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2022-2023学年上海市松江区九年级上学期语文期中试题及答案.doc

发布时间：2023-11-09 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.56M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2022-2023 学年上海市松江区九年级上学期语文期中试题及 答案 一、文言文（37 分） （一）（12 分） 1. 默写 （1）春蚕到死丝方尽，___________________。（《无题》） （2）___________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）此地一为别，___________________。（《送友人》） （4）___________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （ 5 ） 白 居 易 在 《 卖 炭 翁 》 中 描 写 卖 炭 翁 的 外 貌 ， 突 出 卖 炭 翁 辛 劳 的 诗 句 是 “___________________，___________________。” 【答案】 ①. 蜡炬成灰泪始干 ②. 沉舟侧畔千帆过 ③. 孤蓬万里征 ④. 长 风破浪会有时 ⑤. 满面尘灰烟火色 ⑥. 两鬓苍苍十指黑 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真 审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“蜡炬、畔、蓬、鬓”等字词容易写错。 （二）（13 分） 阅读下面两段选文，完成下面小题。 【甲】 【乙】 水调歌头（节选） 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 岳阳楼记（节选） 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者 之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人， 吾谁与归？ 2. 甲的作者是_______（人名），乙的作者是_______（人名）。
    3. 用现代汉语翻译下面的句子。 心旷神怡，宠辱偕忘。 4. 【甲】写出中秋月_______、_______的特点，这样的月亮在【乙】中被称为“_______”。 【甲】中“悲欢”一词与【乙】中“忧乐”一词意思相近，但具体含义并不相同： 【甲】因_______而“欢”，又因_______而感到“悲”，表达的是个人的情感。【乙】的“忧 乐”则全因为_______，由此可见作者把_______作为自己的政治抱负。 【答案】2. ①. 苏拭 ②. 范仲淹 3. （会感到）胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并忘掉了。 4. ①. 明亮（皎洁） ②. 圆 ③. 皓月 ④. 庆祝中秋（或欢饮达旦饮酒达 旦均可） ⑤. 思念子由（或亲人无法团聚或个人际遇/壮途不顺） ⑥. [乙]国家和 人民（或天下天下人/朝廷和百姓/君王和百姓都可） ⑦. 以天下为己任（以治国安邦为 己任先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也可） 【解析】 【2 题详解】 此题考查文学常识。 《水调歌头·明月几时有》是宋朝文学家苏轼创作的一首词。此词作于宋神宗熙宁九年（1076 年）中秋，当时作者在密州（今山东诸城）。词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基 础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻 之中，表达了词人对亲人的思念和美好祝愿，也表达了在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观 的景致。 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹于庆历六年九月十五日（1046 年 10 月 17 日）应至交好 友岳州知州滕子京之请为重新修竣的岳阳楼而创作的一篇散文。据此填空即可。 【3 题详解】 本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语 的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。重点词语有： 旷：开阔；怡：愉快；宠：荣耀；辱：屈辱；偕：一起。 【4 题详解】 此题考查内容理解与概括。 由甲文中“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆”，联系这首词的序中“丙 辰中秋，欢饮达旦”可知写出了中秋月亮皎洁（明亮）、圆的特点，由乙文中写月的的句子 “而或长烟一空，皓月千里”可知，月亮被称为“皓月”。 《水调歌头·明月几时有》是公元 1076 年（宋神宗熙宁九年）中秋作者在密州时所作。词 前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。”苏轼因 为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离
    苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元 1074 年（熙宁七年）苏轼差知密州。到密 州后，这一愿望仍无法实现。由此可知，甲词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基础， 故其因欢饮达旦庆祝中秋而“欢”，因思念其弟子由以及仕途失意而“悲”，“欢”和 “悲”表达的都是个人的情感。 宋仁宗庆历五年（1045)，范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢 夺参知政事（副宰相）的职务，贬放邓州（现在河南省邓县）。第二年六月，谪守巴陵的滕 子京重修岳阳楼行将落成，函请范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》。千古名篇《岳阳楼记》 就是在这年九月十五日写成的。文中范仲淹认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜， 不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”，他的“忧乐”全因为天下君王和百姓，由此可见作者“不以物喜，不以己悲”的阔大 胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。据此回答即可。 【点睛】参考译文： 【乙】文：到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一 片碧绿，广阔无际，沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去，岸上的香 草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里， 波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种 乐趣（真是）无穷无尽啊！（这时）登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈 辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，觉得喜气洋洋了。唉！我曾探求过古时仁人的心境，或 者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在 朝廷上做官时，就为百姓担忧；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。他进也 忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天 下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”唉！如果没有这种人，我与谁一道呢？ （三）（12 分） 阅读下文，完成下面小题 花连布①，性质直，与人交，有肝胆。少时读书，曾习《左传》，故于战法精妙。值铜仁 红苗杀官吏反，福康安以总督进剿，檄公随营。素稔②公勇，令首先解永绥围。公率百余骑 长驱直入，破毁苗塞数十，苗人皆乌合众，未见大敌，大惊曰：“天人神兵至耶？何勇健乃 尔？”因远相奔溃，永绥之围立解。时公著豹皮战裙，故苗人呼为花老虎云。福大军至，令 公结一营当大营前御贼，悉以剿事委之。福日置酒宴会，或杂以歌舞。公则昼夜巡徼③，饥 不及食，倦不及寝。 【注释】①花连布，清代将领。额尔德特氏，蒙古镶黄旗人。②稔：熟悉。③巡徼：巡行视 察。 5. 解释下列句中加点词。
    （1）故．于战法精妙（ （2）素．稔公勇（ 6. 画线句“令公结一营当大营前御贼，悉以剿事委之”翻译正确的一项是（ ） ） ） A. （福康安）命令花连布结成一支军队在大营前抵御敌人，把讨伐之事全委托给花连布。 B. （花连布）命令部下结成一支军队在大营前抵御敌人，至于讨伐之事就详细地委派给花 连布。 C. （福康安）命令花连布结成一支军队在大营前抵御敌人，把讨伐之事详细地委派给花连 布。 D. （花连布）命令部下结成一支军队在大营前抵御敌人，至于讨伐之事就全委托给花连布。 7. 文章描写了花连布御敌的过程，在“值铜仁红苗杀官吏反”时，福康安对他委以重任的 表现是“_______”；文章写苗人“未见大敌”即“大惊”的作用是_______。 8. 以下不能体现花连布“战法精妙”的一项是（ ） A. 公率百余骑长驱直入，破毁苗塞数十 B. 永绥之围立解 C. 悉以剿事委之 D. 公则昼夜巡徼，饥不及食，倦不及寝 【答案】5. 7. ①. 令首先解永绥围 ①. 因此 ②. 向来 6. A ②. 侧面衬托了花连布的战法精妙 8. D 【解析】 【5 题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用 法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：因此对于作战的方法很精通。故：因此； （2）句意：一向熟悉花连布很是勇猛。素：一向、向来。 【6 题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特 殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充 完整。 联系前文“福大军至”可知，后句省略的人物是“福康安”，“公”则指的是花连布； 重点词有：御贼，抵御敌人；悉，都；以，把；剿事，讨伐之事；委，委托； 故译为：（福康安）命令花连布结成一支军队在大营前抵御敌人，把讨伐之事全委托给花连 布 故选 A。 【7 题详解】
    本题考查内容理解。 根据“福康安以总督进剿，檄公随营。素稔公勇，令首先解永绥围”可知，福康安以总督的 身份去进军讨伐造反的人，却征召花连布且让他做首领先解除敌军永绥的包围，福康安对花 连布委以重任，可见对花连布的重视；用原文的话回答则是“令首先解永绥围”。 根据“公率百余骑长驱直入，破毁苗塞数十，苗人皆乌合众，未见大敌，大惊曰：‘天人神 兵至耶？何勇健乃尔？’”可知，花连布率领一百多骑兵长驱直入，深入敌方中心，破坏损 毁苗塞几十个，苗人没有察觉到花连布率领部下已经到了眼前，通过对苗人的神态描写“大 惊”，运用侧面描写，展现花连布的战法精妙。 【8 题详解】 本题考查内容理解。 D.“公则昼夜巡徼，饥不及食，倦不及寝”，写花连布则是从早到晚的巡行视察，饿了也不 吃饭，困了也不睡觉，体现其尽职尽责的人物形象；未体现其“战法精妙”； 故选 D。 【点睛】参考译文： 花连布，性情朴实正直，和他人交往时诚心诚意。年少的时候读书，曾反复地学《左传》， 所以对于作战的方法很精通。正当铜仁红苗杀害官吏造反，福康安以总督的身份去进军讨伐， 让（征召）花连布跟着军队前去。一向熟悉花连布很是勇猛，让他做首领先解除敌军永绥的 包围。花连布率领一百多骑兵以不可阻挡之势向前挺进，深入敌方中心，破坏损毁苗塞几十 个，苗人都是杂凑在一起的毫无组织纪律的人群，没有看到敌人到了，很惊慌的说：“是天 上的的神兵到了吗？怎么英勇到如此地步？”于是争着向远处逃散，永绥的围困就立刻解决 了。当时花连布穿着豹皮战衣，所以苗人说是花老虎变得。福康安带领大军赶到，命令花连 布结成一支军队在大营前抵御敌人，把讨伐之事全委托给花连布。福康安每天置办酒席宴会， 有时还伴之以歌舞。花连布则是从早到晚的巡行视察，饿了也不吃饭，困了也不睡觉。 二、现代文（33 分） （一）（15 分） 阅读下文，完成后面小题 让孤独成为一种力量 ①据报道，北京多处不可移动文物，今年将开始加大腾退保护力度。这其中，便有宣武 门外南半截胡同的绍兴会馆。这里，曾经见证了鲁迅的孤独岁月。 ②办刊物失败后，鲁迅独居北京，个人的不得志、国家前途的渺茫，给这个志向远大的 青年莫大的痛苦。“这寂寞又一天一天地长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂了。”《呐 喊·自序》里这个蛇的比喻，让人对这位未来的大文豪曾经历的孤独，有着形象的感受。 ③步入新时代，当下的中国蒸蒸日上，气象万千。不过从年轻人成长的心路历程来看，
    说二三十岁的年龄是现代年轻人最孤独的阶段，也确有一些道理。 ④呼朋引伴的少年时代已经成为过往，学生时代的宿舍生活也已经挥手告别。初入职场， 尚未打开局面，压力却已经迅速袭来。父母难免会因为代际沟通的问题，难以完全理解自己。 能够给予情感陪伴的伴侣常常还不知身在何方……孤独，正在成为很多年轻人难以绕过的境 遇，成为成长中的一个必经阶段。 ⑤然而，不必太担心，这种孤独，有可能成为一种生产力。 ⑥住在绍兴会馆的几年时间，鲁迅用“钞古碑”三个字一笔带过。而实际上，除了抄写 古碑，他还校订古书，整理古籍，搜集金石、造像。或许是这些闪烁着古人光芒的物件可以 让他感到超越时间的陪伴，或许是一笔一画的反复誊写让他更多地感受到精神的力量，“钞 古碑”这件事鲁迅一做就是好几年。 ⑦而在鲁迅向钱玄同做了那个著名的铁屋子比喻后，鲁迅也从个人精神世界的铁屋子里 走出，以一篇《狂人日记》震惊中国。有人认为，鲁迅在绍兴会馆的状态，便是酝酿着呐喊 的沉默。至少，我们的确可以在《中国小说史略》，甚至在《故事新编》中，看到这长长的 孤独期的深厚烙印。孤独期的探索，为日后的厚积薄发积累了深厚的能量。孤独，被他化作 了生产力。 ⑧孤独，能给人反思与反省的契机，让人更好地审视自己。古代的贤人主张“三省吾 身”，或者身体力行坚持“日课”。这对于每日在现代机构和流水线之中忙碌的人来说，未 免过于奢侈。而互联网的通达，在让世界变得触手可及的同时，也让真正意义上的独处变得 更加稀有，让静思内心变得更加困难。即便反思已经变得不再流行，但请不要轻易用廉价的 娱乐和无效的社交打破难得的孤独。 ⑨人生的孤独期，往往也是对自我认识的飞越期。与人相处，难免相互迁就，再加上这 样那样的社交规矩，往往并不能遵循自我，以至于连自己都看不清自己，失去了奋斗的方向。 而孤独，却能够让人抛去了万物，直达内心深处。正因为抛弃了万物，反而能让万物了然于 心。孟子说：“万物皆备于我矣。反身而诚，乐莫大焉。”意思是说，万物我都具备了。反 躬自问诚实无欺，便是最大的快乐。叔本华曾很夸张地说：“人要么独处，要么庸俗。”康 德则在家乡的小城研读写作到老，甚至未曾亲眼见过高山与大海。但也许正是这种外人看来 极端的孤独，造就了学者们极致的思索。 ⑩孤独是一种稀缺品，对大多数人来说，一生或许真的只有一次长期的孤独。离开二十 几岁的时光，孤独的青年人很快就陆续拥有新的角色，成为爱人、父母，或者某个团队的领 袖。充实、幸福、责任……或许让人再也没有长期孤独的机会。 ⑪把握这样年轻的孤独，让积淀与自省成为孤独的基调。孤独，或许就能成为驱动人生 的力量。 9. 第①②段有什么作用？ 10. 根据文章内容，完成下面的填空。
    （1）_________ 孤独，能给人反思与反省的契机，让人更好地审视自己。 （2）_____________ 论点：（3）___________ （4）____________ 11. 结合文章内容思考第⑤⑥⑦段能否调换顺序？为什么？请阐述理由。 12. 对于文章内容的理解正确的一项是（ ） A. 康德就是因为极端的孤独，才造就了极致的思考。 B. 孤独是一种稀缺品，每个人的一生真的只有一次长期的孤独。 C. 孤独能直达人的内心深处，更加看清自己。 D. 孤独已经成为很多年轻人难以绕过的境遇。 【答案】9. 列举鲁迅独居北京，孤独对他产生深深影响的事例，引出本文的论题“孤独”。 用“鲁迅孤独的事例”开头，更能激发读者的阅读兴趣，引起读者的思考 10. ①. 让孤独成为一种力量 ②. 孤独，有可能成为一种生产力 ③. 人生的孤 独期，往往也是对自我认识的飞越期 ④. 孤独是一种稀缺品 11. 不能调换。第⑤段提出分论点，第⑥⑦段举鲁迅在绍兴会馆事例证明分论点，且第⑤段 承接第④段；第⑥段与第⑦段是递进关系，先介绍鲁迅的事例，后进一步论述这就是孤独的 力量。 12. C 【解析】 【9 题详解】 考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般 为：引出文章的论点（论题）+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣 味性。 此文第①段从“北京多处不可移动文物，今年将开始加大腾退保护力度。这其中，便有宣武 门外南半截胡同的绍兴会馆”写起，第②段提到鲁迅故居，都是为了引出论题“孤独”，“鲁 迅的孤独”的事例，可以作为事实论据证明中心论点，也能更好地激发读者的兴趣。 【10 题详解】 考查对文章内容的分析梳理。 第①②段用“鲁迅孤独的事例”开头，引出论题“孤独”，第③④段分析“孤独，正在成为 很多年轻人难以绕过的境遇，成为成长中的一个必经阶段”，第⑤段提出分论点“这种孤独， 有可能成为一种生产力”，然后第⑧⑨⑩三段分别从“孤独，能给人反思与反省的契机，让 人更好地审视自己”“人生的孤独期，往往也是对自我认识的飞越期”“孤独是一种稀缺 品”来分析论证，最后第⑪段“把握这样年轻的孤独，让积淀与自省成为孤独的基调。孤独， 或许就能成为驱动人生的力量”总结出中心论点“让孤独成为一种力量”。据此填空即可。
    【11 题详解】 考查议论文段落的调换。先看这三个段落与前面段落之间有没有照应的关系，如果没有，再 看这两段之间有没有先后关系，比如从时间上、逻辑上等，分析后即可作答。 先表明观点：不能调换。理由：第⑤段与第⑥⑦二者是总分关系，第⑤段提出分论点“这种 孤独，有可能成为一种生产力”，第⑥⑦段列举了鲁迅在这里“钞古碑”，校订古书，整理 古籍，搜集金石、造像的事例来证明分论点。第⑤段“然而，不必太担心，这种孤独，有可 能成为一种生产力”承接第④段的“孤独，正在成为很多年轻人难以绕过的境遇，成为成长 中的一个必经阶段”；第⑥段与第⑦段又是递进关系，先介绍鲁迅的事例，后进一步分析鲁 迅在绍兴会馆的状态，是酝酿着呐喊的沉默，孤独期的探索，为日后的厚积薄发积累了深厚 的能量，总结出：这就是孤独的力量。若调换，则会造成结构混乱，表意不明。 【12 题详解】 考查对文章内容的理解。 A.有误，第⑨段中“康德则在家乡的小城研读写作到老，甚至未曾亲眼见过高山与大海。但 也许正是这种外人看来极端的孤独，造就了学者们极致的思索”有“也许”二字，可知此项 说法太绝对； B.有误，根据第⑨段“对大多数人来说，一生或许真的只有一次长期的孤独”可知“每个人 的一生真的只有一次长期的孤独”说法太绝对； D.有误，根据第④段“孤独，正在成为很多年轻人难以绕过的境遇，成为成长中的一个必经 阶段”可知此项中“已经”有误； 故选 C。 （二）（18 分） 阅读下文，完成下面小题 智者倪匡 沈西城 ①认识倪匡近半个世纪，当年我们年轻、天真，彼此性情相近、言谈无隔。我们都是上 海人，用上海话沟通，倍觉亲切。倪匡二十二岁来港，舌头发硬，学不好广东话。他不承认， 说：“跟舌头硬没关系，我天生有言语障碍症。”这是真话，倪匡这个人除了弄笔杆儿，其 他物事啥都不懂。洋泾浜英文，只会“Sowhat”和“Whocares”，就此走遍美国。他不独学 话蠢，方向也辨不来，走进菜馆再出大门，便分不清东西南北。可以说他做什么都笨，只有 写作灵光——南来六十余年，一根原子笔管吃饭，嫌了不少钱。 ②倪匡一生交友无数，知己仅一人，古龙是也。古龙嘛，人人竖起大拇指，直夸“绝顶 聪明”。聪明反被聪明误，掉进创造的角色里，把自己看成陆小凤、楚留香，千金散尽还复 来，怕啥？倪匡自小明白“千金散尽有日不复来”，于是赚得的一半，呈奉贤妻，自己花其
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