2022-2023学年山东省烟台市莱山区四年级下学期期末语文真题及答案.doc

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2022-2023 学年山东省烟台市莱山区四年级下学期期末语文 1．（2 分）每年的（）是世界读书日。真题及答案 A．4 月 21 日 B．4 月 22 日 C．4 月 23 日 D．4 月 24 日 2．（2 分）下面加点字的读音完全相同的一组是（） A．晕．头转向头晕．晕．车晕．倒 B．横冲．直撞冲．洗冲．突冲．着 C．屏．息凝视屏．弃屏．退屏．气 D．强．人所难富强．勉强．倔强． 3．（2 分）下列词语，书写有错误的一组是（） A．霸气供养猫头鹰一丝不苟 B．譬如奢侈催眠曲迫不急待 C．朦胧覆盖向日葵无能为力 D．绳索劫难石钟乳前俯后仰 4．（2 分）填入下面句子中的词语恰当的一项是（）明凯的成绩很好，在班级扮演着______的角色，同时她的歌声也很优美，被同学们亲切地称为_____。 A．老黄牛百灵鸟 C．纸老虎变色龙 B．领头羊小蜜蜂 D．领头羊百灵鸟 5．（2 分）下列诗句的上下句，对应不正确的一句是（） A．云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 B．何须浅碧深红色，自是花中第一流。 C．老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。 D．山光物态弄春辉，入云深处亦沾衣。 6．（2 分）下面诗句中，表达子女对父母情感的一项是（） A．夕阳无限好，只是近黄昏。 B．随风潜入夜，润物细无声。 C．谁言寸草心，报得三春晖。 D．野火烧不尽，春风吹又生。

7．（2 分）下列说法有误的一项是（） A．《记金华的双龙洞》是按游览双龙洞的先后顺序写的。 B．《宝葫芦的秘密》中，奶奶给王葆讲了李四撞见神仙得宝葫芦的故事。 C．《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。 D．在书签上写格言时字距要均匀，竖写时要注意自右向左写。 8．（2 分）下列句子没有使用作比较的说明方法的是（） A．地球上第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 C．纳米是非常非常小的长度单位，1 纳米等于十亿分之一米。 D．一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 9．（8 分）看拼音写汉字。 wèi jiè qián kūn mí màn cháng yáng kuī sì téng luó cuī huǐ gē da 10．（4 分）根据语境，选词填空。飞行翱翔飞舞滑翔（1）一只蝴蝶展开柔嫩的翅膀，在花丛中快乐地。（2）这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了能力。（3）“神舟五号”飞船环绕地球十四圈后成功返航。（4）第一次搭乘飞机时，我感觉自己像一只天际的雄鹰。 11．（7 分）词句段运用。（1）放假后，我要连续读书，多读名人名著，为提高阅读水平和知识而更加努力。（在原句上修改病句）（2）读句子，仿照例句的特点，照样子写一写。例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（3）体会下面句子中冒号的用法，再选择一个短语，仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。忙碌的妈妈调皮的弟弟 12．（10 分）日积月累。（1）这些事——是永不漫灭的回忆：，，。— —《繁星（七一）》（2）诗中有情，有王昌龄的“洛阳亲友如相问， ”的送别之情；诗中有趣，有杨万里的“ ，飞入菜花无处寻”的天真童趣。（ 3 ）清华大学的校训 “ 自强不息，厚德载物 ” 出自《周易》中的 “ ，。地势坤，君子以厚德载物。” （4）《闪闪的红星》讲述了“党的孩子” 与土豪恶霸斗智斗勇，最终成为一名的故事。 13．（10 分）课外阅读。鹰的选择 ㅤㅤ①鹰是寿命最长的鸟类，它可以奇迹般活到七十岁。但鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以致无法抓住猎物。它的喙（huì）变得又长又弯，几乎无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。 ㅤㅤ②此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者，并从此走上痛苦的蜕（tuì）变之路。 ㅤㅤ③首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢，因为它在接下来的一百五十天中将不能飞翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲一个个拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。 ㅤㅤ④重生的痛苦换来可喜的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地翱翔长空，用它的利爪扑抓猎物。（1）根据短文内容判断说法是否正确。 ①“喙长出后，再用它将指甲一个个拔去”这里的“它”指的是鹰的喙。

②“待五个月后”中的“待”是“停留”的意思。 A.对 B.错（2）通过联系上下文，可以知道“蜕变”在文中的意思是 A.脱掉外壳，换成新羽毛 B.经历痛苦后获得新生 C.蜕皮（3）细读短文第三自然段，用短语简要概括鹰的蜕变过程。 →撞击旧喙→ → （4）鹰到了四十岁，面临两种痛苦的抉择：不是，就是。（5）读到文中画“ ”句子时，你会想些什么？请你写下来。 14．（10 分）阅读。被人相信是一种幸福 ㅤㅤ①一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远…… ㅤㅤ②求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 ㅤㅤ③船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥．．的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去…… ㅤㅤ④船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，便下令返航。这时，有人规劝．．：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫．．了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！” ㅤㅤ⑤终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。 ㅤㅤ⑥当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？” ㅤㅤ⑦孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！”

ㅤㅤ⑧“怎么知道我一定会来救你的？” ㅤㅤ⑨“因为我知道您是那样的人！” ㅤㅤ⑩听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱……” ㅤㅤ⑪一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。（1）联系上下文，为文中加点词选择意思相近的词语。 ①慈祥 A.温暖 B.详细 C.慈悲 D.和蔼 ②规劝 A.劝说 B.规范 C.发动 D.演说 ③犹豫 A.犹如 B.果断 C.迟疑 D.挣扎（ 2 ）文中第 ① 段有三个描写大西洋的四字词语、、。这样写是为了突出当时的环境。（3）事情的经过已填好，请你试着写出事情的起因和结果。 ——（孩子拼命求生，船长发现孩子失踪后决定返航）—— （4）最后一段点明中心，请根据你的理解做出批注。 15．（习作 30 分） ㅤㅤ每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯 … … 但是你一定会尽力去战胜它们吧！请你以《我终于战胜了》为题，先补充好题目，再用一件具体事例把自己改正缺点的经历告诉大

家，要写出自己内心的真实感受。字数不少于 400 字。不要出现真实的姓名、学校和班级。

一、选择填空。（每小题 2 分，16 分）参考答案 1．【分析】考查了百科知识。这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。【解答】每年的 4 月 23 日是世界读书日。故选：C。 2．【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。【解答】A.不同。晕：读“yùn”时，意思为头脑发昏，周围物体好像在旋转，有要跌倒的感觉。读“yūn”时，意思为昏迷。故读音依次为：yūn、yūn、yùn、yūn。 B.不同。冲：读“chōng”时，意思是交通要道；朝特定的目标或方向快速猛闯；向上升；向上顶；（思想感情、力量等）猛烈碰撞；（水流）撞击（物体）；用开水等浇；沏。读“chòng” 时，意思是力量大；（气味）浓烈；冲压。用冲床使金属板成型或在金属板上打孔；面对着；朝着；介词。故读音依次为：chōng、chōng、chōng、chòng。 C.相同。屏：读“píng”时，意思是遮挡；指屏风；像画屏的东西。读“bǐng”时，意思为排除；放弃；抑止（呼吸）。故读音均为：bǐng。 D.不同。强：读“qiǎng”时，意思为硬要；迫使；勉强。读“qiáng”时，意思是弓有力；健壮；使健壮；强大；使强大；使用强力；强者；坚定；刚毅；横暴；程度高；好；优越；有余。读“jiàng”时，意思为态度强硬；执拗。故读音依次为：qiáng、qiáng、 qiǎng、jiàng。故选：C。 3．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。【解答】A、C、D 正确。 B.有误，“迫不急待”的“急”应改为“及”，指形容心情急切。故选：B。 4．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。

【解答】老黄牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。百灵鸟：比喻那些声音好听，嗓子清脆，唱歌好听，生性活泼可爱，声音甜美的人。领头羊：比喻为团体的领导人。小蜜蜂：比喻勤劳的人。纸老虎：比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人或集团。变色龙：比喻在生活中善于变化和伪装的人，或者比喻立场不稳、见风使舵的人。结合语境依次选择“领头羊”“百灵鸟”。故选：D。 5．【分析】考查古诗词。解答本题，要在理解诗歌内容的基础上进行作答。【解答】A．正确。出自唐代李白的《清平调•其一》，全诗为：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。 B．正确。出自宋代李清照的《鹧鸪天•桂花》，全词为：暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。 C．正确。出自宋代孔平仲的《禾熟》，全诗为：百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛粗了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。 D．有误。出自唐代张旭的《山行留客》，全诗为：山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。故选：D。 6．【分析】考查诗歌情感主旨。要掌握诗歌情感主旨首先要理解诗歌意思，再结合背景资料和自己的理解去感受诗人想要表达的情感。【解答】A．“夕阳无限好，只是近黄昏”出自唐代李商隐的《登乐游原》，意思是：这夕阳晚景的确十分美好，只不过已接近黄昏。此句表达了诗人无力挽留美好事物所发出深长的慨叹。不仅对夕阳下的自然景象而发，也是对自己，对时代所发出的感叹。 B．“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，意思是：随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。此句描写了春雨的动态，又传出了它的润物之神，生动地再现了诗人见细雨润物的欣喜之情，赞扬了春雨不图名利、默默奉献的无私精神。 C．“谁言寸草心，报得三春晖”出自唐代孟郊的《游子吟》，意思是：谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？此句语言清新流畅，无任何藻绘与雕饰，用比兴手法，将儿女比作区区小草，母爱比作春天阳光，形象的比喻，寄托着赤子对慈

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