2011年河南郑州中原区小学美术教师招聘考试真题及答案B卷.doc

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2011 年河南郑州中原区小学美术教师招聘考试真题及答案 B 卷（时间 120 分钟，满分 100 分）（一）基础知识一、填空（每小题 0.5 分，共 11 分） 1、中国画从技法上分为和两种。 2、适合纹样的主要特点是 3、人的五官标准比例位置为。。 4、陶艺是以黏土为主要材料，经过、、、等环节制作而成的艺术作品。 5、现代设计的基础课为、、和 6、透视现象和人们观察景物的角度有关，所以分为、。、、等不同视角呈现的现象。 7、以兰竹名世，为“扬州八怪”的代表人物。 8、新课标将美术学习活动方式划分为：、、、四大学习领域。 9、油画《父亲》是我国著名画家创作的。 10、《加莱义民》是法国杰出雕塑艺术大师的作品。二、判断正误（每小题 1 分，共 8 分） 1、美术字是经过艺术加工处理的具有工整、匀称和装饰美感的字体。（） 2、西方艺术印象派的主要代表人物是马蒂斯。（ 3、安阳殷王陵出土的司母戊大方鼎为我国青铜鼎之冠。（ 4、版画根据印刷的色彩分为单色版画和套色版画。（ 5、塞尚和梵高都以《向日葵》为写生对象各画了一幅静物。（）））） 6、马王堆出土的《西汉帛画》是现在所能见到的最早的“工笔彩画”。( ) 7、色彩与水墨的关系是“色为主、墨为辅”。 ( 8、中国画在笔锋的运用上有中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。 ( ) ) 三、选择题（每小题 2 分，共 10 分）

1、米开郎基罗是的画家。 A 英国 B 意大利 C 法国 D 西班牙 2、中国画《簪花仕女图》的作者是唐代的。 A 吴昌硕 B 范宽 C 倪瓒 D 周昉 3、油画《朵拉·玛尔》的作者是。 A 毕加索 B 莫奈 C 达芬奇 D 塞尚 4、山水画的笔黑技法主要表现为点苔法和。 A 皴 B 擦 C 勾 D 染 5、文艺复兴三杰是：达芬奇，米开郎基罗和。 A 雷诺阿 B 波提切利 C 拉菲尔 D 梵高四、名词解释（每题 4 分，共 12 分） 1、色彩的冷暖： 2、立体感： 3、标志设计：五、简答题：（每题 6 分，共 24 分） 1、漫画的特点的什么？ 2、新课标将美术学习活动方式分成四大学习领域，其中“综合、探索”学习领域的内涵包括哪些内容？

3、电脑图形图像文件 RGB 色彩模式，RGB 代表什么色彩？它们的阶调值度量是多少个？ 4、如何理解 “美术是人类文化与造型载体”？六、速写（25 分）题目：《有趣的游戏》要求：1、画面有人物，有背景。 2、表现方式不限 (二)心理学单项选择（下列各题均有四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的字母代号填入题后括号内。每题 1 分，共 5 分） 1.人的能力有“人才早熟”和“大器晚成”的差异，这属于【】 A.能力类型的差异 B.能力表现早晚的差异 C.能力发展水平的差异 D.能力遗传素质的差异 2．穿竖条图案衣服的人显得瘦些，穿横条图案衣服的人显得胖些，这是人的【】 A．错觉 B．幻觉 C．感觉适应 D．感觉对比

3.小伟解开了一道数学难题，心中感到无比欢乐，这种情感体验属于【】 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.责任感 4．张伞大学毕业择业时，有两个单位供其选择，她举棋不定。这种动机冲突是【】 A．趋避冲突 B．双避冲突 C．双趋冲突 D．多重趋避冲突 5．李思在学习时能顺利地识记，但不能在需要的时候迅速、灵活地从记忆中将所需知识提取出来，这是记忆的不好？【】 A．敏捷性 B．精确性 C．持久性 D．准备性（三）教育学简答题：（5 分）当代教师应具备什么样的基本素养？参考答案一、填空 1、工笔写意 2、适形性 3、三停五眼 4、制坯修坯装饰烧成 5、平面构成色彩构成立体构成 6、平行成角仰视俯视 7、郑板桥 8、造型·表现，设计·应用，欣赏·评述，综合·探索 9、罗中立 10、罗丹二、判断正误 √ × √ √ × √ × √ 三、选择题 B D A A C 四、名词解释 1、色彩的冷暖并不是色彩本身有冷暖温度的不同，而是指人们见到色彩时产生的心理反映。 2、立体感：被画物体在画面上，通过透视、虚实、明暗等手段，被描绘成占有三维空间的立体形象，给人以现实中真实立体的感受。 3、标志：人在社会生活中，用于识别各类事物和传达信息而创作的视觉符号，属于现代设

计艺术中的视觉传达设计。五、简答 1、漫画特点：①要有令人发笑的功能，尽管不一定是大笑②居有多种表现手法，如比喻法、对比法和误会法③夸张的构思和夸张的造型。 2、①综合运用“造型·表现”、“设计·运用”和“欣赏·评述”等知识和技能②增强与社会经验的联系③实施跨学科教学⑷综合运用多种学习方法，但以探究性学习方法为主。（表达清楚酌情给分） 3、R 表示红色，G 表示绿色，B 表示蓝色 256 个 4、美术作品是特定时代政治、经济、宗教、文化等社会生活和科技手段的产物，又是人们审美需要和艺术家个人情感表达的产物。因此，它除了能带给我们美感和某种实用价值之外，还可以通过其自身的造型和形象因素向人们提供许多信息，我们便可藉此来了解一个地域、一个时期社会的诸多方面及其文化特征。（表达清楚酌情给分）六、开放性题，酌情给分。

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