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2022年辽宁普通高中学业水平考试语文试题及答案.doc
2022 年辽宁普通高中学业水平考试语文试题及答案
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识
1、下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是(
)
A.劳动改造世界，劳动创造文明，热爱劳动是中华民族世代相传的美德，无私奉献、锐意
进取、勇于创造是新时代青年应树立的劳动观念。
B.语音处理设备堪称神舟飞船的“顺风耳”，是航天员天地通话不可或缺的设备，在发
射、在轨等环节为航天员提供实时语音通信保障。
C.居家锻炼热，体现了社会对青少年健康的重视，不仅有助于增强体质，也有利于培养他
们不管在什么条件下，都要乐此不疲运动的习惯。
D.国家非物质文化遗产蒙古文书法，不仅是蒙古族传统文化艺术，更是中国书法艺术的重
要组成部分，彰显着中华文化兼容并蓄的特色。
2、下列各句中，没有语病的一项是(
)
A.随着生态文明理念的逐步推广、国民素质的不断提升和垃圾处理设施的进步，使得我国
普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。
B.屈原起源说只是端午文化的源头之一，但千年以来，他的故事愈发家喻户晓，他的篇章
愈加脍炙人口，他的精神愈显崇高伟大。
C.夏粮产量约占全年粮食产量的五分之一左右，目前，随着我国夏粮主要作物小麦自南向
北渐次成熟，丰收的图景也越来越清晰。
D.据介绍，推行电子居住证是一项进一步便民、利民的举措，能够优化服务流程和申领使
用成本，让企业和群众少跑腿、办好事。
3、填入下面一段文字横线处的语句，恰当的一句是(
)
由于互联网的快速发展，原有的图书出版业发生了很大的变化。________，并且不会
受时间和空间的限制。图书出版业的信息获取方式也会发生改变，面对互联网上的海量信
息，对信息的筛选、分类和加工处理会成为图书出版业的新功能。
A.借助互联网的优势，图书出版可以实现内容的快速传播
B.依赖互联网的优势，图书出版可以实现内容的快速传播
C.图书出版实现内容的快速传播，可以借助互联网的优势
D.图书出版实现内容的快速传播，可以依赖互联网的优势
4、下列对古诗词的赏析，不恰当的一项是(
)
短歌行
曹操
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
A.诗人由眼前的酒宴和歌舞场面说起，慨叹人生的短促和年华的消逝。
B.诗人善用比喻修辞，如用“山不厌高，海不厌深”喻贤才越多越好。
C.诗人用“周公吐哺”的典故突出表达了像周公一样求贤若渴的心情。
D.全诗充满感叹时光易逝的消极情绪，包含着人生应及时行乐的思想。
5、下列对文言句子的翻译，不正确的一项是(
)
A.蚓无爪牙之利。（蚯蚓没有爪牙的锋利。）
B.道之所存，师之所存也。（道存在的地方，就是老师在的地方。）
C.而刀刃若新发于硎。（但刀刃就像刚从磨刀石上磨出来。）
D.长桥卧波，未云何龙？（长桥卧在水上，没有云怎么出现了龙？）
6、《红楼梦》在情节展开中对故事环境的叙写使其有了更深远的社会意义。请根据下表，
概括出环境特点（每处不超过 4 个字）。
情节
环境
环境特点
甄士隐折变田庄
（第一回）
林黛玉进荣国府
近年水旱不收，鼠盗蜂起，无非抢田夺
地，鼠窃狗偷，民不安生……
(1) _________
向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间
（第三回）
大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八
(2) _________
达，轩昂壮丽，比贾母处不同。
乌进孝解释帐目
今年年成实在不好。从三月下雨起，接接
连连直到八月，竟没有一连晴过五日。九
（第五十三回）
月里一场碗大的雹子，方近一千三百里
(3) _________
地，连人带房并牲口粮食，打伤了上千上
万的……
宁府中秋开夜宴
恍惚闻得祠堂内槅扇开阖之声。只觉得风
（第七十五回）
气森森，比先更觉凉飒起来；月色惨淡，
(4) _________
也不似先明朗。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下题。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙
曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂
去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一
双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在
鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳
强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，
不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一
双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：
“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置
之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏
矣！”
沛公至军，立诛杀曹无伤。
7、下列对句子中加粗词的解释，不正确的一项是(
)
A.今者出，未辞也
B.沛公则置车骑
C.沛公不胜杯杓
D.沛公安在
辞：告辞
置：放弃
胜：超过
安：哪里
8、下列句子中，不属于沛公言行的一项是(
)
A.乃令张良留谢。 B.大王来何操？
C.公为我献之。
D.立诛杀曹无伤。
9、下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是(
)
A.“沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。”此时项王召沛公回来是想杀掉沛公。
B.“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”樊哙认为此刻形势危急，不用告辞。
C.“道芷阳间行”“度我至军中”等处体现沛公小心谨慎欲迅速脱离险境的想法。
D.“受玉斗，置之地，拔剑撞而破之”，一连串动作显示亚父对沛公逃脱愤恨不已。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下题。
尊严
王培静
我们家在鲁西南的一个普通村子里。
母亲这这次病得很重，她把我和妹妹叫到跟前，断断续续地说：“我告诉你们，你们
的爹没死……他还活着。”
我和妹妹都以为母亲在说胡话。
父亲在中华人民共和国成立前就牺牲在了战场上，奶奶和母亲曾说过，我的记忆里也
有些印象。
有一天，家里收到一封信，信上说：“我是鲁国仁的战友，他在战场上牺牲了，请允
许我叫你们一声爹、娘。你们放心，从今以后，有我一口吃的就不会让你们饿着。嫂子，
你带着一双儿女更不容易，等孩子大点儿，你就再向前走一步吧，相信国仁大哥也是能理
解的。”从那以后，父亲的那个战友一年四季经常往我家汇钱和粮票，也经常写信来。
有一年夏天，父亲的那个战友写信来说：“我要来看看爹和娘。”
一个傍晚，父亲的那个战友来了，是搭村里送公粮的驴车来的。他几乎是被宋三抱进
屋的，昏暗的灯光下，他被宋三放在了凳子上。
他的一条腿没了，双手也没了，两只胳膊都只剩半截儿，头上没有一根头发，脸上的
五官全都移了位，而且头上全是疤痕，下嘴唇也没了，说话含混不清。他从凳子上移下
来，给爷爷奶奶跪下，费劲地哭着说：“爹、娘，我代国仁回来看你们了。”爷爷和奶奶
忙上去扶起了那个人。爷爷、奶奶和母亲都哭得像泪人似的。
奶奶和母亲做了丰盛的晚饭，爷爷一边和那个人吃饭，一边打听些父亲的事情。
母亲回屋后蒙上被子大哭了一场。我想，看到父亲的战友，她可能想起了父亲。
第二天早上，在院子里，他费劲地用还剩半截儿的胳膊抚摸了一下我的头，对我说：
“一贤，你爹活着时经常和我提起你，他打心底喜欢你。他是英雄，他死得值。你要好好
学习，代替你爹孝敬爷爷奶奶。你娘拉扯你和你妹妹不容易，你要听你娘的话，别惹她生
气，多替她干些活儿。家里有困难，我会按时寄钱来。”
许多乡亲都来看他……
他好像一次也不敢和爷爷、奶奶、母亲对视。吃中午饭时，他提出要走，爷爷和奶奶
让他多住几天，他说：“我还要回河北自己的老家去看看。”
爷爷问他：“你家里还有什么人？”
他说：“和咱家一样，爹、娘，还有媳妇和一双儿女。”
爷爷问：“你爹多大岁数了？”
他想了想，说：“和您年龄差不多。”
“儿子多大了？”
“和一贤差不多大。”
爷爷、奶奶、母亲的眼神都有些异样。
临别时，爷爷声音沉重地说：“孩子，你不走了，行不行？”
奶奶说：“我侍候你一辈子。”
母亲抹着眼泪说：“你就听老人的话，别走了，我侍候你，你看这两个孩子多可
怜。”
那个人思考了许久，流着泪说：“爹、 娘、嫂子，你们的心意我领了，可我必须回部
队，部队休养院的条件很好，你们不用挂念我。你们放心，我走后会按时寄钱回来补贴家
用。”
爷爷说：“你要真走，今后钱就不用寄了。政府把我们照顾得很好，你不用挂念我
们，自己在外边多保重吧。”
爷爷叹着气去了队里，让队里的驴车去送那个人一程。
那个人走时又给爷爷和奶奶跪了下来，他用沙哑的嗓音说：“爹、娘，你们多保重
吧，儿子不能留在跟前侍候你们了。” 他转身对母亲说，“嫂子，你拉扯两个孩子长大不
容易，我代国仁大哥谢谢你了。”
爷爷和母亲忙一起架起了他。
那个人果然说话算数，直到现在，每两个月他都汇一次钱来，但汇款单上从没留过地
址。
母亲临终时说：“我后悔呀，真是后悔，当时没把他留下来。当时你爷爷、奶奶、
我，都看出来了，那个自称你爹战友的人，就是你们的亲爹。”
10、下列对文中人物形象的分析，不恰当的一项是(
)
A.小说成功塑造了父亲这一有血有肉的人物形象，既表现了他的孝心与温情，又彰显了他
（选自《读者》2022 年第 12 期，有删改）
的坚强与刚毅。
B.“有我一口吃的就不会让你们饿着”，父亲的“战友”是这么说的，也是这么做的，从
中看出他有责任心。
C.小说中父亲借“战友”之口，让“我”好好学习，孝敬爷爷奶奶，多替妈妈干活，表现
他对“我”的关爱。
D.临别时，一家人对父亲的 “战友”恳切挽留，想侍候他一辈子，是因为他们心地善良，
心怀感恩之情。
11、下列对文本内容的理解，不恰当的一项是(
)
A.母亲病重时告诉“我”和妹妹父亲还活着，话说得断断续续，因此“我”和妹妹认为她
在说胡话。
B.父亲的“战友”总往“我”家汇钱和粮票，也经常写信，却从没留过地址，母亲无法主
动联系他。
C.家人眼神的“异样”，表明他们在与父亲“战友”的交流中逐渐确信眼前的人就是
“我”的父亲。
D.父亲的“战友”思考许久，流着泪说出回部队的决定，可见他眷恋亲人，又不想成为他
们的负担。
12、下列对文本相关内容和表现手法的分析和概括，恰当的两项是(
)
A.小说开篇交代了故事发生的具体地点，同时以第一人称视角来讲述故事，使叙述更加真
实可信。
B.小说用顺叙的方法安排故事情节，开篇时母亲告知“我”和妹妹的话与结尾时临终遗言
前后照应。
C.小说中父亲的“战友”被宋三抱进屋，放在凳子上，“抱”“放”的动作从正面刻画他
伤残严重。
D.小说中“他好像一次也不敢和爷爷、奶奶、母亲对视”，写出他对家人的愧疚，暗讽其
自私自利。
E.小说以“尊严”为题，表现父亲伤残后不愿意拖累家人，选择独自面对伤痛来维护生命
的尊严。
四、语言表达
13、在《军魂》一书的选稿研讨会上，专家们一致认为《尊严》这篇小说虽然没有对激烈
战争场面的刻画，没有对军旅生活的描写，但应该将其收录书中。请结合文本说明收录理
由。
五、默写题
14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）骐骥一跃，____________；驽马十驾，____________。（荀子《劝学》）
（2）且放白鹿青崖间，________________。安能摧眉折腰事权贵，
_____________________？（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）清风徐来，________________。举酒属客，________________，歌窈窕之章。（苏轼
《赤壁赋》）
（4）素月分辉，________________，表里俱澄澈。________________，妙处难与君说。
（张孝祥《念奴娇•过洞庭》）
六、材料作文
15、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 600 字的文章。
神舟十四号完美飞天，引来世人瞩目。2022 年 6 月 7 日《参考消息》转载多国媒体报
道，以下是其中三则的摘录。
【法国《费加罗报》网站 6 月 5 日报道】中国征服太空进入新阶段：三名航天员返回
“天宫”，这是中国建造的在轨空间站，今后将持续有航天员驻留。
【美国航天新闻网 6 月 5 日报道】中国的神舟十四号载人飞船已与天和核心舱自主快
速交会对接，标志着为期 6 个月的重要飞行任务的开启。
【新加坡《联合早报》网站 6 月 6 日报道】神舟十四号航天员乘组，于 6 月 6 日 11 时
9 分成功开启天舟四号货物舱舱门，后续将按计划开展货物转运等相关工作。
有人说在这些报道中感受到了大国崛起、民族自信、科技兴国、自主创新、接续奋
斗……
阅读后你有怎样的感悟和思考？请写一篇读后感。
要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；
不得泄露个人信息。
1、答案：C
参考答案
解析：本题考查学生正确使用成语的能力。A.锐意进取：意志坚决地追求上进，下决心强
化，力图有所作为。此处说明对象是新时代青年，使用正确。B.不可或缺：表示非常重
要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。此处说语音处理设备对航
天员的重要性，使用正确。C.乐此不疲：指对一事情产生兴趣，沉溺其中，不觉得疲倦、
劳累。在句中一般作谓语、定语。此处用来修饰谓语“运动”不恰当。D.兼容并蓄：把内
容不同、性质不同的东西都吸收保存起来。也作“兼收并蓄”。此处说中华文化吸纳各种
风格，使用正确。故选 C。
2、答案：B
解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.“随着……使得……”成分残缺，缺少主
语，可将“随着”“使得”删掉其一；C.“约”和“左右”重复，删掉其一；D.“让企业
和群众少跑腿、办好事”中“让企业和群众”与“办好事”不合逻辑，应将“办好事”改
为“好办事”。故选 B。
3、答案：A
解析：本题考查学生语句复位的能力。由后面的“并且”一词可知，前面横线处的内容应
该跟后面的句子构成递进关系，排除 C、D 两项；“借助互联网”比“依赖互联网”更切合
句意。故选 A。
4、答案：D
解析：D 项表述有误，全诗并没有消极情绪，只是表达了对时光易逝的感叹；也没有及时
行乐的思想，而是表达了作者渴望招募贤才、建功立业的思想。
5、答案：A
解析：A 项为定语后置句，翻译时应将语序调整过来，应翻译为“蚯蚓没有锋利的爪
牙”。
6、答案：（1）民不聊生；（2）宏伟壮观；（3）天灾连连；（4）阴森恐怖
解析：解读《红楼梦》一书，不能离开其具体的社会环境，要把它放到当时的社会环境
中。（1）第一回“甄士隐折变田庄”描写了当时这样的社会环境：自然灾害频发，抢田夺
地现象严重，社会治安差，民不聊生。（2）第三回“林黛玉进荣国府” 中的这一段描写
的是荣国府中贾政和王夫人居住的院落。富丽堂皇，宏伟壮观。（3）第五十三回“乌进孝
解释帐目”，这一段文字是乌进孝腊月进宁国府送年货的一段说辞。天灾连连，收成不
好，给宁国府送了那么多东西，贾珍却还说“真真是叫别过年了” 。从中可以看出富贵人
家的骄奢，下层劳动人民生活的困苦。（4）第七十五回“宁府中秋开夜宴”，这时的宁荣
二府已然衰败，开销也严格控制，再也没有了先前的大手笔。这一段环境描写衬托出凄
清、惨淡的氛围，也暗示着贾府社会地位的没落。
7、答案：C
解析：C 项句意：沛公禁不起多喝酒。胜，禁得起、承受的意思。
8、答案：B
解析：B 项“大王来何操？”是张良问沛公的话。
9、答案：A
解析：A 项有误，项王并没有想要杀掉沛公。
10、答案：D
解析：D 项有误，一家人挽留父亲的“战友”，并不是因为他们心地善良，心怀感恩之
情，而是因为他们都知道这个人就是“我”的父亲。
11、答案：B
解析：文章倒数第二段说“直到现在，每两个月他都汇一次钱来”，没有说还有“粮
票”。粮票只是在文章一开始时提到了，且粮票只是一定时期的产物，随着经济的发展，
它也就消失了。
12、答案：AE
解析：B 项“小说用顺叙的方法安排故事情节”错误，小说采用的是倒叙的方法；C 项“从
正面刻画他伤残严重”错误，是侧面描写；D 项，“写出他对家人的愧疚，暗讽其自私自
利”错误，这个“战友”就是父亲，他害怕被家人看穿其真实身份，他不愿拖累家人。
13、答案：文中父亲的“战友”是一个战斗英雄，更是一个儿子，一个丈夫，一个父亲。
文中有多处细节描写令人感动。①他抚摸我的头，叮嘱我好好学习，听娘的话，完全是父
亲的口吻。②他身体重度残疾，不愿与家人相认，不愿成为家人的负担，表现了他独自承
担痛苦和孤独的高尚情操。③他按时寄钱补贴家用，心里装着亲人。父亲的种种表现，表
明他是一个有责任心、有担当的人。文章文笔细腻，没有描写战争的激烈，没有描写军旅
生活，但处处透着一个军人的自尊，因而可将其收入《军魂》一书。
解析：本题考查拓展探究。文中的父亲因战斗身体高度残疾。他为了不拖累家人而不愿与
家人相认，但对家人的爱和牵挂却割舍不下。他谎称自己已牺牲，装作自己的战友，去照
顾家人。家人就在眼前，却不能相认。他保持了一个军人的高度自尊，又不乏常人的温
情。文章语言平实，却处处透着温情，令人动容。父亲的伟大形象深入人心，因而可以当
之无愧地入选《军魂》一书。
14、答案：
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