2020 年上海风华初级中学小升初数学真题及答案
一.选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
1.(3 分)一堆煤,已经烧了 吨,还剩全部的 没烧,已经烧了的和没烧的
相比(
)
A.已烧的多
B.没烧的多
C.一样多
D.无法确定
2.(3 分)一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小
刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小
明的位置是在小红的位置的(
)
A.右前方
B.左前方
C.右后方
D.左后方
3.(3 分)如图是一个平行四边形.把这个平行四边形用割补的方法拼成一个
长方形,拼成的长方形面积(
)
A.大于 15cm2
C.等于 15cm2
B.小于 15cm2
D.大于或等于 15cm2
4.(3 分)把正方体的棱长扩大 3 倍,它的表面积扩大(
)
A.3 倍
B.6 倍
C.9 倍
5.(3 分)一个数既不是正数,也不是负数,这个数是
.
6.(3 分)把一根 3 米长的绳子平均分成 4 段,每段占全长的(
)
A.
B.
C.
D.
7.(3 分)用 5 个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从
上面看到的形状是 ,下面(
)符合条件.
A.
B.
C.
D.
8.(3 分)计算如图阴影部分的面积.正确的算式是(
)
A.3.14×6﹣3.14×4
B.3.14×(3﹣2)
C.3.14×(32﹣22)
9.(3 分)有一个长 6 厘米、宽 5 厘米,高 4 厘米的长方体玻璃鱼缸,如果向
鱼缸内注入 96mL水,此时水面高度是(
)厘米.
A.4
B.1
C.3.2
10.(3 分)用 2 个 7 和 3 个 0 能组成(
)个不同的五位数.
A.3
B.4
C.5
D.无数
二.填空题(共 8 小题,满分 28 分)
11 . ( 2 分 ) 一 个 数 除 以 8 后 再 减 3 , 然 后 再 乘 4 加 5 得 41 , 原 来 的 数
是
.
12.(6 分)下面每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示
图
中
的
涂
色
部
分.
(1)分数:
;小数:
;百分数:
(2)分数:
;小数:
;百分数:
(3)分数:
;小数:
;百分数:
.
.
.
13 . ( 2 分 ) A= 2 × 3 × 5 × 7 , B= 3 × 5 × 5 × 7 , A 和 B 的 最 大 公 因 数
是
,最小公倍数是
.
14.(2 分)360 颗棋子按⊙⊙〇●●●⊙⊙〇●●●⊙⊙…排列,⊙占总数
的
.
15.(6 分)x的 4 倍减去 6 的差是 54,则 x=
.
16.(4 分)李老师买了 1 支钢笔和 6 支自动铅笔,一共用去 30 元.如果自动
铅笔的单价是钢笔的 ,钢笔的单价是
元/支,自动铅笔的单价是
元/支.
17.(2 分)把一个棱长为 5 厘米的正方体截成两个长方体,这两个长方体表
面积之和是
.
18.(4 分)一个长方体箱子的长、宽、高分别是 16 分米、12 分米、10 分
米,在这个箱子里最多能放棱长 4 分米的立方体
个.
三.计算题(共 1 小题,满分 20 分,每小题 20 分)
19.(20 分)计算下面各题(能简算的要简算)
86.4÷3.2﹣6.4×3.2
÷7+ ×
( + ﹣ )×6.3
÷( ﹣ )×3
1﹣ ×(0.32+ )
( 0.25+ )× ( ﹣
四.操作题(共 2 小题,满分 12 分,每小题 6 分)
20.(6 分)作图
(1)以点 A为圆心,画一个直径是 4cm的圆.
)
(2)在所画圆内画出两条相互垂直的圆的对称轴.
21.(6 分)分割组合图形(不计算):你有哪几种分割方法便于计算其面
积,请画出分割示意图.
五.解答题(共 3 小题,满分 21 分,每小题 7 分)
22.(7 分)星期天王老师看见张老师和李老师每人买了一袋大米就问:“你
们每人买了多少千克大米?”张老师笑笑说:“我买的大米重量李老师米的
2 倍,如果我倒出 5 千克给李老师,这两袋就一样重了,你算算看!”请你
帮助王老师算一算吧!
23.(7 分)电器商店电话机的价格如下:
品牌
单价
A电话机
B电话机
C电话机
118 元
125 元
95 元
蒋经理要买 50 部电话机,他带了 5000 元.请你估计一下蒋经理可以买哪一
种品牌的电话机.
24.(7 分)某天早上 8 点甲从 B地出发,同时乙从 A地出发追甲,结果在距
离 B地 9 千米的地方追上.如果乙把速度提高一倍而甲的速度不变,或者乙
提前 40 分钟出发,那么都将在距离 B地 2 千米处追上.AB两地相距多少千
米?乙的速度为每小时多少千米?
六.解答题(共 1 小题,满分 9 分,每小题 9 分)
25.(9 分)东山小学各班级会游泳的人数如下:
东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 月
年级
合计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
数量/人
班别
总计
一班
二班
三班
512
175
169
168
54
18
20
16
66
20
25
21
68
26
23
19
86
33
24
29
113
125
36
37
40
42
40
43
(1)东山小学的六个年级中,
年级会游泳的人数最多.
年
级会游泳的人数最少,是
人.
(2)如果三年级每个班都有 45 人,三年级学生中有
人不会游泳.
(3)如果每个班的学生人数都是 45 人,这个学校最多有
人不会游
泳.
一.选择题(共 10 小题,满分 30 分,每小题 3 分)
参考答案
1.【分析】把这堆煤的总质量看成单位“1”,还剩全部的 没烧,烧去的是
这堆煤的 1﹣ = ,再比较解答即可.
【解答】解:1﹣ = ,
> ;
所以已经烧了的比没烧的少;
答:没烧的多.
故选:B.
2.【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,
据此标出这三个同学的位置,再以小红为观测中心,根据方向即可判断小明
的位置关系.
【解答】解:根据数对表示位置的方法,在图中标出三个人的位置如下:
观察图形可知,小明的位置是在小红的位置的左前方.
故选:B.
3.【分析】把这个平行四边形用割补的方法拼成一个长方形,则长方形的宽即
平行四边形的高要小于 3cm,所以长方形的面积要小于平行四边形的面积 5
×3=15cm2,据此解答.
【解答】解:平行四边形的面积 5×3=15cm2,
由于把这个平行四边形用割补的方法拼成一个长方形,则长方形的宽即平行
四边形的高要小于 3cm,所以长方形的面积要小于 15cm2;
故选:B.
4.【分析】设正方体的棱长为 a,扩大后的棱长为 3a,分别计算出表面积,即
可求出表面积扩大的倍数,解答即可.
【解答】解:设正方体的棱长为 a,扩大后的棱长为 3a,
原表面积:a×a×6=6a2,
扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,
表面积扩大:54a2÷6a2=9.
故选:C.
5.【分析】因为要以 0 为标准,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,
所以 0 既不是正数也不是负数.
【解答】解:一个数既不是正数,也不是负数,这个数是 0;
故答案为 0.
6.【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成 4 段,每段占全
长的 .
【解答】解:1÷4=
答:每段占全长的 .
故选:C.
7.【分析】选项 A从正面能看到 3 个正方形,分两行,上行 1 个,下行 2 个,
右齐,从上面能看到 4 个正方形,分两列,右列 3 个,左列 1 个居中,不合
题意.选项 B从正面能看到 3 个正方形,分两行,上行 1 个,下行 2 个,左
齐,不合题意,不用再从上面看.选项 C从正面能看到 3 个正方形,分两
行,上行 1 个,下行 2 个,右齐,从上面能看到 4 个正方形,分两列,左、
右列各 2 个,左列上面一个与右列下面一个成一行,符合题意.选项 D从正
面能看到 3 个正方形,分两行,上行 1 个,下行 2 个,左齐,不合题意,不
用再从上面看.
【解答】解:由分析可知,图
从正面看到的形状是 ,从上面看到
的形状是 .
故选:C.
8.【分析】圆环的面积 S=π×(R2﹣r2),由此代入数据即可解答.
【解答】解:由圆环的面积公式可得,如图阴影部分的面积,正确的算式是
3.14×(32﹣22).
故选:C.
【点评】此题考查了圆环的面积公式的计算应用.
9.【分析】根据长方体的体积变形公式:h=V÷S,列出算式计算即可求解.
【解答】解:96mL=96 立方厘米
96÷(6×5)
=96÷30
=3.2(厘米)
答:此时水面高度是 3.2 厘米.
故选:C.
【点评】此题主要考查长方体的体积的计算方法,关键是熟练掌握长方体的
体积公式.
10.【分析】因为 0 不能放在万位上,所以万位上只能放 7,那么剩下的四个
数位都可以放另一个 7,有 4 种放法,最后 3 个都是 0,放 3 个 0 也只有一
种放法,共有 1×4×1=4 种;据此解答.
【解答】解:1×4×1=4(种)
答:用 2 个 7 和 3 个 0 能组成 4 个不同的五位数.
故选:B.
【点评】本题考查了乘法原理关键是先确定 2 个 7 的位置.注意 0 不能放在
最高位.
二.填空题(共 8 小题,满分 28 分)
11.【分析】运用逆推的方法,逆着计算的顺序向前推算,先用 41 减去 5 求出
差,再用求出的差除以 4,然后再加上 3,求出和,最后乘上 8 即可.
【解答】解:[(41﹣5)÷4+3]×8
=[36÷4+3]×8
=[9+3]×8
=12×8
=96
答:原来的数是 96.
故答案为:96.
【点评】解决本题根据乘除法的互逆关系以及加减法的互逆关系,逆着计算
的顺序向前推算即可求解.
12.【分析】图(1)把正方形的面积平均分成 100 份,阴影部分占 30 份,用
分数表示是 ,也就是 ,用小数表示是 0.3,用百分数表示是 30%.
图(2)把正方形的面积平均分成 4 份,阴影部分占 3 份,用分数表示 ,用
小数表示是 0.25,用百分数表示是 25%.
图(3)把正方形的面积平均分成 25 份,阴影部分占 13 份,用分数表示
,用小数表示是 0.52,用百分数表示是 52%.
【解答】解:(1) =0.3=30%;
(2) =0.25=25%;
(3) =0.52=52%;
故答案为: ,0.3,30%, ,0.25,25%, ,0.52,52%.
【点评】本题主要是考查分数、小数、百分数之间的关系及其转化.利用它
们之间的关系即可转化.
13.【分析】根据“公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;公有质因
数与各自独有质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数.”解答即可.
【解答】解:因为 A=2×3×5×7,B=3×5×5×7,
所以 A和 B的最大公因数是:3×5×7=105,
最小公倍数是:2×3×5×5×7=1050;
故答案为:105,1050.
【点评】此题主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,公有质
因数的乘积就是这两个数的最大公因数;公有质因数与各自独有质因数的连
乘积就是这两个数的最小公倍数.
14.【分析】根据题干分析可得,这组珠子的排列规律是 6 个棋子一个循环周