2014 年贵州黔东南州中考物理真题及答案
一、选择题(每小题 3 分,共 24 分,每小题只有一个答案是正确的)
1.(3 分)(2014•黔东南州)如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图
中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(
)
A.
B.
C.
D.
考点: 重力的方向.
专题: 重力、弹力、摩擦力.
分析: 解答本题需要记准知识点:重力的方向总是竖直向下的,实质就是相对于人所站的位置竖
直向下.
解答: 答:由于重力的方向总是竖直向下的,地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受的重
力的方向是竖直向下的,也就是指向地心.
故选 D.
点评: 正确理解重力的方向,竖直向下不能总以自己所处的位置为依据.
2.(3 分)(2014•黔东南州)如图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是(
)
A.
B.
山间形成浓雾
C.
冰雪消融
D.
草叶上形成“白霜”
草叶上形成“露珠”
考点:升华和凝华的定义和特点.
专题:汽化和液化、升华和凝华.
分析:凝华是指物质由气态直接变成固态的现象,分析各选项中物质的状态变化,找出符合要求的
选项.
解答:解:A、山间的浓雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,不符合题意;
B、冰雪消融,由固态变成了液态,属于熔化现象,不符合题意;
C、草叶上的“白霜”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,符合题意;
D、草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,不符合题
意.
故选 C.
点评:本题考查了物态变化现象的判断,把握住物质前后的状态的变化是解决此类题目的关键,属
于基础的考查.
3.(3 分)(2014•黔东南州)如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(
)
A.
通过汽车后视镜看到该车后面的其他车辆
B.
钢勺子好像在水面处折断了
C.
D.
车子在水中形成“倒影”
点燃的蜡烛通过小孔成像
考点:光的折射现象及其应用.
专题:光的折射、光的色散.
分析:(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的
形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、
平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现
象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.
解答:解:A、通过汽车后视镜看到该车后面的其他车辆,属于光的反射现象;故 A 错误;
B、钢勺子好像在水面处折断了,属于光的折射现象,故 B 正确;
C、车子在水中形成“倒影”,属于光的反射现象,故 C 错误;
D、点燃的蜡烛通过小孔成像,属于光的直线传播,故 D 错误.
故选 B.
点评:掌握以下光现象原理:
透镜、玻璃砖、看水中的物体一般都是光的折射原理;
影子、日月食、小孔成像都是光的直线传播原理;
镜子、水中倒影、潜望镜都是光的反射原理.
4.(3 分)(2014•黔东南州)有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一
种“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开利用“光控开关”和“声控开关”来控
制居民楼里楼道灯可以节约电,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮,
下列如图所示的电路图中合理的是(
)
A.
B.
C.
D.
考点:串、并联电路的设计.
专题:设计与制作题;电流和电路.
分析:根据题意可知,只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,否则灯泡不亮;这
说明两开关共同控制电路,即为串联.
解答:解:根据题意可得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,用导线将各元件依次连接起
来,如 C 选项中图所示.
故选 C.
点评:本题的关键是根据灯泡的工作条件确定开关的连接方式,然后根据串、并联的特点得出符合
题意的电路图.
5.(3 分)(2014•黔东南州)关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是(
)
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
考点:电流表的使用;电压表的使用.
分析:根据电压表和电流表的使用方法分析各个选项.
解答:解:A、说法正确,使用前应校零;
B、说法正确,为读数准确和保护电表,应该试触;
C、说法错误,电流表不能直接接在电源上;
D、说法正确,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.
故选 C.
点评:本题考查了电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;
②电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出(否则指针反转).
③被测电压不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程).
电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;
②电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出(否则指针反转).
③被测电流不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程).
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上(电流表内阻很小,相当于一根导
线.若将电流表连到电源的两极上,轻则使电流表损坏,重则烧坏电流表、电源、导线).
电流表读数:①看清量程;
②看清分度值(一般而言,量程 0~3A 分度值为 0.1A,0~0.6A 为 0.02A);
③看清表针停留位置(一定从正面观察).
使用前的准备:①校零,用平口改锥调整校零按钮;
②选用量程(用经验估计或采用试触法).
6.(3 分)(2014•黔东南州)如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是(
)
A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
考点:平衡力的辨别.
专题:应用题.
分析:(1)物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运功)时,所受的力就是平衡力.
(2)二力平衡的条件是两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物
体上.
(3)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上.
解答:解:因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在
同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力;
绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作
用在牛和绳上是一对相互作用力.
故选 D.
点评:本题考查了平衡力和相互作用力的辨别,两者的区别是看作用点是否在同一物体上,这也是
学生容易出错的地方.
7.(3 分)(2014•黔东南州)如图所示,已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的,有一近
地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是(
)
A.当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大
B.当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大
C.当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小
D.当卫星在近地点时,动能最小,重力势能最大
考点:动能和势能的大小变化.
专题:机械能及其转化.
分析:(1)物体由于运动而具有的能叫做动能,动能大小与质量和速度有关;
(2)物体由于被举高而具有的能叫做重力势能,重力势能与物体的质量和高度有关.
解答:解:卫星在太空中飞行时,在近地点,速度最大,动能达到最大,重力势能达到最小;在远
地点时,速度最小,动能最小,重力势能最大.
故选 A.
点评:掌握动能和势能大小的影响因素,根据能量的影响因素能判断动能和势能的大小变化.
8.(3 分)(2014•黔东南州)如图的电路中,电源电压保持不变.闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片
P 向右移动时,不变的是(
)
A.电流表 A 示数与电流表 A1 示数的差值
B.电压表 V 示数与与电流表 A 示数的比值
C.电压表 V 示数与与电流表 A 示数的乘积
D.电压表 V 示数与与电流表 A1 示数的乘积
考点:电路的动态分析.
专题:动态预测题;电路变化分析综合题.
分析:①首先分析电路图,闭合电键 S,电阻 R1 与滑动变阻器 R2 并联,电流表 A1 测量通过电阻 R1 的
电流,电流表 A 测量电路总电流,电压表测量的是电源电压;
②当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化,滑动变阻
器两端的电压不变,根据欧姆定律可知该支路电流的变化;
③电阻 R1 两端的电压和电阻都不变,根据欧姆定律可知电流的变化,即电流表 A1 示数的变化;
④根据并联电路的电流特点,可知电流表 A 示数的变化,从而可以对四个选项逐一进行分析
判断.
解答:解:①从图可知,电阻 R1 与滑动变阻器 R2 并联,电流表 A1 测量通过电阻 R1 的电流,电流表 A
测量电路总电流,电压表测量的是电源电压,
∵电源的电压保持不变,
∴电压表的示数不变;
②当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据欧姆定律 I=
可知,滑动变阻器所在支路中的电流变小;
③电阻 R1 两端的电压和电阻都不变,根据欧姆定律 I= 可知,通过电阻 R1 的电流不变,即
电流表 A1 的示数不变;
④根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,电流表 A 的示数变小.
A、电流表 A 示数与电流表 A1 示数的差值即为通过滑动变阻器的电流,而滑动变阻器所在支路
中的电流变小,故 A 不符合题意.
B、∵电压表的示数不变,电流表 A 的示数变小,
∴电压表 V 示数与电流表 A 示数的比值变大,所以 B 不符合题意.
C、∵电压表的示数不变,电流表 A 的示数变小,
∴电压表 V 示数与电流表 A 示数的乘积变小,所以 C 不符合题意.
D、∵电压表的示数不变,电流表 A1 的示数不变,
∴电压表 V 示数与电流表 A1 示数的乘积不变,所以 D 符合题意.
故选 D.
点评:本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用,分析电路图得出电路的连接方式和
三表的测量对象是本题的突破口,灵活运用并联特点和欧姆定律是关键.
二、填空题(每空 1 分,共 15 分)
9.(4 分)(2014•黔东南州)如图所示,近年在黔东南州“一事一议”财政奖补政策的支持下,农
村道路两旁安装有太阳能路灯,这样改善了农村的村容村貌,灯杆顶端是太阳能电池板,它能将 太
阳 能转化为 电 能,并向放在灯杆中的蓄电池充电,充电时把 电 能转化为 化学 能蓄存
起来,夜晚蓄电池给路灯供电.
考点:太阳能的转化.
专题:能源的利用与发展.
分析:太阳能电池板把太阳能转化为电能,蓄电池充电时把电能转化为化学能、放电时把化学能转
化为电能.
解答:解:
太阳能电池板将太阳能转化电能;蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来;在夜晚时蓄
电池对路灯供电照明,将化学能转化为电能.
故答案为:太阳;电;电;化学.
点评:本题考查了太阳能电池板与蓄电池的能量转化,是一道基础题,知道转化前后能量存在的形
式,是正确解题的关键.
10.(2 分)(2014•黔东南州)今年是我国第一颗原子弹爆炸成功 60 周年,目前核能已经被广泛和
平利用,核电站只需要消耗很少的核燃烧就可以产生大量的电能,核反应堆中的核燃料是 不可
(选填:“可”或“不可”)再生能源,在核潜艇中是利用核 裂 (选填:“聚”或“裂”)变
产生的能量.
考点:核能.
专题:能源的利用与发展.
分析:核燃料在地球上的储量是有限的,属不可再生能源;
核能的释放包括核聚变和核裂变,核潜艇是通过核裂变来获得能量的.
解答:解:
核燃料主要是浓缩铀,在地球上的储量是有限的,用完后不可能在短时间内得到补充,因此
属不可再生能源;
核潜艇是利用可控的核裂变来进行工作的.
故答案为:不可;裂.
点评:本题主要考查了学生对核能以及核潜艇工作原理的了解,这属于基本知识,是我们应该熟知
的.
11.(3 分)(2014•黔东南州)如图所示为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此图是 压缩 冲
程,有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加两个冲程,成为六冲程汽油机,也就是在原有四
冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水,水在气缸内气化成水蒸气,水蒸气膨胀对外做功,这种
汽油机一个工作循环有六个冲程,做功 2 次,这种汽油机这样设计的目的是 提高热机的效率(节
约能源) .
考点:内燃机的四个冲程.
专题:比热容、热机、热值.
分析:①汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排
气冲程;
根据曲轴的转动方向判断活塞的运行方向,再根据气门的关闭情况就可以确定是哪一个冲程.
②六冲程汽油机,多了一个水蒸气对外膨胀做功的过程,充分利用了汽油机工作后的余热.
解答:解:①图中的气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程;
②比原有的四冲程汽油多做一次功,因此六冲程中共做功两次,因为是利用排气冲程后的余
热所以大大的提高了热机的效率,节约了能源.
故答案为:压缩;2;提高热机的效率(节约能源).
点评:此类属于信息题目,能够仔细阅读题目,理解其含义是解答本题的关键.
12.(2 分)(2014•黔东南州)2014 年 3 月 8 日马来西亚航空公司的 MH370 航班失去联系,在失联前
与地面指挥系统是通过 电磁波 传送信息的,2014 年 4 月 14 日“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器
开始水下搜索 MH370 航班,“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器是通过 超声波 (选填:“超声波”
或“次声波”)获得水下信息的.
考点:电磁波的传播;超声波与次声波.
专题:声现象;信息的传递.
分析:(1)广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的.
(2)电磁波在水中衰减的很快,而且波长越短,损失越大,即使用大功率的低频电磁波,也
只能传播几十米.然而,声波在水中传播的衰减就小得多.
解答:解:(1)卫星电视信号就是利用地球同步卫星做电磁波通信的中继站来传递信息的,所以马
航 MH370 航班飞机在失联前与地面指挥系统是通过电磁波传递信息的.
(2)“蓝鳍金枪鱼”自主水下航行器是通过超声波获得水下信息的.
故答案为:电磁波;超声波.
点评:此题主要考查电磁波和超声波在传递信息中的应用,是一道基础题.
13.(2 分)(2014•黔东南州)有一种消毒柜,一是通过电能转化为内能,然后通过 热传递 (选
填:“做功”或“热传递”)方式使餐具内能增加,温度升高,达到高温消毒的作用;二是这种消
毒柜还可以发出人眼看不见的 紫外线 ,也起到杀菌消毒作用.
考点:热传递改变物体内能;紫外线.
专题:光的折射、光的色散;分子热运动、内能.
分析:(1)改变物体内能有两种方式:做功和热传递;做功时发生了能量的转化,而热传递时发生
了能量的转移;
(2)紫外线可以杀死微生物;
解答:解:(1)消毒柜在工作时,电热丝加热温度升高,得到热风,是电能转化为内能的,然后把
热量转移到餐具上使得餐具的温度升高,所以是通过热传递的方式改变了物体的内能;
(2)紫外线可以杀死微生物,这种消毒柜工作时还会发出人眼看不见的紫外线起到消毒的作
用.
故答案为:热传递,紫外线.
点评:此题中消毒柜对餐具加热时只是发生了能量的转移而没有发生能量的转化.
14.(2 分)(2014•黔东南州)工人用如图所示的滑轮组将质量为 20kg 的货物竖直匀速提高了 2m,
他所做的有用功是 400
J,已知该滑轮组的机械效率为 80%,工人的拉力是 125 N(g=10N/kg).
考点:有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率.
专题:功、功率、机械效率.
分析:(1)根据 G=mg 求出货物的重力,根据 W=Gh 求出有用功;
(2)根据η=
=
= 求出拉力的大小.
解答:解:(1)货物的重力 G=mg=20kg×10N/kg=200N,
有用功 W 有用=Gh=200N×2m=400J;
(2)∵η=
=
=
∴工人的拉力 F=
=
=125N.
故答案为:400;125.
点评:此题主要考查的是学生对重力、功和机械效率计算公式的理解和掌握,注意变形公式的熟练
运用,基础性题目.
三、作图题(每题 2 分,共 6 分)