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2021-2022学年河北保定唐县五年级上册数学期末试卷及答案.doc

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2021-2022 学年河北保定唐县五年级上册数学期末试卷及答 案 注意事项:1.本试卷满分为 100 分,考试时间为 90 分钟。 2.答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写,密封线内不得答题。 一、动脑思考,填一填。(共 22 分) 1. 小红和小明坐在同一列,小红和小芳坐在同一行,已知小明的位置是(5,7),小芳的位 置是(3,6),那么小红的位置是( )。 【1 题答案】 【答案】(5,6) 【解析】 【分析】小红和小明坐在同一列,小红和小芳坐在同一行可知,小红的位置是在第 5 列,第 6 行,根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,得小红 的位置是(5,6)。 【详解】由分析得,小红和小明坐在同一列,小红和小芳坐在同一行,已知小明的位置是(5, 7),小芳的位置是(3,6),那么小红的位置是(5,6)。 【点睛】此题考查的是数对表示位置的方法,掌握数对表示物体位置的方法:第一个数字表 示列数,第二个数字表示行数是解题关键。 2. 0.56×2.4 的积有( )位小数,3.7×a 积有两位小数,则 a 有( )位小数。 【2 题答案】 【答案】 ①. 三 ②. 一 【解析】 【分析】依据小数乘法的计算法则分析求解即可,先按照整数乘法求出乘积,再看因数中一 个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 【详解】0.56×2.4=1.344,乘积有三位小数;,3.7×a 积有两位小数,3.7 已经有一位小 数,a 应该有一位小数。 【点睛】掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。 3. 在括号里填上合适的数。
【3 题答案】 【答案】5;5 0;不变;十 【解析】 【分析】除数是整数的小数除法法则:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的 小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除…… 【详解】 【点睛】关键是掌握小数除法的计算法则。 4. 7.275275…是( )小数,循环节是( ),可以简写成( ),保 留两位小数约是( )。 【4 题答案】 【答案】 ①. 循环 ②. 275   ③. 7.275 ④. 7.28 【解析】 【分析】一个小数从小数部分的某一位开始,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这个 小数就是循环小数;一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小 数的循环节;简写时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循 环节只有一个数字的只记一个圆点);保留两位小数就是精确到小数点后第二位,即百分位, 用四舍五入法,看千分位上的数进行取舍。 【详解】7.275275…= 7.275   ,7.275275…≈7.28
7.275275…是循环小数,循环节是 275,可以简写成 7.275   ,保留两位小数约是 7.28。 【点睛】此题考查小数的分类、如何用简便形式表示循环小数及如何取近似值。 5. 不透明的盒子里有大小、形状完全一样的 8 个红球、3 个蓝球,任意摸出一个,摸出 ( )的可能性大。 【5 题答案】 【答案】红球 【解析】 【分析】根据数量越多摸到的可能性就越大,数量越少摸到的可能性就越小,据此解答。 【详解】由分析得,因为 8>3,所以任意摸出一个,摸出红球的可能性大。 【点睛】此题考查的是可能性的应用,掌握数量越多摸到的可能性就越大,数量越少摸到的 可能性就越小是解题关键。 6. 如果 a=b,那么 a+3=b+( );a÷( )=b÷10。 【6 题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 10 【解析】 【分析】依据等式的性质,在等式的左右两边同时加上或减去同一个数,同时乘或者除以同 一个不为 0 的数,等式仍然成立进行分析解答。 【详解】因为 a=b,则 a+3=b+3;a÷10=b÷10. 【点睛】熟练掌握等式的性质是解题的关键。 7. 故宫的面积是 72 万平方米,比天安门广场面积的 2 倍少 16 万平方米。设天安门广场的 面积是 x 万平方米,根据题意写出一个等量关系式:( ),根据这个等量关系式写出 相应的方程( )。 【7 题答案】 【答案】 ①. 天安门广场的面积×2-16=故宫的面积 ②. 2x-16=72 【解析】 【分析】根据故宫的面积比天安门广场面积的 2 倍少 16 万平方米得等量关系式:天安门广 场的面积×2-16=故宫的面积,设天安门广场的面积是 x 万平方米,代入数据列方程解答。 【详解】由分析得, 根据题意写出一个等量关系式:天安门广场的面积×2-16=故宫的面积
解:设天安门广场的面积是 x 万平方米,根据题意得 2x-16=72 2x=72+16 2x=88 x=44 则天安门广场的面积是 44 万平方米。 【点睛】此题考查的是列方程解决问题,理解题意明确等量关系是解题关键。 8. 如下图:把一个底是 8 厘米、高是 6.4 厘米的三角形割补成平行四边形,平行四边形的 底是( )厘米,高是( )厘米。 【8 题答案】 【答案】 ①. 8 ②. 3.2 【解析】 【分析】把一个底是 8 厘米、高是 6.4 厘米的三角形割补成平行四边形,平行四边形的底是 等于原三角形的底,平行四边形的高等于原三角形的高的一半,据此解答。 【详解】由分析得, 平行四边形的底是 8 厘米,高是 6.4÷2=3.2(厘米) 【点睛】此题考查的是三角形面积公式的推导过程,明确三角形转化成平行四边形前后的联 系是解题关键。 9. 9 路公共汽车行驶的路线全长 4.5 千米,相邻两站的距离是 500 米,从起点到终点一共 有( )个车站。 【9 题答案】 【答案】10 【解析】 【分析】根据题意,九路公共汽车行驶路线全长 4.5 千米除以相邻两站的距离,再加上 1 就是总的车站数。 【详解】4.5 千米=4500 米
4500÷500+1 =9+1 =10(个) 则从起点到终点一共有 10 个车站。 【点睛】这条线路的两端都有车站,根据植树问题中,路程÷间距+1=车站数,再进一步 解答即可。 10. 不计算,用发现的规律填空。 6.6×6.7=44.22,6.66×66.7=444.222,6.666×666.7=( ),6.66666×66666.7 =( )。 【10 题答案】 【答案】 ①. 4444.2222 ②. 444444.222222 【解析】 【分析】通过观察,第一个因数小数部分有几个 6,第二个因数中整数部分就有几个 6;积 的整数部分各位上的数都是 4,小数部分各位上的数字都是 2,且 4 与 2 的个数同样多,其 个数等于两个因数小数数位之和,据此解答即可。如 6.66×66.7 中,一共有三位小数,所 以得数中就有 3 个 4 和 3 个 2,4 与 2 之间点上小数点。 【详解】6.666×666.7=4444.2222 6.66666×66666.7=444444.222222 【点睛】仔细观察算式,正确概括归纳出一般规律是解题关键。 二、仔细审题,作判断。(对的打“√”,错的打“×”,每小题 1 分,共 5 分) 11. 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大。( ) 【11 题答案】 【答案】√ 【解析】 【分析】一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个数;一个数(0 除外)乘大于 1 的数, 积大于这个数,据此解答即可。 【详解】一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大,说法正确; 如:3×2.1=6.3,6.3>3; 故答案为:√。 【点睛】本题属于基础性题目,熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以举例验证。
12. 3.56565656 是循环小数。( ) 【12 题答案】 【答案】× 【解析】 【分析】一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫 做循环小数,据此解答。 【详解】3.56565656 是一个八位小数,不是无限小数,所以原题错误。 故答案:× 【点睛】此题考查的是循环小数的判定,解答此题关键是掌握一个无限小数的小数部分有一 个或几个依次不断重复出现的数字,这样的小数就叫做循环小数。 13. (3,5)和(5,3)表示同一位置。( ) 【13 题答案】 【答案】× 【解析】 【分析】根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,据此 解答。 【详解】由分析可知:(3,5)表示第 3 列,第 5 行,而(5,3)表示第 5 列,第 3 行,所 以表示的不是同一位置。 故答案:× 【点睛】此题考查的是数对表示位置的方法,解答此题关键是掌握数对表示物体位置的方法: 第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。 14. 前进小学每年都举行校园足球联赛,五(1)班连续三届都是冠军,今年五(1)班也一 定能夺冠。( ) 【14 题答案】 【答案】× 【解析】 【分析】由题干可知,获得冠军的可能性都是相等的,与以前获得的次数无关,据此解答。 【详解】由分析得, 五(1)班连续三届都是冠军,今年五(1)班只是可能夺冠,所以原题错误。 故答案:×
【点睛】此题考查的是可能性的应用,解答此题应注意获得冠军的可能性都是相等的,与以 前获得的次数无关。 15. 今年小红 a 岁,爸爸比小红大 30 岁,爸爸今年的年龄是(a+30)岁。( ) 【15 题答案】 【答案】√ 【解析】 【分析】小红年龄+爸爸比小红大的岁数=爸爸年龄,据此分析。 【详解】今年小红 a 岁,爸爸比小红大 30 岁,爸爸今年的年龄是(a+30)岁,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】字母可以表示任意的数,也可以表示特定含义的公式,用字母将数量关系表示出来。 三、精心比较,选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每小题 2 分,共 10 分) 16. 和 7.2×9.9 最接近的算式是( )。 A. 7×9 B. 7×10 C. 8×10 D. 72×10 【16 题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】根据小数估算的方法,把因数看作与它接近的整数进行估算。 【详解】由分析可知: 把 7.2 看作 7,9.9 看作 10 7.2×9.9 ≈7×10 =70 故选:B 【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数乘法的估算方法,并且能够正确熟练地进行估算。 17. 每个空瓶可以装 0.4 千克的香油,王老师要把 7.5 千克的香油装在这样的瓶子里,至少 需要( )个这样的瓶子。 A. 18 B. 18.75 C. 19 D. 20 【17 题答案】 【答案】C 【解析】
【分析】香油质量÷每个空瓶装的质量,结果用进一法保留近似数即可。 【详解】7.5÷0.4≈19(个) 故答案 为:C 【点睛】最后无论剩下多少香油,都得需要一个瓶子来装。 18. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长( ),面积( )。 B. 变大;变小 C. 不变;变小 A. 变小;变大 【18 题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】根据长方形和平行四边形的特征和性质可知,把一个长方形框架拉成一个平行四边 形,则围成长方形或平行四边形的四条边的长度不变,只是高变小了;所以根据周长的求法, 长方形的周长不变;根据面积的求法,长方形的面积变小了;据此解答 【详解】由分析可知:把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小。 故答案为:C 【点睛】解决此题的关键是弄清:把一个长方形拉成一个平行四边形,围成长方形和平行四 边形的四条边的长度不变,只是高变小了。 19. 观察下图:如果每个梨一样重,要使天平保持平衡,右边托盘应该添加一个( )。 B. 苹果 C. 梨 D. 无法确 A. 桃 定 【19 题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】1 个桃的质量=1 个苹果的质量,根据等式的性质,天平左边增加了 1 个梨,右边 也得增加 1 个梨,据此解答。 【详解】由分析得,
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