2015 年甘肃省天水市中考数学试题及答案
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。每小题给出的四个选项中,只有
一个是正确的,请把正确的选项选出来)
1.(4 分)若 a 与 1 互为相反数,则|a+1|等于(
)
A. ﹣1
B. 0
C. 1
D. 2
2.(4 分)如图是某几何体的三视图,该几何体是(
)
A. 圆柱
B. 圆锥
C. 正三棱柱
D. 正三棱锥
3.(4 分)某种细胞的直径是 0.000067 厘米,将 0.000067 用科学记数法表示为(
A. 6.7×10﹣5
D. 6.7×10﹣6
C. 0.67×10﹣5
B. 6.7×10﹣6
4.(4 分)在天水市汉字听写大赛中,10 名学生得分情况如表
人数
分数
3
80
4
85
2
90
1
95
那么这 10 名学生所得分数的中位数和众数分别是(
)
A. 85 和 82.5
B. 85.5 和 85
C. 85 和 85
D. 85.5 和 80
5.(4 分)二次函数 y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则 a+b+1 的值是(
A. ﹣3
B. ﹣1
C. 2
D. 3
)
)
6.(4 分)一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为 6 和 8 的矩形,则该圆柱的底面圆半径
是(
)
A.
B.
C.
或
D.
或
7.(4 分)如图,将矩形纸带 ABCD,沿 EF 折叠后,C、D 两点分别落在 C′、D′的位置,经
测量得∠EFB=65°,则∠AED′的度数是(
)
A. 65°
B. 55°
C. 50°
D. 25°
8.(4 分)如图,在四边形 ABCD 中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2 ,CD= ,点 P 在四
边形 ABCD 的边上.若点 P 到 BD 的距离为 ,则点 P 的个数为(
)
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
9.(4 分)如图,AB 为半圆所在⊙O 的直径,弦 CD 为定长且小于⊙O 的半径(C 点与 A 点不
重合),CF⊥CD 交 AB 于点 F,DE⊥CD 交 AB 于点 E,G 为半圆弧上的中点.当点 C 在 上运
动时,设 的长为 x,CF+DE=y.则下列图象中,能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致是
(
)
A.
B.
C.
D.
10.(4 分)定义运算:a⊗ b=a(1﹣b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗ (﹣2)
=6,②a⊗ b=b⊗ a,③若 a+b=0,则(a⊗ a)+(b⊗ b)=2ab,④若 a⊗ b=0,则 a=0 或 b=1,
其中结论正确的序号是(
)
A. ①④
B. ①③
C. ②③④
D. ①②④
二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分。只要求填写最简结果)
11.(4 分)相切两圆的半径分别是 5 和 3,则该两圆的圆心距是
.
12.(4 分)不等式组
的所有整数解是
.
13.(4 分)如图,边长为 1 的小正方形构成的网格中,半径为 1 的⊙O 在格点上,则∠AED
的正切值为
.
14.(4 分)一元二次方程 x2+3﹣2
x=0 的解是
.
15.(4 分)如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点 P 处放一水
平的平面镜,光线从点 A 出发经平面镜反射后刚好到古城墙 CD 的顶端 C 处,已知 AB⊥BD,
CD⊥BD,测得 AB=2 米,BP=3 米,PD=12 米,那么该古城墙的高度 CD 是
米.
16.(4 分)如图,△ABC 是正三角形,曲线 CDEF 叫做正三角形的渐开线,其中弧 CD、弧 DE、
弧 EF 的圆心依次是 A、B、C,如果 AB=1,那么曲线 CDEF 的长是
.
17.(4 分)下列函数(其中 n 为常数,且 n>1)
①y= (x>0);②y=(n﹣1)x;③y=
(x>0);④y=(1﹣n)x+1;⑤y=﹣x2+2nx(x
<0)中,y 的值随 x 的值增大而增大的函数有
个.
18.(4 分)正方形 OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3,按如图放置,其中点 A1、A2、A3 在 x 轴的正半
轴上,点 B1、B2、B3 在直线 y=﹣x+2 上,则点 A3 的坐标为
.
三、解答题(本大题共 3 小题,共 28 分。解答时写出必要的文字说明及演算过程。)
19.(9 分)计算:
(1)(π﹣3)0+
﹣2cos45°﹣
(2)若 x+ =3,求
的值.
20.(9 分)2015 年 4 月 25 日 14 时 11 分,尼泊尔发生 8.1 级地震,震源深度 20 千米.中
国救援队火速赶往灾区救援,探测出某建筑物废墟下方点 C 处有生命迹象.在废墟一侧某面
上选两探测点 A、B,AB 相距 2 米,探测线与该面的夹角分别是 30°和 45°(如图).试确
定生命所在点 C 与探测面的距离.(参考数据 ≈1.41, ≈1.73)
21.(10 分)如图,在平面直角坐标系内,O 为原点,点 A 的坐标为(﹣3,0),经过 A、O
两点作半径为 的⊙C,交 y 轴的负半轴于点 B.
(1)求 B 点的坐标;
(2)过 B 点作⊙C 的切线交 x 轴于点 D,求直线 BD 的解析式.
四、解答题(本大题共 50 分,解答时写出必要的演算步骤及推理证明过程。)
22.(8 分)钓鱼岛是我国固有领土.某校七年级(15)班举行“爱国教育”为主题班会时,
就有关钓鱼岛新闻的获取途径,对本班 50 名学生进行调查(要求每位同学,只选自己最认
可的一项),并绘制如图所示的扇形统计图.
(1)该班学生选择“报刊”的有
的圆心角是
(2)如果该校七年级有 1500 名学生,利用样本估计选择“网站”的七年级学生约有
人.(直接填结果)
(3)如果七年级(15)班班委会就这 5 种获取途径中任选两种对全校学生进行调查,求恰
好选用“网站”和“课堂”的概率.(用树状图或列表法分析解答)
人.在扇形统计图中,“其它”所在扇形区域
度.(直接填结果)
23.(8 分)天水“伏羲文化节”商品交易会上,某商人将每件进价为 8 元的纪念品,按每
件 9 元出售,每天可售出 20 件.他想采用提高售价的办法来增加利润,经实验,发现这种
纪念品每件提价 1 元,每天的销售量会减少 4 件.
(1)写出每天所得的利润 y(元)与售价 x(元/件)之间的函数关系式.
(2)每件售价定为多少元,才能使一天所得的利润最大?最大利润是多少元?
24.(10 分)如图,点 A(m,6)、B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x 轴于点 D,BC⊥x
轴于点 C,DC=5.
(1)求 m、n 的值并写出该反比例函数的解析式.
(2)点 E 在线段 CD 上,S△ABE=10,求点 E 的坐标.
25.(12 分)如图,AB 是⊙O 的直径,BC 切⊙O 于点 B,OC 平行于弦 AD,过点 D 作 DE⊥AB
于点 E,连结 AC,与 DE 交于点 P.求证:
(1)AC•PD=AP•BC;
(2)PE=PD.
26.(12 分)在平面直角坐标系中,已知 y=﹣ x2+bx+c(b、c 为常数)的顶点为 P,等腰直
角三角形 ABC 的顶点 A 的坐标为(0,﹣1),点 C 的坐标为(4,3),直角顶点 B 在第四象限.
(1)如图,若抛物线经过 A、B 两点,求抛物线的解析式.
(2)平移(1)中的抛物线,使顶点 P 在直线 AC 上并沿 AC 方向滑动距离为 时,试证明:
平移后的抛物线与直线 AC 交于 x 轴上的同一点.
(3)在(2)的情况下,若沿 AC 方向任意滑动时,设抛物线与直线 AC 的另一交点为 Q,取
BC 的中点 N,试探究 NP+BQ 是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,请说明理
由.
2015 年甘肃省天水市中考数学试题
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。每小题给出的四个选项中,只有
一个是正确的,请把正确的选项选出来)
1.(4 分)若 a 与 1 互为相反数,则|a+1|等于(
)
A. ﹣1
B. 0
C. 1
D. 2
考点:绝对值;相反数.菁优网版权所有
分析:根据绝对值和相反数的定义求解即可.
解答:解:因为互为相反数的两数和为 0,所以 a+1=0;
因为 0 的绝对值是 0,则|a+1|=|0|=0.
故选 B.
点评:本题考查了绝对值与相反数,绝对值的定义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数
的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0.相反数的定义:只有符号不同的两个数互
为相反数,0 的相反数是 0.
2.(4 分)如图是某几何体的三视图,该几何体是(
)
A. 圆柱
B. 圆锥
C. 正三棱柱
D. 正三棱锥
考点:由三视图判断几何体.菁优网版权所有
分析:根据三视图易得此几何体为圆锥.
解答:解:根据几何体的三视图即可知道几何体是圆锥.
故选 B.
点评:此题主要考查了由三视图判断几何体的应用,关键是能理解三视图的意义,培养了学
生的观察图形的能力.
3.(4 分)某种细胞的直径是 0.000067 厘米,将 0.000067 用科学记数法表示为(
A. 6.7×10﹣5
D. 6.7×10﹣6
C. 0.67×10﹣5
B. 6.7×10﹣6
)
考点:科学记数法—表示较小的数.菁优网版权所有
分析:直接根据科学计数法的表示方法即可得出结论.
解答:解:∵0.000067 中第一位非零数字前有 5 个 0,
∴0.000067 用科学记数法表示为 6.7×10﹣5.
故选 A.
点评:本题考查的是科学计数法,再用科学计数法表示小于 0 的数时,n 的值等于第一位非
零数字前所有 0 的个数(含小数点前的 0).
4.(4 分)在天水市汉字听写大赛中,10 名学生得分情况如表
人数
分数
3
80
4
85
2
90
1
95
那么这 10 名学生所得分数的中位数和众数分别是(
)
A. 85 和 82.5
B. 85.5 和 85
C. 85 和 85
D. 85.5 和 80
考点:众数;中位数.菁优网版权所有
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)
为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案.
解答:解:在这一组数据中 85 是出现次数最多的,故众数是 85;
而将这组数据从小到大的顺序排列 80,80,80,85,85,85,85,90,90,95,
处于中间位置的那个数是 85,85,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是
=85;
故选:C.
点评:本题为统计题,考查极差、众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或
从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数
据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
5.(4 分)二次函数 y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),则 a+b+1 的值是(
A. ﹣3
B. ﹣1
C. 2
D. 3
)
考点:二次函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有
专题:计算题.
分析:根据二次函数图象上点的坐标特征,把(1,1)代入解析式可得到 a+b 的值,然后计
算 a+b+1 的值.
解答:解:∵二次函数 y=ax2+bx﹣1(a≠0)的图象经过点(1,1),
∴a+b﹣1=1,
∴a+b=2,
∴a+b+1=3.
故选 D.
点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.
6.(4 分)一个圆柱的侧面展开图是两邻边长分别为 6 和 8 的矩形,则该圆柱的底面圆半径
是(
)
A.
B.
C.
或
D.
或
考点:几何体的展开图.菁优网版权所有
专题:计算题.
分析:分 8 为底面周长与 6 为底面周长两种情况,求出底面半径即可.
解答:
解:若 6 为圆柱的高,8 为底面周长,此时底面半径为 = ;