2019 年贵州省安顺市中考道德与法治试题及答案
特别提示:
1.本卷为综合文科试题单,共 25 个题,满分 120 分。其中道德与法治部分 13 个题占分
60 分,历史部分 12 个题占分 60 分,共 8 页,考试时间 120 分钟。
2.考试采用开卷形式,用笔在特制答题卡上答题,不能在本题单上作答。
3.答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项,并根据本题单各题的编号在答题卡上找到答
题的对应位置,用规定的笔进行填涂和书写。
道德与法治部分(60 分)
一、单项选择题(每小题 3 分,共 24 分)
1.2018 年 10 月 24 日,历经十余年研究论证与施工建设之后,我国又一项世界级工程正式
建成通车。它是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥,也是
公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁,创造了一系列“世界之
最”,可谓名副其实的超级工程。(
)
A.浩深珠大桥
B.港珠澳大桥
C.大湾区大桥
D.深港大桥
2.中共中央、国务院 2019 年 1 月 8 日上午举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、
国家主席习近平向获得 2018 年度国家最高科学技术奖的颁奖。(
)
A.刘永坦 钱七虎
B.刘永坦
程开甲
C.赵忠贤 袁隆平
D.屠呦呦
程开甲
3.在我国现有的吸毒者中,青少年吸毒者占 60%以上,而这些青少年又多数是中学毕业后 1~
3 年里开始吸毒的,他们大多对毒品一知半解,对它缺乏科学、客观的认识,青少年如何才
能自觉抵制毒品的诱惑(
)
①保持心理防线,切记不要盲从 ②树立正确人生观,远离不良场所
③慎重交友,杜绝攀比和赶时髦 ④养成不吸烟的良好习惯,杜绝不良嗜好
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
4.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”下列说法与古语意思不
一致的是(
)
A.冰冻三尺非一日之寒
B.一箭易断,十箭难折
C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高
D.众人种树树成林,大家栽花花满园
5.右图漫画告诉我们(
A.个人不良信用记录不必小题大做
B.人无信而不立,信誉是金
C.个人不良信用记录对个人发展没有影响
D.个人不良信用记录不可避免
6.2019 年 4 月 25 日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。习近平主席出席
论坛开幕式并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲,强调共建“一
带一路”为世界各国发展提供了新的机遇,也为中国开放发展开辟了新天地。呼吁共同开创
共建“一带一路”的美好未来,宣布中国将采取一系列重大改革开放的举措。本届论坛举办
的意义( )
①有利于改善我国的国际环境,维护我国的国家利益,增强国际影响力。
②有利于我国积极融入经济全球化发展的进程,抓住机遇,发展自己。
③有利于加强中国与世界各国特别是“一带一路”沿线国家的交流合作。
④有利于贡献中国智慧和力量,推动世界经济的共同发展,共建人类命运共同体。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
7.霍金 21 岁患渐冻症,不能说话,全身仅有三根手指能动,尽管在如此艰难的情况下,他
依然坚持进行科学研究,提出了宇宙论等理论,成为最伟大的物理学家之一,霍金的事迹告
诉我们( )
A.对待挫折的态度不同,对人生的影响不同
B.挫折是人生的宝贵财富,挫折越多越好
C.可以通过积极的心理暗示来克服自卑心理
D.挫折产生的原因有主观因素和客观因素
8.习近平主席在 2019 年的新年贺词里,把关切的目光投向奋斗者,真诚尊重各种人才,充
分激发他们的创新创造活力。倾听基层干部的心声,让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头。
关爱退役军人,他们为保家卫国作出了贡献。为快递小哥、环卫工人、出租车司机等各行各
业的劳动者点赞,鼓舞了千千万方新时代的奋斗者。这启示我们( )
①社会职业只有分工不同,没有高低贵贱之分
②我们要平等看待不同职业,尊重不同劳动者
③要尊重劳动,劳动最光荣,劳动者最伟大
④要坚定服务人民的信念和理想,找到实现自我价值与社会需要的结合点
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
二、简答题(每小题 6 分,共 18 分)
9.习近平总书记在十九大开幕式上作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社
会主义伟大胜利》的报告。报告指出,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会
是我们党的庄严承诺,我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分的问
题,大力提升发展的质量和效益,更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面
日益增长的需要,更好地推动人的全面发展、社会的全面进步。
结合所学知识回答下列问题:
(1)我国现阶段总体小康有哪些主要特点?(3 分)
(2)请列举三项我国为解决发展不平衡问题所采取的重大举措。(3 分)
10.阅读材料,请完成相关问题。
情景
权利/义务
情景一 蒙蒙告诉妈妈:“我的日记本在未经
我允许的情况下,您不能翻阅”。
情景二 夏军外出旅行,在机场过安检时被查
出携带追禁物品打火机,在安检人员告知后,
他积极配合,按规定安全处置了违禁物品。
(1)上述情景体现了公民的什么权利或义务?(2 分)
(2)结合上述情景分析公民权利与义务的关系。(4 分)
11.2018 年 10 月 11 日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,贵州籍排
雷兵杜富国对战友大喊:“你后退,让我来!“就在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,
失去双手和双眼,同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形
式向他表达慰问,国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己为人,用实际行动书写了新时
代革命军人的使命拉当。2019 年 5 月 22 日,中共中央宣传部授予杜富国同志“时代楷模”
称号。
(1)“时代带模”杜富国同志有哪些优秀品质值得我们学习?(3 分)
(2)结合杜富国同志的英雄事迹说一说:做负责任的公民对社会有何积极意义?(3 分)
三、活动探究题(共 8 分)
12.2018 年 12 月 4 日是第五个国家宪法日,八年级(1)班以“如何增强宪法意识,践行完
法精神”为主题开展讨论活动。
(1)在活动中,小胡同学感叹:“真不懂,为什么要学习和宣传宪法?”请你结合所学知识,
帮小胡同学答疑解惑,以便让他积极地参与到活动中来。(4 分)
(2)如果你是八年级(1)班的一员,请针对此次活动主题拟写一份发言提纲。(4 分)
四、分析说明题(共 10 分)
13.材料一 2018 年 12 月 8 日,庆祝改革开放 40 周年大会在人民大会堂举行。40 年春风化
雨,40 年沧海桑田,一个个“春天的故事”,让中华大地春意盎然的画卷不断延展。在中华
儿女的眼里,改革开放就是满满的幸福感。
材料二 改革开放以后,我们党在深刻总结正反两方面历史经验和科学分析我国基本
国情的基础上,明确提出了“走自己的道路,建设中国特色社会主义”的科学命题。40 多
年的巨变,印证了走中国特色社会主义道路是正确的选择。
材料三 中国特色社会主义进入断时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从
站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景.党的十九
大为我们描绘了未来发展的蓝图:到 2020 年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标;
从 2020 年到 2035 年,在全面建成小康社会的基础上,再奋牛十五年,基本实现社会主义现
代化;从 2035 年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成
富强民主文明和增美丽的社会主义现代化强图。
阅读材料,回答问题:
(1)请结合材料一和自己的生活实际,说说你体验到的幸福。(至少两例 2 分)
(2)请结合上述材料,分析我国发生翻天覆地变化的原因。(至少四个方面 4 分)
(3)“青年兴则国兴,青年强则国强”,作为青年一代如何才能担当起新时代赋予的历史
使命?(4 分)
评分意见
参考答案
初中毕业生学业(升学)考试是义务教育阶段的终结性考试。考试的目的是全面、准确
地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业
标准的主要依据,也是作为上一级学校招生录取的重要依据之一。
评卷是考试的重要环节,在评卷工作中要处理好评价标准的统一性和学生答案多样性问
题。统一性是反映学科学习目标应达到的基本水平,学生答案多样性反映学生个体的差异,
在保证考试应达到的基本要求的前提下,应充分关注学生的个性表现。因此,在评卷过程中
应注意:
1.开始评卷时先试评一定数量的试卷,整体把握学生答题情况,在此基础上对试题答案
的评分标准进行统一,做到每题“一把尺子量到底”
2.主观性试题要尽量避免评卷人个体主观因素的影响,采用集体协商的方法以达成共
识。
3.开放性试题包括试题条件开放、过程开放和结果(论)开放,课程目标是把握开放度
的主要依据。
4.参考答案是按照课程目标为评卷提供解题思路的一个参考,不是唯一和绝对的标准。
当学生有其它解题方法和思路时,只要符合课程目标,可参照参考答案中的评分要点评分。
参考答案
一、选择题(每小题 3 分,共 24 分)
1—4 B A C A
5—8 B
D
A
D
二、简答题(每小题 6 分,共 18 分)
9.(1)我国现阶段已达到的总体小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
(每点 1 分,共 3 分)
(2)①促进城乡协调发展 ②实施乡村振兴战略、易地扶贫搬迁、精准扶贫 ③城乡经济
社会一体化 ④加大对农村扶持力度,改善农民生活 ⑤建设社会主义新农村 ⑥走新型城
镇化发展道路 ⑦促进区域协调发展 ⑧实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地,
等等。(答到以上八项中任意一项给 1 分,满分 3 分)
10.(1)情景一 为隐私权(1 分)
情景二 为自觉遵守国家法律法规的义务或自觉维护公共安全的义务(1 分)
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行
促进权利的实现。
②权利和义务相统一。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我们不仅要增
强权利意识,而且要增强义务观念。(每小点 2 分,共 4 分)
11.(1)①临危不惧的英雄气概;②胸怀祖国、人民的高度责任感;
③不怕牺牲的伟大精神;④舍己为人的无私奉献精神;⑤勇于担当、敢于担当的使命感。
(本题满分 3 分,每点 1 分,言之有理,即可酌情给分)
(2)①当每个人都履行和承担自己的责任时,社会才能有效地运行;
②当每个人都能履行自己的责任时,就不需要他人付出额外劳动;
③当每个人都认真履行责任时,就能形成良好的集体精神、集体荣誉感。(每点 1 分,共 3
分)
三、活动探究题(共 8 分)
12.(1)①宪法是治国安邦的总章程,人民意志的集中体现,是国家的根本法。(或表述为
“在国家法律体系中具有最高的法律地位”也可。)
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
③宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;
④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
(每点 1 分,满分 4 分。)
(2)①我们要增强宪法意识,热爱宪法、捏卫宪法。
②学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的
基础上,着重领会宪法的原则和精神。
③认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指
引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。
④践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
(本题满分 4 分,每点 1 分,学生能从以上角度作答,皆可给分。)
四、分析说明题(共 10 分)
13.(1)①免除城乡义务教育阶段学生的学杂费;②实行农村义务教育阶段免费营养午餐;
③开展精准扶贫;④完善城乡合作医疗保障体制;⑤建立和完善城镇和农村最低生活保障制
度等。
(本题满分 2 分,每点 1 分,只要能从生活中的具体体验作答,言之有理,可酌情给分)
(2)①根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;
②党中央的坚强领导;③坚持改革开放;
④坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;⑤坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展
理念等;
⑥坚持科学发展观,实施科教兴国和可持续发展战略;⑦坚持依法治国的基本治国方略;
⑧发扬伟大的中华民族精神,加强社会主义精神文明建设;
⑨坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,等等。
(以上每点 1 分,其中答根本原因可得 2 分,满分 4 分,)
(3)①树立远大理想,以实现中华民族伟大复兴为己任。
②把个人理想融入共同理想,关心国家大事,做改革事业的拥护者、推动者。
③刻苦努力学习,确定恰当的成才目标,并脚踏实地付诸实践,为今后回馈社会,报效祖国
做好准备。
④培养创新意识,提高创新能力及各方面的综合素质,做德智体美劳全面发展的社会主义接
班人。
(本题满分 4 分,学生只要能从德、才两个角度作答,言之有理即可给分)