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2005年黑龙江省中考物理真题及答案(非课改区).doc
2005 年黑龙江省中考物理真题及答案(非课改区)
(满分 100 分，考试时间 120 分钟)
g 取 10N／kg；计算结果精确到 0．1
一、单项选择题(每小题 2 分，共 16 分．每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字
母填在题后的括号内)
1．下列现象中，不能用惯性知识解释的是
(
)
A．汽车突然启动时，乘客向后仰
B．骑自行车上坡前，加紧蹬几下
C．人从行驶的车上跳下来向前摔倒 D．踢出去的足球在地上继续滚动
2．在①小孔成像②平面镜成像③放大镜成像④照相机成像⑤幻灯机成像中(
)
A．成实像的是①②③
C．属于反射成像的是②
B．成虚像的是②③④
D．属于折射成像的是①③④
3．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力是(
)
A．水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B．水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力
4．小松去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的(
)
A．动能增大，势能增大，机械能增大
B．动能增大，势能增大，机械能不变
C．动能不变，势能增大，机械能不变
D．动能不变，势能增大，机械能增大
5．学了电学知识后，大伟将电灯的开关断开，从开关内引出两根电线接在一个插座上，然
后将录音机的插头插入插座．此时录音机
(
)
A．有电流通过，不能正常工作
C．没有电流通过，不能工作
B．有电流通过，能正常工作
D．有时能正常工作，有时不能正常工作
6．把标有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙两盏灯串联接在 220V 的电源上(设灯丝电阻
不变)，则下列分析正确的是
(
)
A．两盏灯的总功率等于 65W
C．两盏灯的总功率小于 25W
B．甲灯两端的电压大于乙灯两端的电压
D．乙灯消耗的功率小于甲灯消耗的功率
7．下图是研究电和磁知识的三个重要实验，下列说法中正确的是
(
)
A．根据甲实验的原理可制成电动机
B．根据乙实验的原理可制成电磁铁
C．根据丙实验的原理可制成发电机
D．根据甲、丙两个实验的原理都可制成电磁铁
8．学校综合实践活动小组的同学收集了如下四种家庭常用电器的铭牌：
××牌电扇
规格 400mm
额定电压 220V
额定频率 50Hz
额定功率 65W
××牌彩电
工作电压
170 V—240V
额定频率 50Hz
额定功率 85W
××牌空调机
额定电压 220V
额定频率 50Hz
制冷／制热电流
6.2 A／6.2 A
××牌电冰箱
额定电压 220V
额定频率 50Hz
额定功率 100W
耗电量 0.5kw·h/l2h
)
(
请你根据铭牌中给出的信息判断，下列说法中正确的是
A．四种家用电器都必须在 220V 电压下才能正常工作
B．四种家用电器额定频率相同，说明它们工作时的噪声都相同
C．××牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的
D．××牌电冰箱平均每小时消耗电能为 0.5kw·h
二、双项选择题(每小题 3 分，共 9 分．每小题有两个选项是正确的，请把正确选项的字母
填在题后括号内。只写出一个选项而且正确的得 1 分)
9．下列四幅图中，能证明大气压存在的现象是
(
)
10．东北网哈尔滨 5 月 11 日电 哈尔滨今年将拔掉 140 户企事业单位的燃油小锅炉，并入
热网集中供热。这种做法可以
(
)
A．提高燃料的热值
C．节约能源
B．减少大气污染，有利于环境保护
D. 使燃料完全燃烧
11．下列各电路图中，同种元件规格相同。当开关闭合后，能利用滑动变阻器改变灯
泡的亮度，又不会造成事故的电路是
(
)
三、填空题(每空 1 分，共 20 分。将正确答案写在题中横线上的空白处)
12．今天是中考的第—天．为了给同学们提供良好的考试环境，交通部门在考场附近的街道
上设置了标志牌(如下左图所示)，目的是在_________处减弱________。
13．上右图是科学家观察星体的情景，此现象是由于光的________引起的。
14．将实际大小如下图所示的正方体积木放在桌面上，积木的密度为 0.6×103kg/m3。请你
用刻度尺实际测量图中积木块的边长，经过计算可知它的质量为________kg。
15．坐在教室内某个位置的同学因黑板“反光”而看不清某些粉笔字，但能看清自己书本上
的字．这是因为前者发生了光的________；后者发生了光的________。
16．拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子。这是因为比较新的
球鞋能增大接触面的粗糙程度从而________，而地面上的沙子能___________________从而
减小摩擦．
17．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端
靠在墙面的不同地方并做出标记(如下左图所示)。这样做的目的是保证两点在________，用
到的物理知识是________________。
18．小雯在参观黑龙江省科技馆时，看到了一个有趣的钉床，均匀排列着 6875 个尖朝上的
钉子(如下中图所示)。一个质量是 60 ㎏的人躺在床中央，针尖与人接触的总面积大约 2×
10-3m2，则人受到钉子的压强是________Pa，这是不会对人造成伤害的。
19．下右图是烧烤店用炭火烤羊肉串的情景．在烧烤过程中，阵阵香味四溢，这是________
现象；是通过________的方法使肉串内能增加温度升高的。
20．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风
力使小树发生了________，使落叶的________发生了改变。
21．体育的发展离不开高科技的支持，2004 年雅典奥运会上，我国运动员刘翔在 110m 栏比
赛中穿的跑鞋很轻．假如他一双跑鞋的质量为 50g，这样他每次跨越 1.1m 高的栏时，对跑
鞋只需做________J 的功．
22．将塑料梳子接人闭合电路中，小灯泡不发光，说明塑料梳子是________。用这种梳子梳
干燥的头发时，头发会随梳子“飘”起来，这是因为________。
23．小利在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关“跳
闸”了。“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部发生________，也可能是电路中用电器的
________过大。
四、分析与筒答题(24 题 6 分，25 题 4 分，共 10 分)
24．美丽的太阳岛是人们休闲度假的好地方，人们可以在松花江中尽情畅游。当人从深水走
向浅水时，脚会被小石子硌得越来越疼．有风的天气时，游泳后回到岸上，人会冷得打颤。
请对上述情景做出正确的解释。
25．美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画(如下图甲所示)。她从没学过绘画，
竟然清晰、准确的描出了画中的“米老鼠”。请说明其中的奥妙，并作图示意(作图时，以图
乙中 A 点代表简笔画中的“米老鼠”)。
五、实验与探究题(26 题 7 分，27 题 4 分，28 题 4 分，29 题 8 分，共 23 分)
26．在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
(1)请你根据电路图将实物电路补充完整．
(2)通过实验得到了三组 U 和 I 的数据(如
右表)。当灯泡两端电压为 3.0V 时，电流表
示数如上右图，请将读数填入表格中。
(3)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。
(4)利用现有器材和电路图还能完成的实验有： ____________________ (说出一个即可)。
实验次数 1
电压 U／V
1.5
0.2
2.5
3.0
2
3
电流 I/A
0.25
27．物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，
完成了如下图所示的实验并记录了数据。
实验
次数
1
2
3
物重
G／N
1.00
1.50
2.00
使用定滑轮时测力
使用动滑轮时测力
计的示数 F1／N
计的示数 F2／N
0.60
1.10
1.60
0.65
0.90
1.15
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验，回想你的实验
经历，回答下列问题：
(1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
28．为了探究物体的运动规律，小马找来了用过的输液器和瓶子，设计了两套装置 (如图甲、
乙)。选择其中一套合理的装置，通过调节使水匀速滴出；他以小车为研究对象，在车尾处
粘上长纸条，让小车拖着的纸条经过滴管出口的正下方。改变小车的运动状态，经过多次实
验后，得到了数个带有“滴痕”的长纸条，选择其中两个纸条(如下右图所示)进行研究。
(1)为保证水持续匀速滴出，合理的装置应该是_______________，_这样可以保证在纸条上
得到的任意相邻两个“滴痕”的间隔时间_________________。
(2)通过对 A、B 纸条上“滴痕”的分析，你认为小车两次分别做什么运动?
29．小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了。此时，她
惊奇的发现：这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。小松对此产
生了疑问：
(1) 玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什
么作用呢?请说出你的看法。
(2) 引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么呢?请你提出一种猜想，并设计一种验证你
猜想的实验方案。
猜想：
方案：
六、综合类题(30 题 8 分，31 题 9 分，32 题 5 分，共 22 分)
30．学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学
对此还有疑问。经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验……
(1) 他将一个边长为 10cm、密度为 0.6×103kg/m3 的正方体木块放入水槽中，然后加入 5cm
深的水。请你通过计算，判断木块是否能浮起来。
(2) 继续向水槽内加水，直至水深为 10cm。此时木块能浮在水面上吗？为什么？这时水对
槽底的压强有多大？
31．某农村学校食堂一个电热箱的电热丝烧断了，检修时发现电热箱的铭牌模糊不清，只能
隐约看到“……额定电压 220V……电阻 48.4Ω……”等字样。电子器材商店只有两种规格
为"220V 500W”、“220V 2000W”的电热丝。小琼同学提出一个想法：将"220V 500W”的电热
丝截取一半替换烧断的电热丝，电热箱即可使用。
(1) 通过计算说明，接入这样的电热丝，能符合电热箱额定功率的要求吗？并分析电热箱
能否正常工作。
(2) 请你再提出一种想法，帮助学校食堂换上合适的电热丝。
32．为纪念伟大的物理学家爱因斯坦在 100 年前完成的三项重大科学发现，联合国把 2005
年定为“国际物理年”．在纪念活动中，小利同学将他近期发明的令人称奇的“关门装置”(如
下图)展示给大家。
(1) 根据图中场景，请你从 A、B、C、D、E、F、G 中任选三个环节，指出各自涉及的物理知
识。
(2)要保证“关门装置”能顺利工作，各环节的设计应符合一定的要求。请你针对其中的两
个环节，谈谈设计时要注意的问题。
2．C
3．B
4．D
5．A
物理试题参考答案
6．C
8．C
7．B
9．BD
11．AB
10．BC
1．B
12．声源 噪声
13．折射
14．4.8×10-3
15．镜面反射 漫反射
16．增大摩擦 变滑动摩擦为滚动摩擦(或答“能滚动”)
17．同一等高线上(或“同一水平线上”)
18．3×105
19．扩散 热传递 20．形变(变形) 运动状态
21．0.55
22．绝缘体 摩擦起电，带电体可以吸引轻小物体
23．短路 总功率过大
24．从深水走向浅水时，受到的浮力逐渐减小，人对石子的压力(石子对人的支持力)逐渐增
大，压强逐渐增大，所以脚硌得越来越疼。有风空气流速快，身体表面的水蒸发加快，
吸热加快 (或温度降低)，所以冷得打颤。
连通器原理(也可填写原理的具体内容)
25．薄玻璃板相当于平面镜，透过玻璃板能看到“米老鼠”的像呈现在桌面上(或答“玻璃
板是透明的”)
作图：从 A 点向镜面作垂线(如下左图)，在桌面上标出像点 A’
(作法二：也可任取两条光线，用光的反射定律作图)
26．(1)作图(如上右图)
(2)0.28
(3)10
(4)测小灯泡电功率 研究灯泡电流与电压的关系 用滑动变阻器改变灯亮度
27．(1)由表中数据可看出，使用定滑轮时(乙图)F1≠G，这是由于没有考虑到弹簧测力计外
壳受到的重力；使用动滑轮时(丙图) F2≠G／2，是由于没有考虑动滑轮受到的重力。
(2)使用定滑轮时(乙图)，将弹簧测力计倒过来使用(或水平拉动弹簧测力计；或实验前
先测出弹簧测力计自身的重力)；使用动滑轮时(丙图)，要先测出钩码和动滑轮的总
重，然后比较拉力与总重的关系(或采用轻质滑轮或增加钩码重)。
28．(1)乙 相等(相同)
(2)A 纸条表明小车在作匀速直线运动； B 纸条表明小车在作变(加)速直线运动。
29．(1)灯泡外壳破碎，由于散热使灯丝温度降低，达不到白炽状态而无法发光，所以玻璃
壳的作用是减少散热，使灯丝温度可达到白炽发光的程度。
(2)猜想：完好小灯泡的亮度变化，可能与损坏小灯泡电阻的变化有关。
方案：a．将外壳破碎的小灯泡与完好的小灯泡串联在电路中，用电流表测出电
流 I1，用电压表测出其两端电压 U1．计算出外壳破碎的小灯泡电阻为 R1；
b．用一个新的小灯泡(规格与外壳破碎的小灯泡相同)将其换下，采用与 a 相
同的方法测出此灯泡电阻 R2；
c．比较 R1 与 R2，如 R1≠R2，则完好小灯泡的亮度与损坏小灯泡电阻大小的变
化有关；如 R1=R2，则无关。
30．(1)水深为 5cm 时木块浮不起来
(2)水深为 10cm 时木块最后漂浮在水面上，对槽底的压强为 500Pa。
31．（1）小琼的设计符合电热箱功率要求，理由略。
（2）其他设计方案
方法一：将两根 500W 的电热丝并联接人电热箱
方法二：将两根 2000W 的电热丝串联接入电热箱也可
32．本图中共有七个环节，在此以 A 为例做答案
（1）在图中的 A 环节，小孩剪断线后，由于受到的浮力大于重力，气球将上升而碰
撞转板一端，使其发生倾斜。提示：各环节涉及的物理知识有：A．浮力 B．杠杆
C．减小摩擦 D．重力势能转化为动能
E．重力势能转化为动能 F．杠杆
G．机械能转移
(2)在环节 A 中，氢气球对转板的作用力应足够大，才能使转板转动。
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