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2020浙江省丽水市中考数学真题及答案.doc

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2020 浙江省丽水市中考数学真题及答案 (满分为 120 分,考试时间为 120 分钟) 卷 Ⅰ 一、选择题(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.实数 3 的相反数是 ( ) C. 1  3 D. 1 3 A. 3 B.3 x x 2.分式 5  2  B.5 A.2 的值是零,则 x 的值为 ( ) C. 2 D. 5 3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是 (  b 4.下列四个图形中,是中心对称图形的是 ( D. 2 a ) A. 2 a C. 2 a 2 b 2 B. 2a b 2 ) b 2  A. B. C. D. 5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出 一张,摸到 1 号卡片的概率是 ( ) A. 1 2 B. 1 3 C. 2 3 D. 1 6 6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘 AB 的垂线 a 和 b ,得到 / /a b .理由是 ( ) A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线 D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 7.已知点 ( 2 , )(2a , )(3b , )c 在函数 y  k x ( k  的图象上,则下列判断正确的是 ( 0) )
A. a b c   B. b   a c C. a   c b D. c b   a 8.如图, O 是等边 ABC 的内切圆,分别切 AB , BC , AC 于点 E , F , D , P 是 DF 上一点,则 EPF 的度数是 ( ) A. 65 B. 60 C. 58 D. 50 9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为 x .则 列出方程正确的是 ( ) x  5 2   ) 5 10 x   A. 3 2 x  D. 3 (20  10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形 ABCD 与正方形 EFGH .连 B. 3 20     C. 3 20  20 x 2 5 x   5 10 x  x 2  x 结 EG ,BD 相交于点 O 、BD 与 HC 相交于点 P .若 GO GP ,则 A.1 2 B. 2 2 C. 5 2 D. 15 4 卷 Ⅱ 二、填空题(本题有 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 11.点 ( P m 在第二象限内,则 m 的值可以是(写出一个即可) ,2) S S 正方形 正方形 ABCD 的值是 ( ) EFGH .
12.数据 1,2,4,5,3 的中位数是 . 13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为 2cm . 14 . 如 图 , 平 移 图 形 M , 与 图 形 N 可 以 拼 成 一 个 平 行 四 边 形 , 则 图 中  的 度 数 是  . 15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合, 点 A , B , C 均 为 正 六 边形 的 顶 点 , AB 与 地 面 BC 所 成 的 锐 角为  . 则 tan 的 值 是 .  6 cm  ,  , CE DF , : 16.图 1 是一个闭合时的夹子,图 2 是该夹子的主视示意图,夹子两边为 AC , BD (点 A 1 与点 B 重合),点 O 是夹子转轴位置,OE cm .按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点 O CE AE  AC BD 转动. (1) 当 E , F 两 点的 距离 最大 时, 以点 A , B , C , D 为 顶点 的四 边形 的周 长是 cm . (2)当夹子的开口最大(即点 C 与点 D 重合)时, A , B 两点的距离为 AC 于点 E ,OF 2 : 3 cm . BD 于点 F , OE OF  三、解答题(本题有 8 小题,共 66 分,各小题都必须写出解答过程)
17.(6 分)计算: ( 2020)  0  4  tan 45   . | 3| 18.(6 分)解不等式: 5 x   5 2(2  . x ) 19.(6 分)某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽 取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中 一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题: 抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表 类别 A B C D E 项目 跳绳 健身操 俯卧撑 开合跳 其它 人数(人 ) 59 ▲ 31 ▲ 22 (1)求参与问卷调查的学生总人数. (2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人? (3)该市共有初中学生约 8000 人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数. 20.(8 分)如图, AB 的半径 OA  , OC AB 于点 C , 2 AOC  60  . (1)求弦 AB 的长. (2)求 AB 的长. 21.(8 分)某地区山峰的高度每增加 1 百米,气温大约降低 0.6 C ,气温 ( C) T  和高度 h(百 米)的函数关系如图所示.
请根据图象解决下列问题: (1)求高度为 5 百米时的气温; (2)求T 关于 h 的函数表达式; (3)测得山顶的气温为 6 C ,求该山峰的高度. 22.(10 分)如图,在 ABC 中, AB  4 2 , B  45  , C  60  . (1)求 BC 边上的高线长. (2)点 E 为线段 AB 的中点,点 F 在边 AC 上,连结 EF ,沿 EF 将 AEF ①如图 2,当点 P 落在 BC 上时,求 AEP ②如图 3,连结 AP ,当 PF 的度数. AC 时,求 AP 的长. 折叠得到 PEF . 23.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数 y   1 ( 2 x m  ) 2  图象的顶点为 A , 4 C n 在该函数图象上. 与 y 轴交于点 B ,异于顶点 A 的点 (1, ) (1)当 5m  时,求 n 的值. n  时,若点 A 在第一象限内,结合图象,求当 2y… 时,自变量 x 的取值范围. (2)当 2 (3)作直线 AC 与 y 轴相交于点 D .当点 B 在 x 轴上方,且在线段 OD 上时,求 m 的取值 范围.
24.(12 分)如图,在平面直角坐标系中,正方形 ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半 轴上,分别过 OB , OC 的中点 D , E 作 AE , AD 的平行线,相交于点 F ,已知 OB  . (1)求证:四边形 AEFD 为菱形. (2)求四边形 AEFD 的面积. (3)若点 P 在 x 轴正半轴上(异于点 )D ,点 Q 在 y 轴上,平面内是否存在点 G ,使得以 点 A , P ,Q ,G 为顶点的四边形与四边形 AEFD 相似?若存在,求点 P 的坐标;若不存 8 在,试说明理由. 答 案 与 解 析 卷 Ⅰ 一、选择题(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.实数 3 的相反数是 ( A. 3 B.3 ) C. 1  3 D. 1 3 【知识考点】相反数;实数的性质 【思路分析】直接利用相反数的定义分析得出答案. 【解题过程】解:实数 3 的相反数是: 3 . 故选: A . 【总结归纳】此题主要考查了实数的性质,正确掌握相反数的定义是解题关键. 2.分式 5  2  B.5 的值是零,则 x 的值为 ( A.2 x x ) C. 2 D. 5 【知识考点】分式的值为零的条件 【思路分析】利用分式值为零的条件可得 5 0 【解题过程】解:由题意得: 5 解得: 故选: D . x   ,且 2 x   , 5 0 x   , 0 x   ,且 2 x   ,再解即可. 0
【总结归纳】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等 于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少. 3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是 (  D. 2 a A. 2 a C. 2 a 2a b b ) b b B. 2  2 2 2 【知识考点】因式分解  运用公式法 【思路分析】根据能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平 2 2 2 b 能运用平方差公式分解,故此选项正确; b 不能运用平方差公式分解,故此选项错误; 方的形式,且符号相反进行分析即可. 【解题过程】解: A 、 2 a 2a b 不能运用平方差公式分解,故此选项错误; B 、 C 、 2 a D 、 2 b a  故选: C . 【总结归纳】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 4.下列四个图形中,是中心对称图形的是 (  不能运用平方差公式分解,故此选项错误; ) 2 A. B. C. D. 【知识考点】中心对称图形 【思路分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解. 【解题过程】解: A 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意; B 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意; C 、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意; D 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意; 故选: C . 【总结归纳】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分重合. 5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出 一张,摸到 1 号卡片的概率是 ( ) A. 1 2 B. 1 3 C. 2 3 D. 1 6 【知识考点】概率公式 【思路分析】根据概率公式直接求解即可.
【解题过程】解:共有 6 张卡片,其中写有 1 号的有 3 张, 从中任意摸出一张,摸到 1 号卡片的概率是 3 6  ; 1 2 故选: A . 【总结归纳】此题考查了概率的求法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况 数之比. 6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘 AB 的垂线 a 和 b ,得到 / /a b .理由是 ( ) A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线 D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 【知识考点】平行公理及推论;平行线的判定与性质 【思路分析】根据垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可. 【解题过程】解:由题意 a / /a b 故选: B . 【总结归纳】本题考查平行线的判定,平行公理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运 (垂直于同一条直线的两条直线平行), AB , b AB , 用所学知识解决问题. 7.已知点 ( 2 , )(2a , )(3b , )c 在函数 k x c   【知识考点】反比例函数图象上点的坐标特征 C. a A. a B. b      b a y k c c (  的图象上,则下列判断正确的是 ( 0) ) b D. c   b a 【思路分析】根据反比例函数的性质得到函数 k  的图象分布在第一、三象限,在 0) y  k x c  , 0 0 ( a  . 每一象限, y 随 x 的增大而减小,则 b 【解题过程】解: k  0 ,  的图象分布在第一、三象限,在每一象限, y 随 x 的增大而减小, 0) a  ,  , c   , 0    . 故选: C . 【总结归纳】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是 c 函数 ( k y  k x 2 0 2 3     b a 0 b 解题的关键.
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