2017 年新疆乌鲁木齐中考历史真题及答案
一、选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的.(本大题共 15 小题,每
小题 2 分,共 30 分)
1.(2 分)国家统一始终是各族人民的共同愿望。下列少数民族主动出兵协助中央政权平
定叛乱的有(
)
①匈奴
②东突厥
③回纥
④柯尔克孜。
A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④
2.(2 分)新疆古称西域,长期以来形成了独特的地域文化。汉时期,中原文化、希腊文
化、波斯文化、印度文化都汇集到了这里。这个史实充分说明了(
)
A.汉政府对西域的有效管辖
B.各民族为西域的发展都做出了贡献
C.新疆自古以来是祖国领土不可分割的一部分
D.西域是世界文明的交汇点,是东西方文化交流的重要桥梁
3.(2 分)发展经济是强疆之本。以下表述不属于唐政府在西域发展经济采取的措施是
(
)
A.在天山南北大兴屯田
B.在西域东部广泛推行均田制和租庸调制
C.在天山北路出现了农业区
D.安西都护府设有专管水利的机构掏拓所
4.(2 分)分清“史实”与“观点”是学习历史的基本能力之一。下列表述属于“观点”
的有(
)
A.清政府平定阿睦尔撒纳叛乱
B.清在新疆实行军府制,设伊犁将军和伊犁将军府
C.新疆建省实现了新疆与其他各省行政制度的划一
D.《热碧娅﹣﹣赛丁》是维吾尔族文学家阿不都热依木•那扎尔的代表作
5.(2 分)一牧民生活在霍尔果斯河以西,1881 年 2 月 24 日以前还是大清国民,之后被迫
成了俄国人。这个牧民的国籍发生变化是因为清政府与俄国签订了(
)
A.《中俄伊犁条约》 B.《中俄北京条约》
C.《中俄伊塔通商章程》 D.《中俄勘分西北界约记》
6.(2 分)“师夷长技”、“变法图强”、“民族、民权、民生”所反映的历史主题是
(
)
A.侵略与屈辱 B.救亡与探索
C.反抗与斗争 D.半殖民地化的过程
7.(2 分)自开展“双创”活动以来,创业者、创新者成为我们这个时代的英雄和偶像。
一百多年前,曾有一位清末状元积极创业,提出了“实业救国”的口号。他是(
)
A.张謇 B.魏源 C.侯德榜 D.詹天佑
8.(2 分)2017 年 4 月 20 日,货运飞船天舟一号在长征七号遥二火箭的托举下升空,这是
我国空间货物运输系统的首次飞行试验。14 年前,我国成功发射的第一艘载人飞船是(
)
A.神舟一号 B.神舟五号 C.神舟六号 D.东方红一号
9.(2 分)脱贫攻坚是“十三五”时期党和国家的一项重要任务。如表安徽凤阳县农业生
产实现了三年三大步,最终告别贫困的原因是(
)
凤阳县农业生产三年三大步
1980 年产粮
1981 年产粮
1982 年产粮
5.02 亿千克
6.70 亿千克
7.15 亿千克
A.实行土地改革 B.开展人民公社化运动
C.实行家庭联产承包责任制 D.实施西部大开发战略
10.(2 分)2017 年 6 月 13 日中国与巴拿马正式建交,这是中国外交史上的又一个重大成
果。回顾中国外交历程,上个世纪 70 年代我国外交成就按时间先后排列正确的是(
)
①基辛格访华
②中美建交
③中国在联合国的合法席位恢复
④中日建交。
A.①②③④ B.④①③② C.③①④② D.①③④②
11.(2 分)丝绸之路上,东西方文化在此交流和传播。在不同文明之间搭起了文化交流的
桥梁。对世界文化传播与交流做出了重大贡献的是(
)
A.印度人 B.希腊人 C.阿拉伯人 D.罗马人
12.(2 分)从人治走向法治体现了人类文明的发展与进步,世界各国都在法治建设方面做
出了积极的探索。以下各国颁布的法律文献搭配错误的是(
)
A.古巴比伦﹣﹣《汉谟拉比法典》
B.英国﹣﹣《人权宣言》
C.中国﹣﹣《中华人民共和国宪法》
D.美国﹣﹣《1787 年宪法》
13.(2 分)“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有(
)
①大化改新
②明治维新
③法西斯上台
④二战后日本的崛起。
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④
14.(2 分)近日中央电视台播放了有关贝多芬的专题片,让我们重温了这位世界级音乐巨
匠的生命历程。贝多芬曾经说过(
)
A.我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服
B.如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上
C.不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人
D.老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠.
15.(2 分)通过图片感知历史。你从如图三幅图可感知到的相同的历史信息是(
)
A.独立自主的和平外交 B.经济全球化趋势
C.亚非拉的奋起 D.政治格局多极化趋势
二、识图题(11 分)
16.(11 分)2017 年 5 月 14 日“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,“合作、共赢”
成为世界人民的共同追求。历史上就有一些史实证明了这一观点。识读如图三幅图,探究相
关问题。
(1)图一中学校的创办者是谁?是在谁的帮助下成立的?它的创办为哪一军队的建立和哪
一重大军事行动奠定了基础?
(2)图二反映的是哪次战役?参战部队的前身叫什么?这种名称的变化是哪次合作的产
物?与此相关的这场战争的结果如何?
(3)图三是哪支部队参与的战役?这场大战的欧洲战争胜利结束的标志是什么?
(4)根据以上问题和所学知识,谈谈如图三幅图中合作的基础是什么。
三、材料题(9 分)
17.(9 分)供给侧改革是市场化改革的深化。党的十八届三中全会指出:“使市场在资源
配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。”阅读下列有关“市场”话题的材料,回答问
题。
材料一 美国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。
北美人民不满,反抗情绪日益高涨。
﹣﹣人教版《世界历史》九年级上册
材料二 高度集中的经济政治体制,在经济方面的特点是,国家用指令性计划管理经济活
动:限制商品货币关系,否认市场的作用;用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法,实
现高积累、多投资,片面发展重工业……
﹣﹣人教版《世界历史》九年级下册
材料三 ……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找
不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
﹣﹣摘选 1933 年 3 月 4 日罗斯福总统就职演说
材料四 市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
﹣﹣邓小平视察南方期间讲话
(1)材料一中为了反抗英国把北美永远作为它的原料产地和商品市场,北美人民采取了什
么行动?英国为开辟中国市场发动的战争,对中国社会的性质产生了什么影响?
(2)材料二中“高度集中的经济政治体制”最早在哪国形成?其弊端使该国最终出现了什
么结局?
(3)美国政府面对材料三中的问题采取了强有力的对策,其中心措施是什么?反映了美国
在其资本主义内部进行了怎样的调整?
(4)材料四邓小平视察南方后在中共十四大提出建立怎样的体制?我国由此进入到什么阶
段?
(5)根据以上材料,结合所学知识谈谈国家应该如何管控市场。
四、问答题(10 分)
18.(10 分)“曙光”是指破晓时的阳光、比喻已经在望的光明前景。在初中历史课本中
有多处提到“曙光”一词。根据所学内容,回答以下问题。
(1)文艺复兴、新航路开辟被誉为“资本主义时代的曙光”。文艺复兴的核心思想是什么?
在新航路开辟中,哪位航海家由于坚信什么观念最早到达古巴海地?此“曙光”对欧洲发展
起到了怎样的作用?
(2)马克思说,对东印度、非洲的征服和掠夺标志着资本主义生产时代的曙光。这句话出
自人教版《世界历史》上册。请问“资本主义生产时代”是指什么时代?“对东印度、非洲
的征服和掠夺”使该国确立了什么样的经济地位?这说明了什么?
(3)中国近代史上中国人民看到了“新世纪的曙光”,这里的“曙光”在人类历史发展长
河中的地位如何?在此曙光的指引下,中国人民“站起来了”的标志性事件是什么?在“新
世纪的曙光”照耀下,结合具体实际,中国找到了一条什么样的建设道路?
参考答案
一、选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的.(本大题共 15 小题,每
小题 2 分,共 30 分)
1.(2 分)
【考点】5F:唐朝的民族关系和民族政策.
【分析】本题主要考查了唐朝民族关系的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问
题进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】依据课本知识,根据所学可知,755 年安史之乱时,帮助唐军收复长安、洛阳的少
数民族政权是回鹘,原名回纥,其首领被唐玄宗封为怀仁可汗.后来回纥改名为回鹘;柯尔
克孜多次助唐征突厥和李克用之乱,所以③④符合题意;①②选项少数民族都没有主动出兵
协助中央政权平定叛乱,排除.
故选 C.
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记唐朝民族
关系的相关知识点.
2.(2 分)
【考点】PC:历史文化常识.
【分析】本题考查了西域的地位与作用.两汉时期西域是指甘肃玉门关和阳关以西,也就是
今天新疆地区和更远的地方.
【解答】新疆古称西域,长期以来形成了独特的地域文化.汉时期,中原文化、希腊文化、
波斯文化、印度文化都汇集到了这里.这个史实涉及不同国家和地区的文化,充分说明了西
域是世界文明的交汇点,是东西方文化交流的重要桥梁.
故选 D.
【点评】本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材
料,提炼材料观点.
3.(2 分)
【考点】5F:唐朝的民族关系和民族政策.
【分析】本题主要考查了唐朝民族关系的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问
题进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】依据课本知识,清朝前期天山北路出现了农业区,所以 C 选项不是唐政府在西域发
展经济采取的措施;ABD 都是唐政府在西域发展经济采取的措施,排除.
故选 C.
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记唐朝民族
关系的相关知识点.
4.(2 分)
【考点】PC:历史文化常识.
【分析】本题考查了史实与观点的区别.史实是纯对历史事件的表述,而观点是对历史事件
的评论.
【解答】史实是纯对历史事件的表述,而观点是对历史事件的评论,新疆建省实现了新疆与
其他各省行政制度的划一属于评论,而 ABD 属于都属于纯表述.
故选 C.
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用史实与观点的区别.
5.(2 分)
【考点】89:左宗棠收复新疆.
【分析】本题以生活在霍尔果斯河以西的牧民国籍的变化为切入点,考查《中俄伊犁条约》.
【解答】1881 年 2 月 24 日,曾纪泽在沙俄的逼迫下,签订了中俄《伊犁条约》及《改订陆
路通商章程》,代替崇厚签订的条约、章程.根据这两个条约,中国虽然收回伊犁和不再割
让帖克斯河流域,但霍尔果斯河以西地区却被沙俄占去.故生活在霍尔果斯河以西的牧民在
1881 年后,变成了俄国人.
故选 A.
【点评】本题主要考查学生对历史知识的准确理解能力.重点掌握《中俄伊犁条约》的内容.
6.(2 分)
【考点】91:洋务运动;92:戊戌变法;94:孙中山的历史功绩.
【分析】本题考查洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的相关知识,考查学生的理解和分析能力.
【解答】结合所学知识:近代著名思想家魏源,编成了《海国图志》一书,在书中他阐述了
其救国主张是“师夷长技以制夷”,即学习西方先进的军事技术来抵抗外国侵略,戊戌变法
希望“变法图强”,“民族、民权、民生”,是孙中山辛亥革命的指导思想.“师夷长技”、
“变法图强”、“民族、民权、民生”都是中国近代化探索的内容,都是为了救亡图存.故
B 符合题意.
故选 B.
【点评】本题考查学生识记历史知识的能力.熟练掌握中国近代科学技术与思想文化是解答
此题的关键.
7.(2 分)
【考点】B1:张謇兴办实业.
【分析】本题以“双创”活动为切入点,考查了状元实业家张謇的相关知识.
【解答】通过题干材料中“实业救国、状元和创办企业、”等可知他是张謇.《马关条约》
签订后,帝国主义在中国开矿设厂,利用中国廉价的原料和劳动力,直接剥削中国人民.张
謇深感要挽回中国的利益,必须发展本国的工商业,于是他提出了“实业救国”的口号,主
动放弃高官厚禄,回乡创办大生纱厂等一系列企业.
故选 A.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记状元实业家张謇提出的实
业救国主张及创办的企业.
8.(2 分)
【考点】P6:苏联、美国和中国的航天技术成就.
【分析】本题考查了神舟五号.1999 年,成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”.
【解答】我国成功发射的第一艘载人飞船是神舟五号.2003 年,我国成功发射第一艘载人
飞船“神舟五号”将宇航员杨利伟送上太空.
故选 B.
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记我国成功发射的第一艘载人飞
船是神舟五号.
9.(2 分)
【考点】D2:农村改革和家庭联产承包责任制.
【分析】本题以安徽凤阳县农业生产实现了三年三大步为切入点,考查家庭联产承包责任制.
【解答】由安徽凤阳县农业生产实现了三年三大步时间“1980、1981、1982 年”结合所学,
十一届三中全会后,党在农村实行家庭联产承包责任制,家庭联产承包责任制将农民的责、
权、利结合起来,提高了农民生产的积极性,促进了农业的发展.
故选 C.
【点评】本题以家庭联产承包责任制为背景,考查学生识记历史知识能力.
10.(2 分)
【考点】EE:新中国的外交成就.
【分析】本题考查新中国的外交成就,掌握新中国的外交成就的时间及影响.