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2022年贵州黔东南州中考数学真题及答案.doc

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2022 年贵州黔东南州中考数学真题及答案 一、选择题:(每个小题 4 分,10 个小题共 40 分) 1. 下列说法中,正确的是( ) A. 2 与 2 互为倒数 B. 2 与 1 2 对值是 2 【答案】C 【解析】 互为相反数 C. 0 的相反数是 0 D. 2 的绝 【分析】根据相反数定义,倒数定义,绝对值定义对各选项进行一一判断即可. 【详解】解:A. 2 与 2 互为相反数,故选项 A 不正确 B. 2 与 1 2 互为倒数,故选项 B 不正确; C. 0 的相反数是 0,故选项 C 正确; D. 2 的绝对值是 2,故选项 D 不正确. 故选 C. 【点睛】本题考查相反数定义,倒数定义,绝对值定义,掌握相关定义是解题关键. 2. 下列运算正确的是( ) 2 a A. C. 6 a 2    3 a   a b  2   a b  2  B. a D.  5 a 3 a  22  2 a  4 4 a 【答案】D 【解析】 【分析】运用同底数幂的除法,合并同类项,去括号法则,积的乘方等知识逐一分析即可 【详解】解:A. 6 a  2 a  a 6  2 4 = a ,不符合题意; B. 2 a 3 a ,不能进行合并同类项,不符合题意; C.-2(a+b)=-2a-2b,不符合题意; D.  2 a 22  4 4 a ,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了同底数幂的除法,合并同类项,去括号法则,积的乘方,熟练以上知识 是解题的关键. 3. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体为( )
B. 圆锥 C. 四棱柱 D. 四棱锥 A. 圆柱 【答案】A 【解析】 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看所得到的图形,从而得 出答案. 【详解】俯视图为圆的几何体为球,圆柱,再根据其他视图,可知此几何体为圆柱. 故选:A. 【点睛】本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力. 4. 一块直角三角板按如图所示方式放置在一张长方形纸条上,若 1 28 为(   )  ,则 2 的度数 B. 56° C. 36° D. 62° A. 28° 【答案】D 【解析】 【分析】根据矩形的性质得出 EF∥GH,过点 C作 CA∥EF,利用平行线的性质得出∠2=∠MCA, ∠1=CAN,然后代入求解即可. 【详解】解:如图所示标注字母, ∵四边形 EGHF为矩形,
∴EF∥GH, 过点 C作 CA∥EF, ∴CA∥EF∥GH, ∴∠2=∠MCA,∠1=CAN, ∵∠1=28°,∠MCN=90°, ∴∠2=∠MCA=90°-∠1=62°, 故选:D. 【点睛】题目主要考查矩形的性质,平行线的性质,角度的计算等,理解题意,作出相应辅 助线是解题关键. 5. 已知关于 x 的一元二次方程 2 2  2 a x 1  的值为( 2 x 2 )  x x a   的两根分别记为 1x , 2x ,若 1 0 x   ,则 1 B. 7 C. 6 D. 6 A. 7 【答案】B 【解析】 【分析】根据根与系数关系求出 2x =3,a=3,再求代数式的值即. 【详解】解:∵一元二次方程 2 2  x x a   的两根分别记为 1x , 2x , 0 ∴ 1x + 2x =2, x   , ∵ 1 1 ∴ 2x =3, ∴ 1x · 2x =-a=-3, ∴a=3, ∴ 2 a x  1  2 x 2 故选 B.      . 3 9 1 7 【点睛】本题考查一元二次方程的根与系数关系,代数式的值,掌握一元二次方程的根与系 数关系,代数式的值是解题关键. 6. 如图,已知正六边形 ABCDEF 内接于半径为 r 的 O ,随机地往 O 内投一粒米,落 在正六边形内的概率为( )
B. 3 2π C. 3 4π D. 以上答 A. 3 3 2π 案都不对 【答案】A 【解析】 【分析】连接 OB,过点 O作 OH⊥AB于点 H,由正六边形的特点可证得△OAB是等边三角形, 由特殊角的三角函数值可求出 OH的长,利用三角形的面积公式即可求出△OAB的面积,进 而可得出正六边形 ABCDEF的面积,即可得出结果. 【详解】解:如图:连接 OB,过点 O作 OH⊥AB于点 H, ∵六边形 ABCDEF是正六边形, ∴∠AOB=60°, ∵OA=OB=r, ∴△OAB是等边三角形, ∴AB=OA=OB=r,∠OAB=60°, 在 Rt OAH△ 中, OH OA  sin   OAB r   3 2  3 2 r , ∴ S △ OAB  1 2 AB OH   ∴正六边形的面积 6   r 1 2 3 4  3 2 r  3 4 2 r , 2 r  3 3 2 2 r , ∵⊙O的面积=πr2, ∴米粒落在正六边形内的概率为: 故选:A. 3 3 2 r 2 r 2 ,  3 3 2  【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、等边三角形的判定与性质、解直角三 角形;熟练掌握正六边形的性质,通过作辅助线求出△OAB的面积是解决问题的关键. 7. 若二次函数 y  2 ax   bx c a   的图像如图所示,则一次函数 y 0   ax b  与反比例 函数 y   在同一坐标系内的大致图像为( c x )
A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数的图像确定 a,b,c的正负,即可确定一次函数 y  ax b  所经过的 象限和反比例函数 y   所在的象限. c x y 【详解】解:∵二次函数  2 ax  bx  ( c a  的图像开口向上,对称轴在 y轴左边,与 0) y轴的交点在 y轴负半轴, ∴a>0,  b 2 a  ,c<0, 0 ∴b>0,-c>0, ∴一次函数 y  ax b  的图像经过第一、二、三象限,反比例函数 y   的图像在第一, c x 三象限,选项 C 符合题意. 故选:C 【点睛】本题考查二次函数图像与系数的关系,一次函数图像与系数的关系,反比例函数图 像与系数的关系,熟练并灵活运用这些知识是解题关键. 8. 如图, PA 、 PB 分别与 O 相切于点 A 、 B ,连接 PO 并延长与 O 交于点C 、 D ,
若 CD  , 12 PA  ,则sin ADB 8 的值为( ) A. 4 5 【答案】A 【解析】 B. 3 5 C. 3 4 D. 4 3 【分析】连结 OA,根据切线长的性质得出 PA=PB,OP平分∠APB,OP⊥AP,再证△APD≌△ BPD(SAS),然后证明∠AOP=∠ADP+∠OAD=∠ADP+∠BDP=∠ADB, 利用勾股定理求出 OP= 2 OA AP 2  ,最后利用三角函数定义计算即可. 10 【详解】解:连结 OA ∵ PA 、 PB 分别与 O 相切于点 A、 B , ∴PA=PB,OP平分∠APB,OP⊥AP, ∴∠APD=∠BPD, 在△APD和△BPD中, AP BP       AD AD   APD  BPD , ∴△APD≌△BPD(SAS) ∴∠ADP=∠BDP, ∵OA=OD=6, ∴∠OAD=∠ADP=∠BDP, ∴∠AOP=∠ADP+∠OAD=∠ADP+∠BDP=∠ADB, 在 Rt△AOP中,OP= 2 OA AP 2  , 10 AP OP  8 10  . 4 5 ∴sin∠ADB= 故选 A.
【点睛】本题考查圆的切线性质,三角形全等判断与性质,勾股定理,锐角三角函数,掌握 圆的切线性质,三角形全等判断与性质,勾股定理,锐角三角函数是解题关键. 9. 如图,在边长为 2的等边三角形 ABC 的外侧作正方形 ABED ,过点 D 作 DF BC , 垂足为 F ,则 DF 的长为( ) B. 5  3 3 C. 3 3 D. 3 1 A. 2 3 2 【答案】D 【解析】 【分析】过点 A分别作 AG⊥BC于点 G,AH⊥DF于点 H,可得四边形 AGFH是矩形,从而得到 FH=AG,再由△ABC为等边三角形,可得∠BAG=30°,BG=1,从而得到 FH  ,再证得∠ 3 DAH=∠BAG=30°,然后根据直角三角形的性质,即可求解. 【详解】解:如图,过点 A分别作 AG⊥BC于点 G,AH⊥DF于点 H, ∵DF⊥BC, ∴∠GFH=∠AHF=∠AGF=90°, ∴四边形 AGFH是矩形, ∴FH=AG,
∵△ABC为等边三角形, ∴∠BAC=60°,BC=AB=2, ∴∠BAG=30°,BG=1, ∴ AG  2 AB  2 BG  , 3 ∴ FH  , 3 在正方形 ABED中,AD=AB=2,∠BAD=90°, ∴∠DAH=∠BAG=30°, ∴ DH  1 2 AD  , 1 ∴ DF DH FH    3 1  . 故选:D 【点睛】本题主要考查了等边三角形和正方形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握等边三 角形和正方形的性质,直角三角形的性质是解题的关键. 10. 在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如: 1x  的几何意义是数轴上表 示数 x 的点与表示数 1 的点的距离, 2x  的几何意义是数轴上表示数 x 的点与表示数 2 的 点的距离.当 1 x    取得最小值时, x 的取值范围是( 2 x ) A. 1 x   【答案】C 【解析】 B. x   或 2x  1 C. 1    2x D. 2x  【分析】由题意画出数轴,然后根据数轴上的两点距离可进行求解. 【详解】解:如图,由 x 2、 x , AB  . 3 1         可得:点 A 、B 、P 分别表示数 1 、 2 2 x x x   1 的几何意义是线段 PA 与 PB 的长度之和, PA PB 3 ,当点 P 在点 A 的左侧或点 B 的右侧时,  | x x  2 | 1|   |  当点 P 在线段 AB 上时,  PA PB 3 .  | |     x 2 | 1| x  取得最小值时, x 的取值范围是 1    ; 2x 故选 C. 【点睛】本题主要考查数轴上的两点距离,解题的关键是利用数形结合思想进行求解. 二、填空题(每个小题 3 分,10 个小题共 30 分) 11. 有一种新冠病毒直径为 0.000000012 米,数 0.000000012 用科学记数法表示为________.
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