2021年四川成都小升初语文真题及答案B卷.doc-资料库

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2021 年四川成都小升初语文真题及答案 B 卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、知识与积累 (共 10 题；共 23 分) 1. （2 分）下列词语中加下划线的字解释正确的一组是（） A . 恍然大悟悟：明白。 B . 凝神静气凝：凝结。 C . 蹑手蹑脚蹑：追随。 D . 众皆弃去去：除掉。 2. （2 分）字义我来选。迫： a. 用强力压制 b. 急促 c. 接近迫不及待________ 迫近________ 迫害________ 络：a. 像网那样的东西 b. 缠绕 c.连续不断络绎不绝________ 络纱________ 脉络________ 3. （2 分）选择正确的解释。 “善哉”的意思是（）。 A . 太善良了 B . 太好了 4. （2 分） (2019 五上·浙江期末) 下列句子中字词的解释，有误的一项是（） A . 身向榆关那畔行。（榆关：山海关。） B . 敏而好学，不耻下问。（耻：以……为耻。） C . 王孙自可留。（王孙：王子的孙子。） D . 莫等闲，白了少年头，空悲切。（莫：不要。） 5. （2 分）下列成语运用不恰当的一组是（）。 A . 他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。

B . 天外有天，人外有人，你岂可如此顾影自怜？ C . 长江三峡美丽又迷人，一直是我心驰神往的地方。 D . 我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。 6. （2 分）阅读下文，回答问题为了________，为了________，为了________，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。黄昏时候____漫山遍野响起了激动人心的口号____为邱少云同志报仇____我们怀着满腔怒火____勇猛地冲上 ____391____高地____敌人全部被歼灭____看看时间____从发起冲锋到战斗结束____才 20 分钟。（1）按课文内容填空。为了________，为了________，为了________，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（2）给句子加上正确的标点符号。黄昏时候________漫山遍野响起了激动人心的口号________为邱少云同志报仇________我们怀着满腔怒火 ________勇猛地冲上________391________高地________敌人全部被歼灭________看看时间________从发起冲锋到战斗结束________才 20 分钟。（3）文中划横线的句子运用了________和________的修辞手法，体现出了邱少云的________的精神。 7. （2 分）选择说法正确的。（） A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。 B . “玩赏”和“游览”意思相近。 C . “变化多端”的“端”的词义是：项目。 D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。 8. （2 分）把下列词语补充完整。汹涌________ 心惊________ 忐忑________ 9. （2 分）《刻舟求剑》的故事告诉了我们什么道理？（） A . 要有远大的目标和理想。 B . 看问题不能一成不变，要用发展的眼光去看待。

10. （5 分）把下列词语排成一句通顺的话 ①我长城站看到有旁边黑白相间小动物几只的 ②多么呀有趣的企鹅二、阅读理解 (共 3 题；共 51 分) 11. （17 分）阅读文言文，回答问题。争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。（1）解释下面划线词。 ①将援弓射之________ ②竟斗而讼於社伯________ （2）根据短文内容填空。哥哥的意见是________；弟弟的意见是________；社伯的意见是________。（3）从一个角度概括这则寓言的思想意义。 12. （17 分）阅读下文，回答问题。上个月，母亲对我说，她怀疑电话公司的话费有问题，但不知怎么去查，只好让我走一趟了。说起来，的母亲能够解放思想配手机，也算是小院里的一大热点新闻。配手机的直接原因，就是为了找儿女们方便，最关键的，还是小妹的一部旧手机没地方处理，准备将它扔向垃圾堆，母亲看着心疼，就直接回收再利用了。查单子还颇费一番波折，营业员起初以身份证不对为由，要母亲亲自来。我跟她们说了：平时没机会孝敬母亲，如果这点事也要她躬亲，那就等于一点孝敬的机会也不给我了。营业员很感动，于是就（破例、破格）给我刷了卡。话费单很快显示出来，一共是 305 次通话。我仔细看了上面的号码：20 个长话，是和深圳打工的小妹聊的；105 个市内电话，其中我与兄长的通话占了三分之二，还有就是她打给两个媳妇的；152 个家庭电话，分别是我和兄长的宅电；另有 28 个市内电话，我也熟悉，是母亲为小妹办户口、身份证时找的熟人单位的电话，余下的都是打给第二小学门口摆小百货的张大爷的电话，母亲托他给孙子、孙女寻找过一回课本……再一看被叫号，98%都是我、哥哥、小妹的电话。

剩下两条“漏网之鱼”，一看号码我就明白，那是别人打错了的。从话费上看，是有一点问题：不知何时何人往母亲的号码里添加了短信收费服务，而母亲又不熟悉其间的（奇妙、奥妙），没有及时拒绝，这样每月多了 7 元的短信费，可最终还是被的母亲发现了。我久久地盯着那张话费单，忽然发现 305 次通话全是我们的影子，话费单显示的内容写满了思念。我红着眼，好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟，但什么也没找到。（1）请给短文拟一个题目：________ （2）请选择出文中括号内恰当的词语（破例、破格）________给我刷了卡不熟悉其间的________（奇妙、奥妙）（3）在文中横线处填上合适的成语。 ①说起来，________的母亲能够解放思想配手机，也算是小院里的一大热点新闻。 ②没有及时拒绝，这样每月多了 7 元的短信费，可最终还是被________的母亲发现了。（4）联系上下文，“躬亲”的意思是________。 13. （17 分）阅读下文，回答问题。敦煌石窟 ①敦煌石窟，包括今甘肃省敦煌境内的莫高窟、西千佛洞，安西县境内的榆林窟、东千佛洞，肃北蒙古族自治县境内的五个庙石窟等。在古代，上述石窟都在敦煌郡境内，其内容和艺术风格亦同属一脉，因此，我们总称之为敦煌石窟。 ②敦煌石窟是佛教徒修行、礼拜和进行法事的石窟寺。窟内有塑绘和壁画。塑像包括佛、菩萨、弟子、天王、力士、高僧等形象。壁画包括佛像画、经义画、佛本生故事画、佛传故事画、佛教事迹画、汉族神州故事画、供养画（供养人画和出行图）、装饰图案画等内容。 ③莫高窟位于敦煌市东南二十五公里，开凿在砾石层的断崖上，背靠鸣沙山，面对三危山，前临岩泉，窟区全

长 1600 米，现存洞窟 49 个，洞窟大小不一，上下错落，密布崖面，如蜂窝状。莫高窟始建于前秦建元二年，历经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代，在武周时期，洞窟已多达千余，由于历史变迁，自然的和人为的毁损，前秦始建的洞窟已不可考。在现存的洞窟中，有壁画 45000 平方米，壁像 2300 余身，最大塑像高 33 米，最大壁画约 50 平方米。这些壁画、塑像，在不同程度上反映了我国从 4 世纪 14 世纪，上下延续千年的不同时代的社会生产、生活、交通、建筑、艺术、民话风俗、宗教信仰、思想变化、民族关系、中外交往等情况。在我国现在的石窟中，莫高窟是开凿时代最早、延续时间最长、规模最大、内容最丰富的石窟群，在世界文化史上也具有珍贵的价值，有“人类文化珍藏”、“形象历史博物馆”、“世界画廊”之称。1960 年，我国政府定莫高窟为“全国文物重点保护单位”1987 年联合国教科文组织将莫高窟列为“人类珍贵文化遺产”。 ④榆林窟位于安西县踏实乡境内，开凿在榆林河峡谷两岸的砾石崖断崖上，现存北魏至元代的洞窟 42 个，最高塑像 20 余米，吐蕃统治初期（敦煌时窟分期为中唐）所凿建的第 25 窟，艺术价值颇高，在整个敦煌石窟中也属佼佼者。西夏时期凿建的第二第三窟，无论在内容不是艺术上都独树一帜，并弥补了莫高窟西夏艺术之不足。窟中的水月观音和文殊菩萨出行图，均为脍炙人口的佳作。1961 年被国务院定为“全国文物重点保护单位”。 ⑤西千佛洞现存 16 窟，保存完好，1961 年国务院定为“全国文物重点保护单位”。乐千佛洞，现存 23 窟，密宗题材的壁画尤多。五个庙石窟现存 22 窟。这几外石窟都右以作为莫高窟和榆林石窟两个窟群之参证和补充。（1）文中把榆林窟、东千佛洞和肃北五个庙石窟都归在“敦煌石窟”的范围内，理由是什么？（2）下面对第一段中的“同属一脉”的“脉”字，理解正确的一项是（） A . 动脉和静脉的区分 B . 像血管一样连贯而自成系统的东西 C . 脉博的简称 D . 植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织（3） ④段中“现存北魏到元代的洞窟 42 个”的说法，能否将“至”字换成“和”字？为什么？（4）你认为敦煌莫高窟被列“为人类文化遗产”的原因是什么？（5）介绍敦煌石窟时，使用了多种说明方法，请写出其中的一种，并举例说明。三、写作 (共 1 题；共 5 分) 14. （5 分）题目：我是一个_______的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？（听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……）请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你这位朋友。

一、知识与积累 (共 10 题；共 23 分) 参考答案 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、

6-3、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、二、阅读理解 (共 3 题；共 51 分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、

13-1、 13-2、 13-3、 13-4 13-5、三、写作 (共 1 题；共 5 分) 14-1、、

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