2022-2023学年湖南省常德市安乡县四年级上学期期中数学真题及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年湖南省常德市安乡县四年级上学期期中数学真题及答案一、反复比较，正确选择。（共 12 分） 1．（2 分）下面各数只读一个零的是（） A．5205000 B．130008500 C．450020 2．（2 分）安乡县下辖 8 个镇，4 个乡，全县区域面积约 1087（） A．平方米 B．平方千米 C．公顷 3．（2 分）可以测出长度的是（） A．角的边 B．射线 C．线段 4．（2 分）在一个 10 倍的放大镜下看一个 5°的角，看到的角是（） A．25° B．5° C．50° 5．（2 分）成人平均体重 62 千克。18 人一次性乘坐载质量为 1 吨的电梯，会超载吗？（） A．超载 B．不会超载 C．无法判断 6．（2 分）24×6＝144，当因数 6 乘 100，另一个因数不变时，积是（） A．1440 B．14400 C．144 二、仔细推敲，判断对错。（对的打√错的×）（共 5 分） 7．（1 分）以“亿”为单位取近似数，应把亿位上的数“四舍五入”．（判断对错） 8．（1 分）两位数乘三位数，积可能是五位数。（判断对错） 9．（1 分）角的大小是由角的两条边的长短决定的（判断对错） 10．（1 分）小红房间面积约 18 平方米。（判断对错） 11．（1 分）比直角大的角一定是钝角。（判断对错）三、知识之窗：（每空 1 分，共 19 分。） 12．（4 分）① 读作，写作。 ② 读作，写作。 13．（1 分）5649990000“四舍五入”到亿位的近似数是亿。 14．（6 分）300606000 是位数，3 在位上，表示，左边的 6 在学科网（北京）股份有限公司

位上，右边的 6 在位上，两个 6 表示的数相差。 15．（3 分）如图所示用三角尺拼出的角的度数。 16．（2 分）6 整时，时针与分针所成的角度是度，是 17．（1 分）一个因数不变，另一个因数扩大到原来的 10 倍，积角．． 18．（1 分）某小学四年级有学生 324 人，每人制作一套校服需要 88 元。全校制作校服大约需要元。 19．（1 分）25 平方千米＝公顷＝平方米．四、计算。（共 26 分） 20．（8 分）直接写出得数。 18×40＝ 15×300＝ 50×220＝ 120×60＝ 290×30＝ 106×60＝ 320×6＝ 80×500＝ 21．（18 分）列竖式计算。 245×28＝ 157×80＝ 506×34＝ 248×75＝ 120×56＝ 48×305＝五、看图填空。（共 8 分） 22．（4 分）已知∠1＝65°，那么∠2＝， ∠3＝ ∠4＝，。学科网（北京）股份有限公司

23．（4 分）如图中有条射线，个角，其中有个直角，个锐角，个钝角．六、解决问题。（共 30 分） 24．（6 分）食堂运来 54 袋大米，每袋 25 千克。已经吃了 340 千克，还剩下多少千克？ 25．（6 分）张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是 40 千米/时，用了 3 小时送到；返回时只用了 2 小时，返回时的速度是多少？ 26．（6 分）一个长方形的花圃，长为 320 米，宽为 250 米。如果每公顷能种植 50000 株花，这个花圃可以种植多少株花？ 27．（6 分）某超市购进 80 台豆浆机，每台豆浆机的进价是 160，售价是 260 元。（1）超市购买这些豆浆机共花多少元？（2）超市在卖出 40 台后，开始搞促销活动，促销价是 199 元/台，豆浆机全部售出后，超市一共赚了多少元？ 28．（6 分）一个正方形的摆放如图，已知∠2＝30°，3＝45°，求∠1．学科网（北京）股份有限公司

一、反复比较，正确选择。（共 12 分）参考答案 1．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其中间有 0 的只读一个零．可以用排除法来做。【解答】解：A、520 5000 读作：五百二十万五千，一个零都不读； B、1 3000 8500 读作：一亿三千万八千五百，一个零都不读； C、45 0020 读作：四十五万零二十，读一个零。故选：C。【点评】本题考查了整数的读法．解题时要注意中间有两个零的只读一个零，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况。 2．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：安乡县下辖 8 个镇，4 个乡，全县区域面积约 1087 平方千米。故选：B。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 3．【分析】根据直线、射线和线段的特点：线段有 2 个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长，不能度量长度；直线无端点，无限长，不能度量长度；进而解答即可。【解答】解：可以测出长度的是线段。故选：C。【点评】此题应根据直线、射线和线段的特点进行解答。 4．【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个 5 倍的放大镜看一个 5 度的角，仍然是 5 度。【解答】解：用一个 5 倍的放大镜看一个 5 度的角，那么看到的仍然是 5 度的角。故选：B。【点评】此题主要考查角的意义；放大镜放大的只是两边的长短。 5．【分析】成人平均体重为 62 千克，18 人的体重就是 18 个 62 千克，根据整数乘法的意义，用 62 千克乘 18 就是 18 人的体重的千克数，再把 1 吨化成 1000 千克，通过比较即可确定是否会超载。【解答】解：62×18＝1116（千克）学科网（北京）股份有限公司

1 吨＝1000 千克 1116＞1000 答：会超载。故选：A。【点评】此题考查的知识有整数乘法的意义应用、质量的单位换算、质量名数的大小比较。 6．【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0 除外），积也会随之乘或除以相同的数，据此解答。【解答】解：根据积的变化规律可知， 24×6＝144，当因数 6 乘 100，另一个因数不变时，积是 144×100＝14400。故选：B。【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活应用。二、仔细推敲，判断对错。（对的打√错的×）（共 5 分） 7．【分析】以“亿”为单位取近似数就是省略亿位后面的尾数求近似数，要根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．据出进行判断．【解答】解：以“亿”为单位取近似数，应把千万位上的数“四舍五入”．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法． 8．【分析】根据题意，假设三位数是 999，两位数是 99，或三位数是 100，两位数是 10，然后再进一步解答。【解答】解：假设三位数是 999，两位数是 99，或三位数是 100，两位数是 10； 999×99＝98901；100×10＝1000； 98901 是五位数，1000 是四位数；所以，两位数乘三位数积可能是四位数，也可能是五位数，所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。 9．【分析】角的大小与两边张开的大小有关，与两条边的分离程度有关，与两边的长度无关，由此判定即可．【解答】解：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，因此角的大小与边的长短无关，学科网（北京）股份有限公司

只与两边张开的大小有关；所以“角的大小是由角的两条边的长短决定的”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查角的定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，角的大小是指角两边张开的大小． 10．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。【解答】解：小红房间面积约 18 平方米，原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 11．【分析】直角等于 90 度，比直角大的角有钝角、平角和周角.....，据此判断。【解答】解：比直角大的角可能是钝角。原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了角的大小比较方法。三、知识之窗：（每空 1 分，共 19 分。） 12．【分析】根据亿以上数的读法，从个位起，每四个一级；从高位读起，先读亿级再读个级，亿级、万级的数按个级的读法来读，再在后面加读个“亿”和“万”字；每级末尾的 0 都不读，其他数位上不管有几个 0，都只读一个 0；百万位上是 2，万位上是 4，千位上是 4，百位上是 3，其他数位上是 0，据此写出这个数；百亿位上是 3，亿位上是 9，其他数位上是 0，据此写出这个数。【解答】解：① 读作二百零四万四千三百，写作 2044300。 ② 读作三百零九亿，写作 30900000000。故答案为：二百零四万四千三百，2044300，三百零九亿，30900000000。【点评】本题考查亿以上数的读写，属于基础题，需熟练掌握。 13．【分析】把 5649990000“四舍五入”到亿位，因为千万位上是 4，所以用“四舍”法。据此解答即可。学科网（北京）股份有限公司

【解答】解：5649990000≈56 亿故答案为：56。【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数求近似数的方法及应用。 14．【分析】300606000 是九位数，3 在亿位上，表示 3 个亿，左边的 6 在十万位上，表示 6 个十万，右边的 6 在千位上，表示 6 个千，两个 6 相差（600000﹣6000），根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其余数位连续几个 0 都只读一个零，即可读出此数。【解答】解：3 0060 6000 是九位数，3 在亿位上，表示 3 个亿，左边的 6 在十万位上，表示 6 个十万，右边的 6 在千位上，表示 6 个千，两个 6 相差 600000﹣6000＝594000。故答案为：九，亿，3 个亿，十万，千，594000。【点评】此题是考查整数的组成、读法、整数减法的应用等．把数分级既可快速、正确地读、写，又能看出每级（位）上的数字及所表示的意义。 15．【分析】一副三角板中的度数有：90°、60°、45°、30°，根据各角度数计算即可。【解答】解：45°+60°＝105° 30°+90°＝120° 30°+45°＝75° 【点评】熟记三角板中各个角的度数是解决本题的关键。 16．【分析】先结合图形，确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．【解答】解：6 点整，时针指向 6，分针指向 12，每相邻两个数字之间的夹角为 30°，则其夹角为 30°×6＝180°，是平角．故答案为：180，平．学科网（北京）股份有限公司

【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表 12 个数字，每相邻两个数字之间的夹角为 30 度． 17．【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0 除外），积不变，当两个因数都不为 0 时，一个因数不变，另一个因数扩大到它的 10 倍，积就会扩大到原来的 10 倍．【解答】解：一个因数不变，另一个因数扩大到原来的 10 倍，积也会扩大到原来的 10 倍；故答案为：扩大到原来的 10 倍．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用． 18．【分析】把 324 近似成 300，把 88 近似成 100，再进行估算即可。【解答】解：324×88 ≈300×100 ＝30000（元）答：全校制作校服大约需要 30000 元。故答案为：30000。【点评】把 324 近似成 300，把 88 近似成 100，是解答此题的关键。 19．【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率 100；公顷化低级单位平方米乘进率 10000．【解答】解：25 平方千米＝2500 公顷＝25000000 平方米．故答案为：2500，25000000．【点评】平方米与公顷间的进率是 10000，公顷与平方千米间的进率是 100．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．四、计算。（共 26 分） 20．【分析】根据两位数乘两三位数，一位数乘两位数的计算方法计算即可。【解答】解： 18×40＝720 15×300＝4500 50×220＝11000 120×60＝7200 学科网（北京）股份有限公司

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