2009年山东师范大学植物生理与遗传考研真题.doc

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2009 年山东师范大学植物生理与遗传考研真题一、名词解释（将下列名词译为英文并解释其含义，每题 5 分） 1.离子泵与离子通道 2.质外体与共质体 3.程序化死亡 4.复等位基因 5.分化与脱分化 6.双受精 7.基因家族与基因簇 8.基因组文库

9.转录因子 10.非整倍体二、简答题（从下面 6 个小题中任选 5 题，每题 12 分） 1. 细菌的篮白斑筛选法如何进行阳性克隆的筛选的? 2.表观遗传学的内容是什么?发生原因是什么? 3.植物组织的水分状况可用质壁分离法和小液流法等测定。简要描述两种方法的原理并说明两种测定方法有何本质区别?哪种方法更反映植物本身的客观水分状况?请说明理由。 4. 请说明光照强度对处于盐害或干旱胁迫下植物的影响。 5. 列举三种主要的植物细胞电致泵并简述其在离子跨膜运输中的作用 6.水稻抗稻瘟病基因（P）与晚熟基因（L）都是显性，且相互连锁，交换率为 2.4 %如果一个品种抗病、晚熟，另一个品种染病、早熟，让这两个品种杂交，计划在 F∶代选出抗病、早熟的 5 个纯合株系，那么在 F。中至少要安排多大群体?

三、论述题（共 2 小题，每题 20 分） 1.试述植物的信号传导途径，并举例说明逆境信号的接受、传递与反应过程。 2. 乙烯是发现较晚的植物内源物质，但是其信号传导途径是当前的研究热点。植物对乙烯具有特殊的反应，利用这种反应可是快速、高通量地鉴定乙烯响应突变体。请问这种反应的表型是什么，请设计一个实验来利用这种表型筛选乙烯不敏感突变体。某研究者通过化学诱变获得了 1 个乙烯不敏感突变体 et1 和 1 个只对外源乙烯有反应的突变体 et2，对 etl 突变体的种子进一步诱变获得了一个组成型乙烯反应的突变体 et3。假定这几种突变都是独立的单基因突变，试解释这三种突变体在乙烯代谢与信号传导中所处的相对位置并推测其作用。

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