2013年江苏南京市六城区中小学数学教师招聘考试真题.doc

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2013 年江苏南京市六城区中小学数学教师招聘考试真题公共知识） D.十 C.九 B．八 C.政治文明 B．精神文明一、选择题（15 题，每题 2 分） 1.6 月 24 日神舟（）号与天宫一号成功手动对接。 A．七 2.党的十八大，我党将（）加入建设社会主义现代化建设 A. 物质文明 3.我国的国家元首是（ A.军委主席 4.大学英语四级是（ A.学能测验 5.马铃薯的食用部分是（） A.种子 6.孙中山先生的三民主义是指（） A. 民主、民权、民生 C. 民主民族民生 7.一幅图，问是什么技术 B．党的总书记）测试 D．民族、民意、民权 B．民族、民权、民生 C.常模参照性 B．成就测验 C. 国家主席 D．果实 B．茎 C.根 D．生态文明 D．国家总理 D．标准参照性） C.废纸 D．塑料垃圾 B．石板印刷术） B．白水泥 C. 活字印刷术 D．雕版印刷术 B．重视儿童的视觉活动 D．重视儿童的操作活动 A.套色印刷术 8.美国一所小学提倡“I hear and I forget,I see and I remember,I do and I understand.” 体现的是（ A. 重视儿童的听觉活动 C. 重视儿童的情感活动 9.白色污染是（ A. 石灰 10.教材是依据（）制定的 A.课程标准 B.课程目标 C.课程方案 D.课程计划 11.纳米是（） A. 重量单位 12.教师将教学过程中的一些体会和细节写下来，供大家课后反思，改进教学的方式是（ A.教学反思 13.朱自清的《背影》一文叙述的是发生在南京（ A. 浦口 14.“化作春泥更护花”一诗体现了（ A. 自然界的物质循环 B．自然界中能量流动的单向性和不可逆性依存、相互制约的关系 15. 一个棱长为 3 的正方体，将它的 6 个面涂上颜色，再分割成棱长为 1 的小正方体，问只有一个面有颜色的正方体有（）个 D．生态系统中生物与食物链间的关系 C. 生物与环境相互 B．教学日志 D．教育日志 C. 教学后记 B．面积单位 D．长度单位 C.体积单位 D．中央门 C.中华门 B．下关）车站））

B.6 D.18 C. 12 A. 0 二、判断题（5 题，每题 1 分） 1. 国家提倡素质教育是为了提高国民素质 2. 国家课程具有规定性和强制性 3. 班主任规定对迟到的学生处以 5 元的罚款，这一行为是违规而不是违法的 4. 将学生的成长有关的信息资料统一收集作为评价的资料，是档案袋评价法 5. 老师的一句鼓励，一个眼神使得学生学习更加努力，导致这种行为教育学上称为移情作用三、简答题（3 题，共 25 分） 1. 一所施行小班化教学的小学，实施两只红笔的教学活动，教师带一只红笔进入课堂，当堂批改学生的练习，学生带一只红笔进入课堂，对于老师改过的题目一律用红笔订正，这种行为受到师生的一致好评，请你谈谈对这一行为的认识 2. 一所小学的某个班级以为班级公约，问：1.这则公约有什么特点;2.制定班级公约有什么需要注意的 3. 南京有一所学校开设“玩”课，就是让孩子到南京各个景点去玩，请分析该校开设该课程的目的，并谈谈开发校本课程对促进学校发展的意义。专业知识（数学）一、综合题 1. 已知数列  na : , a aq aq , 2 , 1 n aq  , ,  (1)求 na 的前 n 项和 nS (2)用两种方法证明 nS 2. 在椭圆 2 x 9 2  y 5  1 上有一动点 P ， F 为椭圆的右焦点，另有一定点 A (1,1) （1）求 PA  3 2 PF 的最小值，及 P 点的坐标（2）如何引导学生对此题进行反思（怎样解题） y P A 0 F x

3. （中学）已知函数 )( xf  3 x  3 px 2 , 有两条平行直线分别与该函数相切于 ,A B 两点（1）若在 1x 处取极值，①求 p 的值 ②若直线 AB 的斜率为 1，求 AB 所在直线方程（2）该函数图象是中心对称图形吗？若是，求出对称中心，若不是，说明理由（小学）已知函数 ( ) f x  3 x  3 px , 在处取极小值 x 1 ①求 p 的值 ②若在 m  ,0 ( m  上 )(xf 的值域为 0) 2,0 ，求 m 的范围 ③有两条平行直线分别与该函数相切于 ,A B 两点，若 AB 斜率为 1，求 AB 所在直线方程二、填空题 1. CEB 55 ,C 为弧 BD 中点，求 DCA =_______ C D A E 2. 2013 减去它的剩下的 1 2013 O 1 2 ，在减去剩下的 B 1 3 ，再减去剩下的 1 4 ，……，减去后，还剩_________. 3. 数学史三大变革__________ , ____________ , ____________。 4. 若 )(xf 满足一定条件后，可表示成 a 0  a x a x 1 2  2    n a x n   若 )( xf  cos x ，求 2a =________。(泰勒公式) 5. 求 x 1  x  21  x  22  x 的根________。三、选择题 1. 四面体 ABCD ，四个面都是三角形，可能有几个面是直角三角形（） A 0,1 B 0,1,2 C 0,1,2,3 D 0,1,2,3,4 2．若函数 ( ) f x  2 x  2 x  8 , 问使得 f (5 a 1)   2 ( f a  5) 恒成立的整数 a 的值有几个？ 3. 已知 AB BC AD    ， 5  ABC  60 ,   DAE  75  ,求CD

D 75 A B 60 C 4. 在1,2,3,4 中取两个数，其中一个数是另一个数的 2 倍的概率（） 5．甲在地铁站等乙，每隔几分钟有一辆地铁过去，甲第一次等乙 12 分钟，过去了 5 辆地铁，甲第二次等乙 20 分钟，过去了 6 辆，甲第三次等乙 30 分钟，可能过去了几辆（） 6. A ( 4, 2)   B(0,2) C ( , )a a ,问 a 取何值时 ABC 周长最小？ 7. 下列说法错误的是（） A.如果诗人中没有数学家，则数学家中也没有诗人 B.如果数学家中有诗人，则诗人中也有数学家 C.诗人中年龄最大的数学家就是数学家中年龄最大的诗人 D.数学家中的诗人的人数少于诗人中数学家的人数 8. 下列选项中哪一组选项中的动词是体现三维目标中过程方法的？ A 了解理解探索 B 经历感受探索四、教案中学：必修四任意角三角函数小学：五年级下册分数的基本性质

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