2020年北京高考物理试题.doc-资料库

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2020 年北京高考物理试题本试卷共 8 页，100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共 14 题，每题 3 分，共 42 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．以下现象不属于干涉的是 A．白光经过杨氏双缝得到彩色图样 B．白光照射肥皂膜呈现彩色图样 C．白光经过三棱镜得到彩色图样 D．白光照射水面油膜呈现彩色图样 2．氢原子能级示意如图。现有大量氢原子处于 3n  能级上，下列说法正确的是 A．这些原子跃迁过程中最多可辐射出 2 种频率的光子 B．从 3n  能级跃迁到 1n  能级比跃迁到 2 n  能级辐射的光子频率低 C．从 3n  能级跃迁到 4 n  能级需吸收 0.66 eV 的能量 D． 3n  能级的氢原子电离至少需要吸收13.6 eV 的能量 3．随着通信技术的更新换代，无线通信使用的电磁波频率更高，频率资源更丰富，在相同时间内能够传输的信息量更大。第 5 代移动通信技术（简称 5G）意味着更快的网速和更大的网络容载能力，“4G 改变生活，5G 改变社会”。与 4G 相比，5G 使用的电磁波

A．光子能量更大 C．传播速度更大 B．衍射更明显 D．波长更长 4．如图所示，一定量的理想气体从状态 A开始，经历两个过程，先后到达状态 B和 C。有 T 关 A、B和 C三个状态温度 A T、和 CT 的关系，正确的是 B T A． A  T ， B T B T C T B． A  T ， B T B T C T C． A  T ， C T B T C T D． A  T ， C T B T C 5．我国首次火星探测任务被命名为“天问一号”。已知火星质量约为地球质量的 10%，半径约为地球半径的 50%，下列说法正确的是 A．火星探测器的发射速度应大于地球的第二宇宙速度 B．火星探测器的发射速度应介于地球的第一和第二宇宙速度之间 C．火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度 D．火星表面的重力加速度大于地球表面的重力加速度 6．一列简谐横波某时刻波形如图甲所示。由该时刻开始计时，质点 L的振动情况如图乙所示。下列说法正确的是

A．该横波沿 x 轴负方向传播 B．质点 N该时刻向 y轴负方向运动 C．质点 L经半个周期将沿 x 轴正方向移动到 N点 D．该时刻质点 K与Ｍ的速度、加速度都相同 7．真空中某点电荷的等势面示意如图，图中相邻等势面间电势差相等。下列说法正确的是 A．该点电荷一定为正电荷 B．P点的场强一定比 Q点的场强大 C．P点电势一定比 Q点电势低 D．正检验电荷在 P点比在 Q点的电势能大 8．如图所示，在带负电荷的橡胶圆盘附近悬挂一个小磁针。现驱动圆盘绕中心轴高速旋转，小磁针发生偏转。下列说法正确的是

A．偏转原因是圆盘周围存在电场 B．偏转原因是圆盘周围产生了磁场 C．仅改变圆盘的转动方向，偏转方向不变 D．仅改变圆盘所带电荷的电性，偏转方向不变 9．如图所示，理想变压器原线圈接在 u U  msin   t   的交流电源上，副线圈接三个阻值相同的电阻 R，不计电表内电阻影响。闭合开关 S 后 A．电流表 2A 的示数减小 B．电压表 1V 的示数减小 C．电压表 2V 的示数不变 D．电流表 1A 的示数不变 10．分子力 F 随分子间距离 r 的变化如图所示。将两分子从相距 r r 处释放,仅考虑这两 2 个分子间的作用,下列说法正确的是 A．从 r r 到 2 r r 分子间引力、斥力都在减小 0 B．从 r r 到 2 r r 分子力的大小先减小后增大 1

C．从 r r 到 2 r r 分子势能先减小后增大 0 D．从 r r 到 2 r r 分子动能先增大后减小 1 11．某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板,传感器记录的 F t 图像如图乙所示。下列说法正确的是 A．实验中必须让木板保持匀速运动 B．图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C．最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为 10:7 D．只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 12．图甲表示某金属丝的电阻 R 随摄氏温度t 变化的情况。把这段金属丝与电池、电流表串联起来（图乙）,用这段金属丝做测温探头,把电流表的刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简易温度计。下列说法正确的是 A． At 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系 B． At 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系 C． Bt 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是线性关系 D． Bt 应标在电流较大的刻度上,且温度与电流是非线性关系

13．在同一竖直平面内，3 个完全相同的小钢球（1 号、2 号、3 号）悬挂于同一高度；静止时小球恰能接触且悬线平行，如图所示。在下列实验中，悬线始终保持绷紧状态，碰撞均为对心正碰。以下分析正确的是 A．将 1 号移至高度 h 释放，碰撞后，观察到 2 号静止、3 号摆至高度 h 。若 2 号换成质量不同的小钢球，重复上述实验，3 号仍能摆至高度 h B．将 1、2 号一起移至高度 h 释放，碰撞后，观察到 1 号静止，2、3 号一起摆至高度 h ，释放后整个过程机械能和动量都守恒 C．将右侧涂胶的 1 号移至高度 h 释放，1、2 号碰撞后粘在一起，根据机械能守恒，3 号仍能摆至高度 h D．将 1 号和右侧涂胶的 2 号一起移至高度 h 释放，碰撞后，2、3 号粘在一起向右运动，未能摆至高度 h ，释放后整个过程机械能和动量都不守恒 14．在无风的环境里，某人在高处释放静止的篮球，篮球竖直下落；如果先让篮球以一定的角速度绕过球心的水平轴转动（如图）再释放，则篮球在向下掉落过程中偏离竖直方向做曲线运动。其原因是，转动的篮球在运动过程中除受重力外，还受到空气施加的阻力 1f 和偏转力 2f 。这两个力与篮球速度 v 的关系大致为： f  1 2 vk 1 ，方向与篮球运动方向相反； f 2  ，方向与篮球运动方向垂直。下列说法正确的是 vk 2

A． 1k 、 2k 是与篮球转动角速度无关的常量 B．篮球可回到原高度且角速度与释放时的角速度相同 C．人站得足够高，落地前篮球有可能向上运动 D．释放条件合适，篮球有可能在空中持续一段水平直线运动第二部分本部分共 6 题，共 58 分。 15．（9 分）在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中，做如下探究：（1）为猜想加速度与质量的关系，可利用图 1 所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上，前端通过钩码牵引，后端各系一条细线，用板擦把两条细线按在桌上，使小车静止。抬起板擦，小车同时运动，一段时间后按下板擦，小车同时停下。对比两小车的位移，可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件，下列正确的是：（选填选项前的字母）。 A．小车质量相同，钩码质量不同 B．小车质量不同，钩码质量相同 C．小车质量不同，钩码质量不同

（2）某同学为了定量验证（1）中得到的初步关系，设计实验并得到小车加速度 a 与质量 M 的 7 组实验数据，如下表所示。在图 2 所示的坐标纸上已经描好了 6 组数据点，请将余下的一组数据描在坐标纸上，并作出 a  图像。 1 M 次数 1 2 3 4 5 6 7  / m s  2 a / kgM 0.62 0.56 0.48 0.40 0.32 0.24 0.15 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 （3）在探究加速度与力的关系实验之前，需要思考如何测“力”。请在图 3 中画出小车受力的示意图。为了简化“力”的测量，下列说法正确的是：__________（选填选项前的字母）。 A．使小车沿倾角合适的斜面运动，小车受力可等效为只受绳的拉力 B．若斜面倾角过大，小车所受合力将小于绳的拉力 C．无论小车运动的加速度多大，砂和桶的重力都等于绳的拉力 D．让小车的运动趋近于匀速运动，砂和桶的重力才近似等于绳的拉力

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