2014年河北省中考理科综合真题及答案.doc

发布时间：2022-08-24 发布人：admin 分类：说明书资料大小：2.67M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2014 年河北省中考理科综合真题及答案卷Ⅰ（选择题，共 28 分）化学试卷 C.米饭 D.牛肉一、选择题（本大题共 14 个小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1.下列食物中富含维生素 C 的是 A.鸡蛋 B.西红柿 2.下列关于空气的说法中错误的是 A.空气是人类宝贵的自然资源 C.空气中的稀有气体常用作灭火剂 3.下列化学用语书写正确的是 A.两个氮分子：2N 4.下列关于溶液的说法中正确的是 A.水可以溶解任何物质 C.溶质可以是固体，也可以是液体或气体 D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 5.图 1 所示实验设计不能达到．．．．目的的是 B.空气中的氮气常用作保护气 D.空气中的氧气的主要来自植物的光合作用 B.物质溶于水时都放出热量 B.钙离子：Ca2+ C.两个氢原子：2H2 D.氧化镁：MgO 6.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 A.浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性 B.O2 和 O3 的分子构成不同，所以它们的化学性质不同 C.离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 D.酸雨的 pH 小于 7，所以 pH 小于 7 的雨水一定是酸雨 7.等质量的 X、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图 2 所示。下列说法中不正确．．．的是 B.t2 时，消耗金属的质量：X＞Y D.t3 时，消耗盐酸的质量：X=Y A.t1 时，产生气体的质量：X＞Y C.t3 时，消耗金属的质量：X=Y 8.保护环境，节约资源，从我做起。下列做法不符合．．．这一理念的是 A.纸张要双面使用 C.尽量不用一次性物品 9.图 3 所示实验不能用．．．“分子在不停地运动”解释的是 B.随手关闭水龙头 D.少用自动铅笔，多用木制铅笔

10.下列过程中发生了化学变化的是 A.给轮胎打气 11.图 4 所示实验操作中正确的是 B.粮食酿成酒 C.铁水铸造成锅 D.过滤粗盐水 B.铅锑合金由于熔点低于，用来做保险丝 12.下列对科学知识的应用错误．．的是 A.铁由于导热性能好，用来做暖气片 C.甲醛由于有防腐作用，用来保鲜食品 D.洗洁精由于有乳化作用，用来除去餐具油污 13.下列对物质的分类正确的是 A.松香、玻璃、沥青属于非晶体 C.白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物 D.橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体 14.图 5 所示实验中得出的结论不正确．．．的是 A.甲：电解水生成氢气和氧气，说明水中含有 2 个氢原子和 1 个氧原子 B.乙：铜片表面出现银白色物质，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼 C.丙：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后，一根远离，说明同种电荷互相排斥 D.丁：测力计示数与钩码重相等，说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向 B.尿素、氨水、磷矿粉属于氮肥卷Ⅱ（非选择题，共 73 分）可能用到的相对原子质量：O — 16 Cl — 35.5 K — 39 二、填空及简答题（本大题共 5 个小题；每空 1 分，共 20 分） 27.图 10 是小明眼镜的照片。

。有关。（选填“凸”或“凹”）透镜。（1）小明是近视眼，所用的镜片是（2）眼镜所用材料中属于合成材料的是（3）眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2O3]。铜生锈除与空气中氧气和水有关外，还与空气中的 28.双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐。（已知汽油的热值为 3.2×107J/L、天然气的热值为 7.2×107J/m3）（1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为（2）完全燃烧 9L 汽油放出的热量与完全燃烧（3）天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为： m3 的天然气放出的热量相等。的机器。。 29.化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题：（1）生活中可用（2）生活中常用（3）可用来制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是（4）小明家新装修的房间中放有几包活性炭，其目的是：（5）碘是人体必需的微量元素。图 11 是元素周期表中碘的一格，请写出从中获取的一条信息：比较自来水煮沸前后的硬度。的方法来鉴别合成纤维和天然纤维。。。。 30.根据图 12 所示的实验回答问题：（ 1 ）甲是蒸发溶液的实验，仪器 a 的名称是是（2）乙是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要。烧杯中水的作用，用玻璃棒不断搅拌的目的。

是（3）丙是一组对比实验，实验目的是 31.A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图 13 所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。图 14 所示的是 A、B、D、E 的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）。请回答下列问题：。。。。。。（1）A 的化学式为（2）反应②的基本反应类型为（3）物质 E 的用途之一为（4）反应④的化学方程式为三、实验探究题（每空 1 分，共 7 分） 35.某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到，证明有水生成。（2）用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为小明提出质疑：石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙，还可能是饱和石灰水受热后分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入 20mL 饱和石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成。，析出了氢氧化钙。同学们又用图 20 所示的装置进行实验，1 。实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的生成一氧化碳。为验证一氧化碳，他们设计了如图 21 所示的实验。。由此他们猜想还可能

【实验验证】（1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是（2）将 a 端插入蜡烛的焰心。（3）用酒精灯加热 b 端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。（4）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是四、计算应用题（5 分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 36.某兴趣小组用图 22 所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液 100g。（答一条即可）。。。加热时间/min 固体质量/g 0 28. 0 t1 23. 2 t2 18.4 t3 18. 4 （1）共制得氧气（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。 g。一、选择题(本大题共 22 个小题，共 47 分。1~19 小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，每小题 2 分；20~22 小题的四个选项中，至少有两个选项符合题意，全选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有错选或不选的不得分) 8．保护环境，节约能源，从我做起。下列做法不符合这一理念的是物理试卷 A．纸张要双面使用 C．尽量不使用一次性物品 B．随手关闭水龙头 D．少用自动铅笔，多用木制铅笔 9．图 3 所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是 10．下列过程中发生了化学变化的是 A．给轮胎打气 B．粮食酿成酒 C．铁水铸成锅 D．过滤粗盐水 11．图 4 所示的实验操作正确的是

12．下列对科学知识的应用错误的是 A．铁由于导热性能好，用来做暖气片 C．甲醛由于有防腐作用，用来保鲜食品 D．洗洁精由于有乳化作用，用来去除餐具油污 B．铅锑合金由于熔点低，用来做保险丝 13．对下列物质分类正确的是 A．松香、玻璃、沥青属于非晶体 C．白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物 D．橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体 B．尿素、氨水、磷肥属于氮肥 14．图 5 所示实验中得出的结论不正确的是 A．甲：电解水生成氢气和氧气，说明水中含有 2 个氢原子和 1 个氧原子 B．乙：铜片表面出现银白色物质，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼 C．丙：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后，一根远离，说明同种电荷相互排斥 D．丁：测力计示数与钩码重相等，说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向 15．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是 A．焦耳 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利 16．关于声和电磁波的说法正确的是 A．人们根据音色辨别蝉鸣虫吟 C．水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的 D．移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的 B．街道上的噪声设备可以减弱噪声 17．下列估测最接近实际的是 A．一只信鸽的质量约为 5kg C．成年人正常步行的速度约为 3m/s B．电冰箱冷冻室的温度约为 4℃ D．篮球板上篮圈到地面的距离约为 3.05m 18．下列现象发生的过程中，放出热量的一组是 ①冰雪消融②积水干涸 ③滴水成冰④霜满枝头 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。关于火车与汽车的运动情况，不可能的是 A．火车静止，汽车运动 B．火车运动，汽车静止 C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度 D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度 20．如图 6 所示，是小明探究甲凸透镜(f甲=20cm)的成像情况。此时，他又用乙凸透镜(f乙=20cm) 替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验。下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是 A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动 B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动 C．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像 D．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像

21．下列说法中正确的是 A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性 B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小 C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 D.打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等 22．图 7 所示的电路中，电源电压保持不变。R1 为滑动变阻器，R2、R3 为定值电阻。闭合开关 S，将滑片 P 由 a 端向 b 端滑动一段距离后，电压表 V1、V2 示数变化的大小分别为ΔU1、ΔU2，电流表示数变化的大小为ΔI。下列判断正确的是 A．ΔU2 大于ΔU1 B．与的差值等于 R2 C．R2 和 R3 消耗的电功率的和增加了ΔU2·ΔI D．电压表 V1 示数变小、电压表 V2 示数变大，电流表示数变大二、填空及简答题(每空 1 分，物理部分共 14 分) 23．将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口。把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出(如图 8 所示)。回答下列问题： ⑴问题：采用哪种方式使金属管壁的温度升高的? 回答：___________________________________。 ⑵针对图片，请从物态变化角度提出一个问题并回答问题：___________________________________? 回答：___________________________________。 24．小红站在学校大厅衣冠镜前 2m 的地方，像到小红的距离为_____m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向_______(选填“衣领”或“平面镜”) 25．小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图 9 所示)。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关 S，电磁铁的 A 端为_______极；电磁铁由于受到________________的作用，船头会指向_________。 26．小明购买了一只容积为 1.2L 的电热水壶。他往壶中装满了温度为 25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收_________________J 的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电 7min 烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是 90%，电热水壶的实际功率是_____________W。[标准大气压下、ρ水=1.0 ×103kg/m3、c 水=4.2×103J/(kg·℃)] 27．图 10 是小明眼镜的照片。 ⑴小明是近视眼，所用的镜片是______(选填“凸”或“凹”)透镜[来源:学&& ⑵眼镜所用材料中属于合成材料的是____________。 ⑶眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除与空气中氧气和水有关，还与空气中的______________有关。 28．双能源(汽油和天然气 )汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐。 (已知汽油的热值为 3.2×107J/L3、天然气的热值为 7.2×107J/m3) ⑴内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为______________的机器。 ⑵完全燃烧 9L 汽油放出的热量与完全燃烧___________m3 的天然气放出的热量相等。 ⑶天然气的主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为：__________________________。三、实验探究题(32 小题 4 分，33 小题 6 分，34 小题 7 分) 32．小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图 15 所示)。他提出了问题：汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫反应距离。从刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离。实验数据如右表：

⑴利用表中第一组数据，计算出该司机的反应时间是______s。 ⑵分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是_______。为什么同样道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验：在斜面底端放置了一个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图 16 所示)。由实验可知：________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _______________。由于大型汽车高速行驶时的_____________较大，它的危险性就大。所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度。 33．小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水(已知 ρ水=1.0×103kg/m3)来测量某种液体的密度。实验过程如下： ①将玻璃管的一端用薄膜扎好。 ②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中。 ③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止(如图 17 所示)；测出薄膜到水面和液面的距离分别为 h1 和 h2。 ④计算待测液体的密度ρ液。回答下列问题： ⑴小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，说 __________________________________________________；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度____________(选填“越大”、“越小”或“不变”) ⑵在下面空白处画出小明收集实验数据的表格。 ⑶待测液体的密度ρ液=_______________kg/m3。 ⑷已知玻璃管的横截面积为 5cm2、质量为 20g，厚度忽略不计。当薄膜变平后，小明松开手，玻璃管将 ____________（选填“向上”或“向下”）运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离__________cm。（g取 10N/kg） 34．探究“电流与电阻的关系”。器材有：滑动变阻器、开关、电源(电压恒为 6V)各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω)，导线若干。 ⑴图 18 是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。 ⑵电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于_________端（选填“A”或“B”） ⑶闭合开关后，移到滑片，使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为 4V，读出电流表示数，再分别改接 15Ω、 10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表 1 所示。老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个 5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把 5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为 4V，实验不能继续进行，其原因是____________________________________________________。改变连接后，当电压表示数仍为 4V 时，电流表示数为________A（如图 19 所示）。综合分析数据可得：电压一定时，_______________________________________。

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