2017一2018年湖北武汉大学新闻与传播考研真题.doc

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2017 一 2018 年湖北武汉大学新闻与传播考研真题 2017 年湖北武汉大学新闻与传播考研真题新闻与传播：（一）名词解释 1.新闻价值 2.新闻线索 3.传播符号 4.议程设置 5.网络传播（二）简答题 1.为什么说新闻真实性是新闻的生命，新鲜性是新闻的灵魂？ 2.新闻采访策划的方法和作用。（三）论述题 1.大数据时代，财经新闻报道的数据如何更形象化和生动化？ 2.媒介融合下新闻真实性的形态如何变化？大学语文部分：一、简答题 1.孟子《好乐何如》的说理特点 2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑，盛唐本色”，谈谈你的体会 3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题 1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色

2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文题以“论创新”写一篇作文 800～1000 文体不限诗歌除外法律经济部分：一、简述宏观经济政策的主要目标二、我国公民有哪些民事责任，承担民事责任有哪些方式三、什么是供给侧结构性改革，谈谈你的认识。新闻学部分：一、给出一段关于新闻框架的材料，请阐释你的理解。（材料内容是新闻框架的内涵，表现形式以及影响方式）二、结合一段关于新闻生产的材料，请阐释你的理解。（材料内容大体是简单，直白，容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的，英国一个调查发现，一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点，新闻生产者往往消减，缩小复杂的社会关系，目的是使新闻变得更易理解，更直白，更容易被消费。）三、结合一段材料，阐释把关人在新媒体环境下的变化，并给出你的理解。（材料大体是在新媒体环境下，媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则，记者能够提供真实有效的信息，已经变得不再重要，虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础，也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。）四、结合一小段新媒体的材料，运用理论分析。（材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻，也称观点新闻越来越多。）传播学部分：一、辨析题 1.人类传播的目的就是各个国家，民族，文化的沟通与了解，因此国际传播的首要责任是信息的无国界传播。 2.人们往往由于需要，态度，情感等种种心理因素的影响，不同人对信息有不同的反应。二、论述题

社会学芝加哥学派对传播学产生了哪些方面的影响，试分析。三、分析题给出一段材料，大体是新媒体报告显示，2016 年广告营销渠道投放增长呈现互联网> 电视>广播的趋势，请对这种趋势阐述你的理解。 2018 年湖北武汉大学新闻与传播考研真题一、简答题（共 3 小题，每小题 10 分，共计 30 分） 1.大数据技术对于新间报道的帮助有哪些? 2.简述广播电视新闻声音语言形态。 3.微信群的传播特点有哪些？二、论述题（共 2 小题，每小题 20 分，共计 40 分） 1.试论互联网的互动和表达。 2 试论社会化媒体的核心要素及社会化营销的特征。三、分析题（共 1 小题，每小题 40 分，共计 40 分）宗志标：微信公号谈不上对新闻有什丛贡献，相比报纸还算“自由运动”的时期，公号现在所为不值一提。对微信公号的作用不必高估，它在性质上只是消息源而已更多的传播工作还需要专业媒体介入，提供更全面的新间场景与信息增量。但它的启发是，在社交网络下媒体垄断消息源及整个事件表达的历史宣告结束。试评论这些话。四、实务题（共 1 小题，每小题 40 分，共计 40 分）以“关爱下一代”为主题写一篇时长 2 分钟的公益广告策划。五、业务题 1.围绕一则关于北京电信诈骗的材料，写一篇 500 字的评论。 2.将上述材料改写成消息。新闻与传播专业综合能力：一、辨析题（共 2 小题，每小题 20 分，共计 40 分）

1、公共领域能够把私人问题排除在公共讨论之外。 2、由于个体意识的相互隔绝.真正的交流活动是不可能实现的。因此.传播的意义并非在于传递的内容，而是传播活动本身。二、简答题（共 2 小题，每小题 30 分，共计 60 分） 1.试阐述准社会关系理论和使用与满足理论的关系。 2.试从创新与扩散理论的角度，阐述知乎大 V 的形成特点。三、分析题（共 1 小题，每小题 50 分，共计 50 分）一段脸谱网的材料。学者认为，脸谱网对全球新闻业的冲击是一场新闻业的主导权从跨国媒体集团向互联网技术巨头-即从“舰队街“向“硅谷-权力转移。分析社交媒体的新闻产品对传统媒体新闻产业的影响。

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