2023年山东潍坊中考化学试题及答案.doc-资料库

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2023 年山东潍坊中考化学试题及答案可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65 第 I 卷（选择题）一、选择题：本题共 11 小题，每小题 2 分，共 22 分。每小题只有一个选项符合题意。 1. 中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是 A. 《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐 B. 《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰 C. 《梦溪笔谈》：“熬胆矾铁釜，久之易化为铜”——铁的金属活动性强于铜 D. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 2. 化肥对农作物的生长有重要影响。下列肥料能防止农作物倒伏的是 A. K CO 2 3 B. CO NH  2 2 C. 4NH Cl D. Ca H PO 2   4 2 3. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是气密性检验稀释浓硫酸 B. D. 2CO 验满测溶液 A. C. pH 4. 2023 年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，下列做法符合这一主题的是 A. 露天焚烧秸秆，增强土壤肥性 B. 采用绿色工艺，减少化工污染 C. 加大燃煤发电，推广化石燃料 D. 滥用农药化肥，提高粮食产量 5. 下列物质的性质与用途，对应关系错误的是 A. 金刚石硬度大，用于切割大理石 B. 干冰升华吸热，用于人工降雨 C. 石墨烯导电性强，用作新型电阻触摸屏的电极 D. 氢氧化钠固体易吸水，用于干燥二

氧化碳 6. 水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是 A. 生活中加热煮沸降低水的硬度 B. 工业上使用明矾对自来水消毒 C. 农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D. 家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 7. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是 A. 砷属于非金属元素 B. 砷的原子序数为 33 C. 砷原子的相对原子质量为 74.92g D. x 5 ，砷与磷元素化学性质相似 8. 热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是选项家务劳动化学知识 A B C D 洗洁精清洗餐具油污洗洁精能溶解油污熟石灰改良酸性土壤酸与碱能发生中和反应白醋除去水壶中的水垢白醋可溶解碳酸钙等沉淀冰箱内放置活性炭炭包活性炭能吸附异味 A. A B. B C. C D. D 9. 推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是 A. 金属阳离子带正电荷，则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子 B. 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液都是碱溶液 D. 元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素 10. 《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸  C H O 。下列说法错误的是 7 6  3 A. 水杨酸属于有机物

B. 一个水杨酸分子由 16 个原子构成 C. 水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 D. 水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 7：6：3 11. 某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。下列说法错误的是 A. 对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一 B. 对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一 C. 对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一 D. 对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧二、选择题：本题共 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小题有一个或两个选项符合题意，全部选对得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 12. 化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。 2CO 转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生过程Ⅰ和Ⅱ，“→”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是 A. 过程Ⅰ的化学方程式为 3FeO+CO Fe O +C  2 3 4 B. 过程Ⅰ、Ⅱ中铁元素化合价均发生改变 C. Fe O 为反应的催化剂 3 4 CO D. 总反应可表示为 2 FeO C+O 2 13. 向两个盛有相同质量铝粉和铁粉的烧杯中，分别滴加相同浓度的稀硫酸，产生氢气的质

量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是 A. a 点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应 B. b 点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同 C. c 点时，两个烧杯中都有金属剩余 D. 右侧曲线不能反映铁和铝的金属活动性强弱 14. 下列实验操作不能达到实验目的的是选项 A B C D 实验目的主要实验操作鉴别铵态氮肥和钾肥取样，分别加入熟石灰混合研磨，闻气味分离 CaCl 和 2 CaCO 粉末 3 滴加足量的稀盐酸，然后蒸发结晶除去 NaCl 溶液中混有的 2 CaCl 滴加过量 2 Na CO 溶液，过滤 3 检验 NaOH 溶液在空气中部分滴加过量的 BaCl 溶液，静置，再向上层清液滴 2 变质加酚酞 A. A B. B C. C D. D 15. 某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目，质量随时间变化情况如图 1，图 2 所示。下列说法错误的是

A. Z 一定属于化合物 B. 参加反应的 X 与 Y 的质量比为 3： 14 C. 反应前后分子总数不变 D. Y 与 Z 的相对分子质量之比为 28： 17 16. 如图为 2 Na CO 和 4 3 NH HCO 两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 3 A. 1T℃ 时，等质量的两物质饱和溶液升温到 4T ℃ ，为使两种溶液恰好饱和，所加固体质量相等 B. 2T ℃ 时， 2 Na CO 饱和溶液升温到 4T ℃，溶质质量分数变大 3 C. 3T ℃时，将 D. 4T ℃ 时，将 30gNa CO 固体加到50g 水中，所得溶液质量为80g 2 3 142gNH HCO 饱和溶液降温到 1T℃ ，析出固体 20g 4 3 17. 向盛有一定质量 MgSO FeSO、 4 4 和 CuSO 混合溶液的烧杯中，加入锌粉至过量使其 4 充分反应（溶液始终未饱和），烧杯中溶质、溶剂和金属的质量随锌粉质量变化情况如图所示。下列说法正确的是

A. 丙代表烧杯中金属质量 B. ab 段发生反应： C. 溶液质量： a c＞ Zn+CuSO ZnSO +Cu = 4 4 D. c 点溶液一定是无色的三、本题包括 7 小题（共 60 分）第 II 卷（非选择题） 18. 我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰已成功开展系泊试验，航空母舰的建造涉及金属冶炼，材料性能、生活医疗等诸多领域。回答下列问题：（1）建造航空母舰需要大量的钢材。高炉炼铁中 CO 还原赤铁矿的化学方程式为______。（2）航母舰载机的玻璃钢雷达罩属于______（填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”）。纯铜可制作航母电缆，铜铝镍合金可制作飞机轴承，说明铜铝镍合金比纯铜的硬度______

（填“大”或“小”）。（3）为防止患坏血病，远洋训练官兵在饮食中需要补充______（填一种营养素）；自热食品为远洋官兵提供了生活便利，某自热食品中的自热粉含有生石灰、碳酸钠、铝粉等，使用时只需加水即可自加热，放出热量的化合反应的化学方程式为______。相同质量的生石灰和自热粉分别加入等质量的水时，温度随时间的变化曲线如图所示，请据图分析自热粉加热的优点______（写一条即可）。（4）多级闪急蒸馏是海水淡化方法之一。其原理是：通过对多级蒸发室不断减小压强，______ （填“升高”或“降低”）水的沸点，使海水不断气化、冷凝，最终得到蒸馏水。 19. 氧气、二氧化碳是航空母舰中的常用储备气体，在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学实验重要的内容，请根据下列装置回答问题：（1）仪器①的名称是______。（2）实验室利用装置 A，选用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式为______，实验结束后，从剩余固体中回收二氧化锰，有下列操作步骤；①过滤；②洗涤；③溶解；④干燥，正确的操作顺序是______（填数字编号）。为检验二氧化锰是否洗涤干净，可向最后一次洗涤液中，滴加______溶液（写试剂化学式），观察现象即可。（3）实验室用装置 B、C、D 进行实验时，C 中蜡烛燃烧更旺，D 中溶液变浑浊，则 B 中产生的气体为______，小试管的作用是______。（4）为制取二氧化碳，需将 60g 溶质质量分数为36% 的浓盐酸稀释至9%，所加蒸馏水（密度为1g/mL ）的体积为_____ mL 。用装置 E、F 测量二氧化碳的体积时，若 E 中无植物油，则测得的二氧化碳的体积______（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 20. 氢能助力“神舟十六”邀游太空，氢氧燃料电池技术在航海、航空航天等方面发展迅速，图 1 是氢气的制取、储存、释放和应用的流程图。

请回答下列问题：（1）利用太阳光和催化剂可实现水的高效分解。图 2 为光解制氢的微观模型图，写出反应 Ⅰ的化学方程式______。（2）气态储氢是将氢气压缩存储于高压罐中，请从微观角度分析氢气能被压缩的原因 ______。（3）固态储氢是通过合金材料在一定条件下的化学吸附储氢。图 1 利用镁镍合金（ 2Mg Ni ）存储氢气，该储氢反应的化学方程式为______。在熔炼镁镍合金时，需要通入氩气作保护气，目的是_______。（4）氢氧燃料电池的总反应可表示为 2 2 2H +O 2H O  2 ，工作过程中的能量转化形式是 ______。 21. “宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请从不同角度完成对 NaHCO 性质的学习。 3

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