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2019年山西普通高中会考数学真题及答案.doc

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2019 年山西普通高中会考数学真题及答案 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 一 二 三 总分 题号 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得 分 一、选择题 1.已知两条不同直线 、 ,两个不同平面 、 ,给出下列命题: ①若 ∥ ,则 平行于 内的所有直线; ②若 , 且 ⊥ ,则 ⊥ ; ③若 , ,则 ⊥ ; ④若 , 且 ∥ ,则 ∥ ; 其中正确命题的个数为( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 答:A 分析:试题分析:因为若 ∥ ,则 与 内的直线平行或异面,故①错;因为若 且 ⊥ , ,则 ∥ 或 与 相交,故②错;③就是面面垂直的判定定理,故③正确;因为 若 , 且 ∥ ,则 ∥ 或异面,故④错,故选 A 考点:空间线面平行与垂直的判定与性质,空间面面平行与垂直的判定与性质 2. A. ( ) B. C. D.不存在
答:C 分析:试题分析: 考点:定积分的运算. . 3.点 到图形 上每一个点的距离的最小值称为点 到图形 的距离,那么平面内到定圆 的距离与到定点 的距离相等的点的轨迹不可能是( ) A.圆 答:D B.椭圆 C.双曲线的一支 D.直线 分析:试题分析:根据题意,由于点 到图形 上每一个点的距离的最小值称为点 到图形 的距离,平面内到定圆 的距离与到定点 的距离相等的点可能满足圆的定义,以及椭圆 的定义,和双曲线的定义,不可能为直线,故选 D. 考点:新定义 点评:主要是考查了新定义的运用,属于基础题。 4.极坐标方程 表示的曲线为( ) A.两条直线 B.一条射线和一个圆 C.一条直线和一个圆 D.圆 答:C 分析:试题分析:方程 可化为 或 ,所以表示的曲线为一条直 线和一个圆. 考点:本小题主要考查极坐标的应用. 点评:解决本小题时,不要忘记 造成漏解. 5.用 5 种不同颜色给图中 A、B、C、D 四个区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区 域颜色不同,则不同的涂色方法种数为( )
A.120 B.160 C. 180 D.240 答:C 分析:试题分析:若 A,C 的颜色相同时:第一步涂 A,C 有 5 种方法,第二步涂 B 有 4 种方 法,第三步涂 D 有 4 种方法,共计 种;若 A,C 的颜色不同时:第一步涂 A 有 5 种 方法,第二步涂 B 有 4 种方法,第三部涂 C 有 3 种方法,第四步涂 D 有 2 种方法,共计 种方法,所以有 180 种方法 考点:分步计数原理 点评:完成一件事需要 n 部,第一步有 方法,第二步有 方法 第 n 步有 方法,则总 的方法数有 种方法 6.抛物线 的焦点坐标为( ) B. C. D. A. 答:D 分析:试题分析:抛物线 整理为 ,焦点在 y 轴上,所以焦点 为 考点:抛物线标准方程及性质 点评:抛物线标准方程有 4 个:焦点在 x 轴上 ,焦点在 y 轴上 ,其中 ,其焦点依次为 ,求抛物线焦点先要将其整理为标准方程 7.如图,面 , 为 的中点, 为面 内的动点,且 到直线 的距离为 ,则 的最大值( ) A. 答:B B. C. D.
分析:试题分析:解:空间中到直线 CD 的距离为 的点构成一个圆柱面,它和面α相交得 一椭圆,所以 P 在α内的轨迹为一个椭圆,D 为椭圆的中心,b= ,a= ,则 c=1, 于是 A,B 为椭圆的焦点,椭圆上点关于两焦点的张角,在短轴的端点取得最大,故为 60°.故选 B 考点:椭圆的简单几何性质 点评:本题是立体几何与解析几何知识交汇试题,题目新,考查空间想象能力,计算能力. 8.如果 , ,那么直线 不通过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答:C 分析:试题分析:由 得 ,所以直线 不通过第三象限。 考点:确定直线位置的几何要素。 点评:本题考查直线的一般式方程与直线的斜截式的互化,以及学生数形结合的能力,属容 易题。 9.已知平面向量 , ,且 ,则 的值为( ) A.-3 答:C B.-1 C.1 D.3 分析:试题分析: 考点:向量垂直于坐标间的关系 点评:若 则 , 10.双曲线 的实轴长是 A.2 答:C B. C.4 D.4
分析:试题分析:双曲线 化为标准方程为: ,所以 ,a=2,所以实轴 长为 2a=4. 考点:本题考查双曲线的标准方程。 点评:根据双曲线方程能熟练写出 a、b、c 的值。 评卷人 得 分 二、填空题 11.从 1,2,3,4,5,6 六个数字中,选出一个偶数和两个奇数,组成一个没有重复数字的 三位数,这样的三位数共有_________ 个.(用数字作答) 答:54 分析:试题分析:先选后排,题中没有重复数字的三位数共有 ,答案为 54. 考点:排列组合 12.实数 答:1 分析:试题分析: ,所以 , ,故最大值为 1. 考点:基本不等式 点评:本题考查了利用基本不等式求最值的应用,属基础题. 13.双曲线 的焦点坐标为 答: 分析:本试题主要是考查了双曲线的性质的运用。 因为双曲线 ,化为标准式后,可知 ,因此可知焦点在 y 轴上,那么焦点坐标为 ,故答 案为 。 解决该试题的关键是化为标准方程,然后利用 a,b 的值得到 c 的值。
2 14.y=-2x +1 在(0,1)处的平均变化率为 。 答:-2 . 分析:主要考查瞬时变化率、平均变化率以及导数的概念。 解: = =-2 。 15. 在 R 上为减函数,则 答: 分析:解:因为 在 R 上为减函数,则说明 评卷人 得 分 三、解答题 16.已知直线 l经过点(0,-2),其倾斜角是 60°. (1)求直线 l的方程; (2)求直线 l与两坐标轴围成三角形的面积. 答:(1) (2) 分析:试题分析:(1)因为直线 l的倾斜角的大小为 60°,故其斜率为 tan 60°= ,又直 线 l经过点 (0,-2),所以其方程为 x-y-2=0. (2)由直线 l的方程知它在 x轴、y轴上的截距分别是 ,-2,所以直线 l与两坐标轴围成 三角形的面积 S= · ·2= 考点:直线方程 点评:直线在坐标轴上的截距与距离是不同的,如在 y 轴上的截距是与 y 轴交点的纵坐标, 截距的绝对值等于到原点的距离
17.设椭圆 : 的左、右焦点分别为 ,已知椭圆 上的任意一点 ,满 足 ,过 作垂直于椭圆长轴的弦长为 3. (1)求椭圆 的方程; (2)若过 的直线交椭圆于 两点,求 的取值范围. 答:(1) (2) 分析:试题分析:解:(1)设点 ,则 , , ,又 , ,∴椭圆的方程为: (2)当过 直线 的斜率不存在时,点 ,则 ; 当过 直线 的斜率存在时,设斜率为 ,则直线 的方程为 ,设 由 得: 综合以上情形,得: 考点:椭圆的方程、几何性质
点评: 本小题主要考查椭圆的方程、几何性质,平面向量的数量积的坐标运算,直线与圆锥 曲线的位置关系等基本知识及推理能力和运算能力 18.设点 为平面直角坐标系 中的一个动点(其中 O 为坐标原点),点 P 到定 点 的距离比点 P 到 轴的距离大 . (1)求点 P 的轨迹方程; (2)若直线 与点 P 的轨迹相交于 A、B 两点,且 ,求 的值. (3)设点 P 的轨迹是曲线 C,点 是曲线 C 上的一点,求以 Q 为切点的曲线 C 的切线 方程. 答:解:(1) (2) (3) 分析:本试题主要是考查了轨迹方程的求解,以及曲线的切线方程的运用 (1)根据设点 为平面直角坐标系 中的一个动点(其中 O 为坐标原点),点 P 到定点 的距离比点 P 到 轴的距离大 .直接法得到点 p 满足的关系式,得到结论。 (2)因为 是曲线 C 上一点, 切点为 ,由 ,求导得 ,得到当 x=1 时,斜率为 1,可知切线方程 19.(本小题 12 分)已知命题 :函数 的图象与 轴没有公共点,命题 ,若命题 为真命题,求实数 的取值范围 答:解:由已知命题 :函数 的图象与 轴没有公共点 -----3 分 由 -----6 分 又 为真命题,则 真 真, 即 ------11 分 因此,实数 的取值范围为 -----12 分 分析:略
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