2016年湖北省荆门市中考语文真题及答案.doc

发布时间：2022-08-27 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.21M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2016 年湖北省荆门市中考语文真题及答案第Ⅰ卷（选择题，共 31 分）一、积累与运用（每小题 2 分，共 10 分） 1．下列词语中加点字注音错误最多的一项是（） A．哂笑（shěn）冗杂（rǒng）晦暗（huì）锐不可当（dāng） B．颓唐（tuí）荫庇（yìn）驰骋（chéng）引吭高歌（háng） C．跻身（jī）恣睢（zhuī）笑靥（yǎn）风雪载途（zǎi） D．扒窃（bā）晕车（yūn）寒噤（jìn）翘首而待（qiáo）【答案】C 2．下列各组词语中字形都正确的一组是（） A．正襟危坐不屑置辨蛛丝马迹获益非浅 B．引经据典歇斯底里光怪陆离鳞次栉比 C．诚惶诚恐浑浑恶恶长吁短叹苍海桑田 D．津津有味随声附和赛翁失马消声匿迹【答案】B 【解析】此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为 A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A 项：“获益非浅”应写作“获益匪浅”； C 项：“浑浑恶恶”应写作“浑浑噩噩”，“苍海桑田”应写作“沧海桑田”；D 项：“赛翁失马”应写作“塞翁失马”，“消声匿迹”应写作“销声匿迹”；B 全对，故选：B。 3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（） A．中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000 亿元，面对这耸人听闻．．．．的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式的盛宴”。 B．假如每个人都能见贤思齐．．．．，以人之长补己之短，那我们每天都会进步，生活也会因此变得愈加美好。 C．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺．．．．地说。 D．对于各种网络游戏，—些年轻人沉溺其中，乐此不疲．．．．，浪费了宝贵的青春时光。【答案】A 【解析】

4．下列各句中，没有语病的一项是（） A．骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 B．5 月 4 日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。 C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。 D．“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。【答案】C 【解析】此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A．语义重复，删去“其原因”或者“造成的”；B．成分残缺，缺少宾语，结尾加上“的称号”；D．动宾搭配不当，“新思路”改为“新蓝图”或者“描绘了一幅”改成“构想了一条”。C 正确，故选：C。 5．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（） A．《战国策》是一部史书，西汉刘向整理成册，《邹忌讽齐王纳谏》一文出自该书。 B．武松是《水浒》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。 C．唐代诗人中，“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“小李杜”是指李商隐、牡牧。 D．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《藤野先生》等都是其中的作品。【答案】B 【解析】本题考查学生的名著知识及文学常识的能力。文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节，比较判断。B 中大闹桃花村和火烧瓦罐寺的是鲁智深，B 错，故选：B。二、阅读下面文章，完成后面的题目。（每题 3 分，共 12 分）植物爱听和谐音乐 ①一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。” 又有人喊：“换快节奏的。”于是，收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在

摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。 ②事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上，每天定时播放 3 个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵蕃茄长势强劲，比周围任何蕃茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。 ③还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，（a）音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。（b）一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出 30 多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。 ④草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？ ⑤音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。（《中学生百科》） 6．下列说法符合原文意思的一项是（） A．小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。 B．如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。 C．草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。 D．节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。 7．下列说法有误一项是（） A．本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。 B．本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。 C．文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。 D．文章第④段在结构上的作用是承上启下。 8．下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是（）

A．文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。 B．文章第③段画横线句（a）采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。 C．文章第③段画线句（b）运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。 D．“音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。 9．根据文章推断，下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是（） A．《绿岛小夜曲》B．《黄河大合唱》C．《小苹果》D．《最炫民族风》【答案】 6．D【解析】 7．A【解析】此题考查学生说明文相关知识的掌握。阅读文本，把握文章内容，A 中本文是事理说明文，讲的是植物爱听和谐音乐的原理。A 错，故选：A。 8．D【解析】说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具 9．A【解析】此题考查学生对文章的理解和创新能力，根据文章的题目和第一段的内容，“植物爱听和谐音乐”“小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。”可判断答案选 A。A 属于和谐、轻柔、温和的曲子，其他三首是节奏强烈的乐曲。三、阅读下面文言文，按要求回答问题。（每题 3 分，共 9 分）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。【甲】愚公移山（节选）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。【乙】卖蒜老叟【清】袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。【注】①睨：眼睛斜着看。②揶揄：出言嘲笑、讽刺。 10．下列加点词的意义和用法相同的一项是（）叩．头曰：“晚生知罪矣。” 且．焉置土石 A．叩．石垦壤 B．年且．九十 C．跳往助之．旁睨而揶揄之． D．杂然相许．陷入尺许． 11．下列加点字的解释有误的一项是（） A．箕畚．．运于渤海之尾（箕畚：用箕畚装土石）B．始．一反焉（始：开始） C．观者如堵．（堵：墙） D．老人鼓腹纵．之（纵：放开） 12．下列说法不正确的一项是（） A．甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。 B．乙文段中画线句“拔其拳／已夹入老人腹中／坚不可出”的节奏划分是正确的。 C．甲乙两文段靠运用了对比手法。甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。 D．乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。【答案】 10．C【解析】 11．B【解析】本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等，尽量做到解释准确、恰当。B．始：才。 12．C【解析】此题考查学生对文章的理解和把握，要求学生能够大致翻译全文，在理解课文内容的基础上，

根据选项，梳理内容，找出相关的语句，分析作答。C 中甲文段没有运用对比。【参考译文】【甲】愚公移山（节选）传说中的太行、王屋两座山，周围七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸以北（的地方）。北山下面有个名叫愚公的人，年纪接近九十，向着山居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，可以吗？”家人纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山，凿石头，挖土，用簸箕运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。【乙】卖蒜老叟【清】袁枚南阳县有个叫杨二的，精通拳术，每天到演武场传授枪棒技法，观看的人十分多。有一天，有一个卖蒜的老人，咳嗽不断，他看了杨二的武艺后讽刺杨二。杨二听说后大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后傲然对老人说：“老头你能这样吗？”老人说：“你这样也就能打打墙壁，却不能打人。”杨二怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怪我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，如果用我的性命成全你的名声，死而无撼。”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道自己错了。”杨二想拔出拳头，但是已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告诉大家他的名字。第Ⅱ卷（非选择题，共 89 分）四、古诗文表述题（共 13 分） 13．翻译下列句子。（4 分） ①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ ②杨故取势于十步外，奋拳击之。【答案】 ①凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？ ②杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气向老人打去。 14．阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求回答问题。（5 分）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ①诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，分别表达了诗人怎样的思想感情？（2 分） ②请说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。（3 分）【答案】 ①“闻笛赋”表达了诗人怀念友人之情；“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。 ②个人的得失算不了什么，社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物。未来总是有希望的，前景将无限美好。（答出大意即可） 15．请将下面文段中引用的古诗词名句补充完整。（4 分）翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见“忧国爱国”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。杜甫《春望》中①“，”确切地传达了诗人忧国伤时的情感；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“，”充分表达了作者的雄心壮志；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中③“，。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”阐释了自己生在盛世，却闲居在家，渴望出仕报国的心境；苏轼《江城子·密州出猎》中④“，”描述了词人渴望为国御敌，建功立业的爱国激情。【答案】①国破山河在，城春草木深②了却君王天下事，赢得生前身后名③欲济无舟楫，端居耻圣明④会挽雕弓如满月，西北望，射天狼五、阅读文学类作品，按要求回答问题。（共 15 分）幸会，妈妈张春（1）我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。她的本职业务顶呱呱，现在已经 60 多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。（2）我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。我 4 岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子!” （3）还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!” 她起码追了 200 米。（4）我不到 8 岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。（5）我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就

是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。（6）但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？” （7）小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经 30 岁了。（8）后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的 40 天，她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？” （9）命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了。是她背着我，一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？” （10）在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法。稍有希望，就专程撵了去。最后，她竟然．．自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。（11）半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。（12）又是几年过去了，我们家一切都好起来了。今年 3 月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。她说： “要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。” （13）我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出： “幸会，妈妈!” 16．请简要赏析文章第（10）段划线句加点词的表达效果。（3 分）（原载《青年文摘》，有删节） 17．请仔细品读第（12）段中妈妈在海边对“我”说的有关“走路”感悟的语句，谈谈你的理解。（4 分） “要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”

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