2021年广东暨南大学汉语基础考研真题.doc

发布时间：2022-09-15 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.05M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2021 年广东暨南大学汉语基础考研真题学科、专业名称：全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生研究方向：汉语国际教育考试科目名称：汉语基础（354）考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。一.汉语语言学基础知识（70 分）（一）填空题（共 5 大题，共 15 分。语音题 2 分、语法题 4 分、汉字题 3 分、古汉语题 3 分、修辞题 3 分） 1、语音题（每空 1 分，共 2 分）。按要求回答：（1）“来”的声母是（）（2）“来”的韵母是（）。 2、语法题（每空 1 分，共 4 分）。按要求回答： “小王已经拒绝了朋友的无理要求。”选出这句话中的相应的句法结构：（1）主谓（）（2）动宾（（3）状中（）（4）定中（）） 3、汉字题。（每空 1 分，共 3 分）。按要求回答：（1）“氧”字的部首是（）。（2）与“氧”部首相同的字常与（）有关。（3）与“氧”相同的字还有（）。 4、古汉语题（每空 1 分，共 3 分）。按要求回答：《铸五熟釜成与锺繇书》：“庶可赞扬洪美；垂之不朽。”中“庶”的意思是（）； “垂”的意思是（）；“朽”的意思是（）。 5、修辞填空题（每空 1 分，共 3 分）。按要求回答：

“对偶（明月松间照，清泉石上流）”最基本的三个条件：（1）（）（2）（）（3）（）（二）判断题（对的打√，错的打×。共 4 题，共 5 分。语法题 1 分、词汇题 1 分、修辞题 1 分、语言学概论题 2 分） 1、语法判断（共 1 分）。按要求回答： “这家店的菜超好吃”中“超”是结果副词。（） 2、词汇判断（共 1 分）。按要求回答： “走马观花”中“走”的意思是“跑”。（） 3、修辞判断（共 1 分）。按要求回答： “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”中有拟人手法。（） 4、语言学概论判断（每小题 1 分，共 2 分）。（1）语法就是语言的结构规则。（）（2）世界上一切语言都有文字。（）（三）选择题（共 5 题，共 10 分。语音题 2 分、词汇题 2 分、语法题 2 分、汉字题 2 分、古汉语题 2 分） 1、语音题（每小题 1 分，共 2 分）。（1）现代汉语“安”音节中 a 的发音用国际音标可记为（（2）现代汉语“羊”音节中 a 的发音用国际音标可记为（）。）。 2、词汇题（每小题 1 分，共 2 分）。她很犹豫是不是要跟先生一起去跑马拉松。（1）上面这句话中，“犹豫”的语义是（（2）上面这句话中，“马拉松”的语义是（）。）。

3、语法题（每小题 1 分，共 2 分）。她很犹豫是不是要跟闺蜜一起去跑马拉松。（1）上面这句话中，“犹豫”由（）个语素构成。（2）上面这句话中，“马拉松” 由（）个语素构成。 4、汉字题（每小题 1 分，共 2 分） “夜吟应觉月光寒”中有：（1）会意字（）。（2）象形字（）。 5、古汉语题（每小题 1 分，共 2 分）《论语》：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……” （1）其中的假借用法是（）。（2）其中疑问词是（）。（四）简答题（共 8 题，共 40 分。语音题 5 分、词汇 5 题分、语法题 10 分、修辞题 5 分、语言学概论题 15 分） 1、语音题（共 1 题，共 5 分）。写出这段话的汉语拼音。 “十年生死两茫茫，不思量，自难忘。” 2、词汇题（共 1 题，共 5 分）。分析“悄悄”与“偷偷”的词义异同。 3、语法题（判断 5 分，归类 5 分。共 10 分）。从句类与句型角度分析下列句子（每小题 2 分，句类 1 分、句型 1 分）。（1）今天星期一吗？（）（2）这花非常非常地红。（）（3）这本书我们已经读过了。（）（4）你去搬行李吧！（）（5）你让他进来吧。（） 4、修辞题（共 5 分）请按对偶的相关要求写出下联。上联：决心识完天下字，下联： 5、语言学概论题（共 15 分）

简述“分析语、屈折语、黏着语”的特点。二、汉语应用能力（共四大题，共 40 分。语音能力题 10 分，汉字能力题 5 分，语法词汇题 15 分，文言文题 10 分）（一）语音能力题（每字 1 分，共 10 分）请为下面的诗句，依据普通话读音标注国际音标。床前明月光，疑是地上霜。（二）汉字能力题（5 分）将下列繁体字转写为简体字。竈（）烏（）龜（）纔（）發（）（三）语法词汇题（共 2 题。共 15 分） 1、语法题（10 分）层次分析法的特点是什么？它跟句子成分分析法相比有什么优点？ 2、词汇题：词语辨析（5 分）辨析“过分”“过于”。（四）请将下面两段文言文翻译成现代汉语。（共 2 题，每题 5 分，共 10 分） 1.子曰：“雍也可使南面。”仲弓问子桑伯子。子曰：“可也，简。”仲弓曰：“居敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大简乎？”子曰：“雍之言然。” 2.季康子问：“仲由可使从政也与?”子曰：“由也果，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺，于从政乎何有？” 三、汉语语言分析（共四大题，共 40 分。语音题 10 分，词语辨析题 10 分，语法分析题 10 分，病句修改题 10 分）（一）语音题（10 分）请改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合的规律加以解释。（1）揪 ɡiū （2）迫 può

（二）词语辨析题（10 分）辨析“一点儿”和“有点儿”。（三）语法分析题（10 分）请分析下列致使句的差别。 (1)那个瓶子摸了我一手油。 (2)墙上的电视机碰了我一脸的乌青。 (3)被子捂了宝宝一身汗。（四）病句修改并说明理由。（每小题 2 分，共 10 分） (1)这是一条十分笔直的马路。 (2)我把衣服没洗干净。 (3)今年冬天上海很冷，广州倒不冷。 (4)通过这几个月的生活，我已经把广州的饮食习惯了。 (5)货船上全部三十七名船员均已脱险。

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