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2002年浙江省事业单位招聘行测真题及答案.doc

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2002 年浙江省事业单位招聘行测真题及答案 第一部分 数量关系 (共 15 题,参考时限 15 分钟) 本部分包括两种类型的试题。 一、数字推理:共 5 题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排 列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。 9 16 例题: 2 A、35 解答:这一数列的排列规律是前一个数加 7 等于后一个数,故空缺项应为 37。正确答 ) C、39 30 B、37 D、41 23 ( 案为 B。 请开始答题: 6 1. 0 14 ( ) 62 215 B、36 ) B、126 25 42 B、11 ) 124 B、35 ( ) 6 C、30 D、38 C、138 D、142 C、16 C、41 D、19 D、43 C、3 3 D、 5 2 A、40 7 A、116 2 2. 3. –1 A、17 4 A、33 4. 3 28 63 ( 9 8( 7 16 ) ( 5. 1 A、2 2 3 3 2 B、3 二、数字运算:共 10 题。你可以在草稿纸上运算,遇到难题,你可以跳过不做,待有 时间再返回来做。 例题: 84.78、59.50、121.61、12.43 以及 66.50 的总和是: A、343.73 解答,正确答案为 D。实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现的未位是 2,只 B、343.83 C、344.73 D、344.82 有 D 符合要求。 请开始答题: 6. 32.8+76.4+67.2+23.6-17 的值是 L A、176 B、182.4 C、183 D、173 7. 已知正数 a、b 满足 a+b=1,则 2a+1 + 2b+1 的值。 A、>2 2 B、≥3 2 C、≤ 6 D、≤2 2 8. 478×365-1 的值是: A、174473 B、174469 C、16729 D、16723 9. 少先队第四中队发动队员种蓖麻,第一天种了 180 棵,第二天种了 166 棵,第三 天种了 149 棵。平均每天种了多少棵: A、166 B、167 C、164 D、165 10. 如图一所示,平行四边形 ABCD 的周长是 28cm,CA-AD=2cm,则 AB 的长度是: B A A、8cm C、7cm B、6cm D、9cm C D
(图一) 11. 已知 X=-2,Y= 2 3 ,则 1 2 1 X-2(X- 3 3 Y2)-( 2 1 X- 3 Y2)的值是: A、 50 9 B、- 50 9 C、 58 9 D、- 58 9 12. 一瓶内装有酒精,倒进 500 克以后又倒出一半,然后再倒进 500 克,这时瓶内有酒 精 1200 克,问瓶内原有酒精多少克: B、800 克 A、750 克 C、850 克 D、900 克 13. 我国粮食总产量,新中国成立前的 1936 年是 8488 万吨,1949 年比 1936 年多 2830 万吨,1989 年比 1949 年的 3 倍还多 6801 万吨。1989 年我国粮食产量是多少万吨: D、39875 万吨 C、37625 万吨 A、42875 万吨 B、40755 万吨 14. 下列选项中,值最小的是: A、 3 B、 1 3 C、 3 –1 D、 3 2 15. 如图二所示,直线 SA 垂直于正方形 ABCD,AC 与 BD 相交于 O,AB=2 2 cm,SC=5cm, 则点 S 到直线 BC 的距离是: A、 15 cm C、 17 cm B、4cm D、3 2 cm 第一部分结束,第二部分从下页开始!
第二部分 言语理解与表达 (共 20 题,参考时限 20 分钟) 本部分包括三种类型的试题,着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。 这种能力包括:对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准 确理解;对句子隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义,筛选 信息。 一、选词填空:共 5 题。要求你从所给的四个词中选出一个填人句中空格内,从而使句 子的意思表达最准确。 例题: 只要方向正确,任何一点积极性都应当得到 和支持。 A.尊重 B. 肯定 D.重视 解答:用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确,故应选 B。 请开始答题: 16.科学技术的飞速发展给社会带来了 的变化。 C.表彰 A.与日俱增 B.无所不在 C.一言难尽 17.这家商场越办越差,现在每天去购物的顾客 D.日新月异 。 A.寥寥无几 B.门可罗雀 C.人迹罕至 D.熙来攘往 18.山径旁的石壁和殿廊的石碑上,留着不少名人的题咏,词工句丽,书法 ,为 湖光山色平添了许多风韵。 A.精美 B.精巧 C.精细 D.精湛 19.①以高人一筹的 教训别人。 ②且让我们自己尽量的 ③语义前后不能 A.姿态 观赏 连接 C.姿态 欣赏 衔接 。 五月的青岛吧。 B、 姿势 欣赏 连接 D、 姿势 观赏 衔接 20.蜾赢静悄悄地飞来 了,赶快来 动翅膀,向网上一 ,蜘蛛以为有什么飞虫 住 ,蜾赢就用最敏捷的动作,突然把蜘蛛捉住,迅速 去. A.扇 碰 粘 捉 飞 C.振 撞 粘 捉 飞 B.振 撞 粘 看 离 D.振 碰 粘 看 飞 二、语句表达:共 5 题。要求你从语法、语气、语义等方面对有关语句做出判断. 例题: 从给出的几句话中选出没有语病的一句: A.阅读理解与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。 B.阅读与理解,是衡量阅读能力好坏的重要标志。 C. 阅读是否理解,是衡量阅读能力的重要标志。 D.阅读能力好坏的标志是理解。 解答:该题的正确答案是 A。 请开始答题: 21.下列句子中,没有语病的一句是: A. 由于使用了新的结算办法,取消了托收承付结算方式,大力推广使用,促进了企业 加强资金管理,取得了比较好的效果。 B.人类征服沙漠的伟大理想,只有在社会主义制度下,才有实现的可能。 C.他的学习成绩之所以好,一个重要的原因是由于勤奋、刻苦。
D.第五条,……生了一个孩子,保证不再生两个孩子的,由区、县计划生育办公室发 给《独生子女证》。 22.下列句子中,有语病的一句是: A.如果输入蒙特卡罗模拟中的随机数不是随机数,那么整个的模拟及其预测的结果都 必然是错误的。 B.成语的正确使用的基础是对成语的确切理解,对成语的理解又不能只从字面的意思 推理,而对它产生某些误解。 C.她把积攒起来的 400 元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支 付读完小学的费用。 D.北京市人民政府办公厅 6 月 17 日发出关于 2002 年 7 月 1 日升挂国旗的通知。 23.下列句子中没有歧义的是: A.他曾在中山大学就读三个月。 B.小范跟他学唱歌。 C.父亲从昆明带回来一箱他最爱吃的苹果。 D.如果你对象不感兴趣,那就不去了。 24.下列句子的标点符号使用不正确的一项是: A.王昌龄(?一约 756),字少伯,太原(?)人。 B. 原子弹、氢弹的大爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到 了新的水平。 C.爸爸是技术能手,妈妈是先进生产者,儿子是三好学生:全家三口,人人向上,谁 也不甘落后。 D.老师勉励我说:“你要学习鲁迅先生:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的革命 精神,全心全意为人民服务”。 25.下列句子运用的修辞方法与句后括号内所给的不符的是: A.人家是火车头,咱得向人家学习。(暗喻) B.先生,给现洋钱,袁世凯,不行么?(借代) C.松涛呜咽,白雪泪坠,乌云罩日,青天披纱。(拟人) D.说的是马克思主义,行的是自由主义;对人是马克思主义,对已是自由主义。(排比) 三、阅读理解 例题: 阅读以下文字,回答问题。 板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活 动构造带有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中[ ]数万千米的大洋中脊,中间就 是裂谷。地幔物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板块不断推向两侧,裂谷是 洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生新的海洋。与裂谷相反,位于大洋边 缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,如果边界两边都 是陆地,这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形 成断层,或者兼而有之。 1.[ ]处填人恰当的措辞是: A.遍布 B.扩展 C.绵延 D.延伸 解答:正确答案是 C。 2.下列判断与文意相符合的一项是: A.板块运动的形式有三种:碰撞、俯冲和裂谷
B.板块边界的碰撞或俯冲,和裂谷的情形相反 C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交界处 D.碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上 解答:正确答案是 B。 请开始答题: (一) 语言是交流思想的工具。人类很早就想出了一些使语言传到远方和帮助记忆的方法。例 如,古代我国边境上有敌人人侵时,就在高台上用柴草燃起烽烟报警,邻台看见后立即举火, 很快就可传告全体将士。有时也用狼粪来烧,据说狼粪烧的烟升得很高、很直,更容易看清 楚。还有用旌①旗、锣鼓、篝火来表示某种意思的。再如,古代秘鲁的印加人用不同颜色、 不同粗细的绳子,打成不同形状的结,记载各种事情。 ② 这些方法都有很大的局限性, 远远不能满足人们的需要。经过长期的实践,人们创造出了文字。文字是记录语言的符号。 它的产生要比语言晚得多。文字把用声音表达的语言变成了有形体的符号,使语言冲破空间 和时间的限制,不仅能传到远方,而且能留传后世③。它扩大了语言的使用范围,为交流思 想、传播知识提供了新的方法。文字是在语言的基础上产生的,是语言的辅助手段,④文字 在记录了语言、形成了书 26.这段文字运用的说明方法有: A.举例子、下定义 C、下定义、打比方 B、举例子、打比方 D、作比较、打比方 27.①处的“旌”的拼音是: A、zhēng B、kēng C、jīng D、xīng 28.②、④两划横线处应填人的措辞是: B、但是、但 A.所以、而且 29.③处“留传后世”中“留”的意思是: C、因此、但 D、但是、而且 A.停留 B、遗留 C、长久 D、不使离去 30.这段文字说明的中心是: A.语言是交流思想的工具 B.使语言传到远方和帮助记忆的方法 C. 文字产生的背景和意义 D.书面语言对口头语言有很大影响 (二) 沙漠化是指非沙漠地区出现以风沙活动、沙丘起伏为主要标志的沙漠景观的环境 ① 过程。沙漠化主要发生在干旱、半干旱及半湿润地区。现在全球有 l/3 的陆地被沙漠所占 据,70%的干旱土地(36 亿公顷)遭受沙漠化危害,全世界 1—/6 人口受到沙漠化的影响。 从 20 世纪 70 年代以来,全球沙漠化扩展趋势日益加剧。每年有 600 万公顷土地变为沙漠, 有 2000 万公顷土地受沙漠化危害而完全丧失生产能力。我国约一半国土分布在干旱、半干 旱地带,沙漠化不断扩展,20 世纪 90 年代以来沙漠化扩大速度达 2460 平方公里/年,这 相当于每年有一个中等县变成沙漠,直接损失达 90 亿元/年以上,间接损失更高达几百亿 元/年。中国最严重的沙漠化发生在东起吉林省白城,西至宁夏回族自治区盐池的 5500 千 米长的农牧交叉地带。沙漠化的起因主要是人类 ② ,如过度草原农垦、过度草原放牧、 过度采伐和水资源利用不当等, ⑧ , ④ 。干旱、半干旱地区以及临近的半湿润地区 生态系统的自然脆弱性,是沙漠化发生的自然因素。
31.①处横线上应填人的词语是: A.退化 B.进化 C.颓化 D.破坏 32.文中划曲线的四个词语使用不当的一个是: A.占据 B.危害 C.加剧 D.交叉 33.文中②、③、④三处横线上按顺序应填人: 过度开发旱地资源 导致沙漠化发生、 A.破坏了沙区植被 B.过度开发旱地资源 破坏了沙区植被 C.导致沙漠化发生 D.破坏了沙区植被 导致沙漠化发生 过度开发旱地资源 破坏了沙区植被 导致沙漠化发生 过度开发旱地资源 34、根据文章,下列不可能成为沙漠化的主要原因的是: A.在某些干旱、半干旱地区植被难以生长 B.某些干旱、半干旱地区的树木被过度采伐 C.人们农垦、放牧的意识和方法不够科学、合理 D.水资源被过度利用 35、这篇短文的主要内容是: A.全球沙漠化趋势加速 B.沙漠化给我们带来的损失巨大 C.沙漠化产生的主要原因 D.沙漠化趋势加速及其原因分析
第三部分 判断推理 (共 25 题,参考时限 20 分钟) 本部分包括三种类型的试题。 一、图形推理:共 10 题,每道题包含两套图形和可供选择的 4 个图形,这两套图形具 有某种相似性,也存在某种差异,要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个, 正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特 征。 例题: 解答:正确答案为 D。因为只有 D 能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半 圆,一个是正方形,但两组图形中元素的排列规律相同。 请开始答题:
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