”, “什一税”的制定使教会财富迅速增长,从而变得
非常富有,势力强大,C 项符合题意;ABD 三项的说法不是基督教会变得非常富有的措施,
排除;故选 C。
15. “我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽职,不顾生死,
一生侍奉我的主人。”自称“臣下”者的身份最有可能是( )
A. 封建农奴
B. 封建贵族
C. 城市市民
D. 基督教
徒
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“我的主人啊!臣下乃是我主的仆人,领有采邑的家臣。臣下愿竭忠
尽智,不顾生死,一生侍奉我的主人。”可知,“仆人”和自己是主仆关系,自己处于仆人
的统治地位。但同时自己又是主人的仆人。自己拥有封地,有一定的经济特权。结合所学知
识可知,.8 世纪前期,法兰克王国查理·马特对土地的分封形式进行了改革,不再像以前
那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地
的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日
益流行开来。由此判断出是封建贵族。B 项正确;封建农奴、城市市民、基督教徒,与题干
内容不符,排除 ACD 项。故选 B 项。
16. 查理统治时期的法兰克王国强盛一时,版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成
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为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形(
)
①德意志②意大利③法兰西④西班牙
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,查理统治时期的法兰克王国强盛一时,版图与原来西罗马帝国
的欧洲部分基本相当,成为当时欧洲最大的王国。814 年,查理曼去世,强盛一时的帝国很
快走向分裂。843 年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法
兰西和意大利三个国家的雏形。选项①②③符合题意;而选项④西班牙,不符合题意,可排
除。因此只有选项①②③符合题意,故选 A。
17. 如下图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。此
后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。他是( )
A. 亚历山大
B. 屋大维
C. 克洛维
D. 查理曼
【答案】C
【解析】
【详解】依据课本所学,法兰克王国的建立者克洛维,是很有远见和才干的国王。为了稳固
自己的统治,克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的推动下整个法
兰克王国都信仰了基督教。克洛维把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下,从而
获得了罗马教会的支持。克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张,到他去世时,法兰克王国
版图增大,实力强大。C 项正确;亚历山大是马其顿国国王,他在位是经过 10 年征战,建
立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。排除 A 项;公元前 31 年屋大维在罗马共和国的内
战中胜出,首创元首制,掌握最高统治实权,公元前 27 年,罗马共和国进入罗马帝国。排
除 B 项;8 世纪查理成为法兰克王国国王,800 年教皇在罗马为查理举行加冕礼,此后查 理
被称为“查理大帝”或“查理曼”,排除 D 项。故选 C 项。
18. “庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有
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封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲
畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了( )
A. 庄园大体上是一个开放式的经济实体
B. 庄园大体上是一个以商品经济为
主的经济实体
C. 庄园大体上是一个自给自足的经济实体
D. 庄园大体上是一个比较发达的经
济实体
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干中的“自然村落”“各种手工作坊”,结合所学可知,在领主统治下,庄
园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,C 项正确;材料未出现庄园开放交流的内容,
排除 A 项;材料中只出现了“村落”“堡垒”“茅舍”等住所和“手工作坊”,未体现出商
品性,排除 B 项;从材料中的“自然村落”“牲畜圈”中可以看出,庄园相对原始,并不发
达,排除 D 项。故选 C 项。
19. 中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶
城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指(
)
A. 城市自治权
C. 特许经营权
【答案】A
【解析】
B. 人身自由权
D. 男女平等权
【详解】依据所学知识可知,随着城市的发展,出现了城市市民,城市市民为争取自治权展
开与封建主的斗争,法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子,所以题文中的“政治
权利”是指城市自治权,A 项符合题意;BCD 三项不符合题意;故正确答案是 A。
20. 中世纪大学兴起的意义在于
①打破了教会垄断教育的局面
②大学的探索精神造就了大批学者
③奠定了近代西欧的教育体制
④促进了中世纪基督教神学的产生
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,中世纪后期随着城市的发展和工商业的繁荣,大学教育兴起,
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