2017 山东省淄博市中考生物真题及答案
一、选择题(本题包括 18 个小题,每小题 1 分,共 18 分.每小题共有一个选项符合题意)
1.(1 分)艾伦规律揭示,恒温动物身体的突出部分在寒冷的地方有变短趋向,这有助于减
少热量散失.例如:北极狐的外耳明显短于温带赤狐,赤狐的外耳又明显短于热带大耳狐,
这说明(
)
A.生物具有遗传变异的特性
B.温度能够影响生物的生长发育
C.生物能够适应环境
D.生物能对外界刺激作出反应
2.(1 分)小刚同学欲使用显微镜判断某临时装片取材于动物还是植物,则(
)
A.对光时,应使用高倍物镜迅速找到视野
B.观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直到看清物像
C.若发现细胞中有细胞壁,该装片一定取材于植物
D.若未发现细胞中有叶绿体,该装片一定取材子动物
3.(1 分)人受精卵完成一次分裂的过程中,1 个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是(
)
A.
B.
C.
D.
4.(1 分)绿色植物与人类关系密切,下列相关说法错误的是(
)
A.海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源
B.葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料
D.卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种
5.(1 分)关于生物圈中碳一氧平衡的说法,错误的是(
)
A.植物的光合作用对维持碳一氧平衡有重要意义
B.煤、石油的过量燃烧对碳一氧平衡具有严重破坏作用
C.对碳一氧平衡被破坏是 导致酸雨多发的 重要原因
D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳一氧平衡的破坏
6.(1 分)如图为人脑和脊髓的模式图,有关说法正确的是(
)
A.①和②是调节人体生理活动的最高级中枢
B.③具有协调运动、维持身体平衡的作用
C.④既参与反射,又具有传导功能
D.①和④构成中枢神经系统
7.(1 分)下列昆虫发育 过程与家蚕不相同的是(
)
A.蝴蝶 B.蟋蟀 C.按蚊 D.蜜蜂
8.(1 分)看电影是 良好的休闲方式,有关说法错误的是(
)
A.刚进电影院时,感觉伸手不见五指的原因是瞳孔较大
B.黑暗中不小心碰到其他物体迅速收腿是条件反射
C.光线进入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜
D.电影情节使人感动得流泪,这是与语言文字有关的条件反射
9.(1 分)如表是常见微生物类群的有关比较,正确的是(
)
选
项
A
B
种类
项目
结构
细菌
真菌
病毒
都无成形的细胞核
都有真正的细胞核
都没有细胞结
构
生殖
都利于芽孢生殖
都进行孢子生殖
都不能独立繁
殖
C 营养方式
都是异养
部分异养,部分自养
都是异养
D 与人类关
可以生产青霉素
可以酿酒
可使人患流感
系
A.A
B.B
C.C
D.D
10.(1 分)下列动物与其形态结构特点对应正确的是(
)
A.涡虫﹣﹣两侧对称,背腹扁平
B.水媳﹣﹣辐射对称,体壁由三层细胞构成
C.蚯蚓﹣﹣身体呈圆筒形,体表有角质层
D.蛔虫﹣﹣身体细长呈圆柱形,由体节组成
11.(1 分)结核病是由结核杆菌引起的传染病,患者常表现为肺部或其他器官感染.刚出
生的婴儿可以通过接种卡介苗预防结核病.有关说法错 误的是(
)
A.结核杆菌属于细菌,是该病的病原体
B.结核病患者是该病的传染源
C.接种卡介苗可以激发婴儿产生特异性免疫
D.卡介苗是一种抗体
12.(1 分)将某种绿色盆栽置于恒定光照的密闭容器中,测得一定时间内容器 中二氧化碳
减少量与温度变化的关系如图,则(
)
A.a 点时,植物只进行光合作用,不进行呼吸作用
B.b 点时,植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.c 点后,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
D.在曲线 ab 段(不含 b 点),光合作用强于呼吸作用
13.(1 分)家鸽下列特征与其飞行生活相适应的是(
)
①身体呈流线型
②产卵繁殖后代
③前肢变成翼
④用肺和气囊 进行气体交换
⑤胸骨有龙骨突.
A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤
14.(1 分)八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,相关数据记录如下,
你认为不合理的结论是(
)
小鼠
甲
乙
第一次
6 分 10 秒
5 分 23 秒
找到食物的时间
第二次
4 分 55 秒
3 分 20 秒
第三次
2 分 43 秒
1 分 52 秒
丙
8 分 27 秒
5 分 43 秒
3 分 58 秒
A.不同个体找到食物的时间有差异
B.同一个体每次找到食物的时间逐步减少
C.小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为
D.小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变
15.(1 分)男性产生精子、女性产生卵细胞的结构分别是(
)
A.附睾、卵巢 B.附睾、子宫 C.睾丸、输卵管 D.睾丸、卵巢
16.(1 分)已知红毛马的基因组成为 RR,白毛马的基因组成为 rr,基因组成为 Rr 的马表
现为混色毛.现有两匹混色毛马杂交,其后代的性状表现有(
)种可能.
A.l
B.2
C.3
D.4
17.(1 分)研究发现,多数新型农药应用 10 年后就逐渐失效,因为在这段时间内害虫已能
进化出很强的抗药性.根据达尔文的进化理论,下列说 法正确的是(
)
A.害虫在繁殖过程中会产生变异,这些变异经逐代积累和加强便产生了抗药性
B.害虫在争夺食物和空间时进行生存斗争,强壮的个体生存下来,产生了抗药性
C.农药通过逐代选择具有抗药性变异的个体,使其逐渐增强害虫产生抗药性
D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生了抗药性
18.(1 分)如图是人体呼吸全过程示意图,有关说法正确的是(
)
A.图中 a,b 表示氧气扩散过程,c,d 表示二氧化碳扩散过程
B.肺吸气后进行的过程依次是 a,b,c,d,最后完成呼气过程
C.a 过程后,毛细血管中的动脉血变成了静脉血
D.C 过程后,血液到达心脏时,首先流人左心房
二、非选择题(本题包括 5 个小题,共 27 分)
19.(6 分)如图为一绿色开花植物及部分结构示意图,请据图回答:
(1)植物茎内运输水分的结构位于[
]
内.叶片内,含大量 叶绿体且进行
光合作用的主要结构是[
]
,气体进出的结构由[
]
控制.
(2)根据叶脉判断,该类型植物种子中通常
片子叶.种植该植物时常合理密植,
目的是
.
20.(5 分)如图为我市某玉米田中‘能量流动示意图,甲、乙、丙、丁分别表示某些生物,
R 表示某种生理过程,请据图回答.
(1)最可能代表玉米的是
,请写出该农田中的食物链
.
(2)从理论上讲若大量捕杀丙,玉米的产量会
(选填“上升”不变或下降)
(3)由图可知,能量在沿食物链流动过程中呈现
的特点.
(4)R 代表的生理过程为
.
21.(6 分)已知人的卷发和直发是一对相对性状,相关基因分别用介 H 亏 h 表示.为研究
这对相对性状的遗传特点,兴趣小组的同学厂随机抽取若干家庭进行了调查,结果如表.一
请回答相关问题:
父亲
直发
卷发
卷发
直发
母亲
直发
卷发
直发
卷发
家庭数
卷发子女数
直发子女数
322
120
240
238
0
103
166
163
326
22
82
79
(1)调查是科学探究常用的方法之一,本调查过程中采
方法进行了统计.
(2)由表中数据可知,
是显性性状,直发个体的基因组成为
.
(3)已知一男性为卷发,其妻子和女儿均为直发,则该男性的基因组成为
;若该
夫妻想再生一胎,则再生一个女儿的几率为
;若妻子进行了烫发,他们再生一个卷
发儿子的几率 为
.
22.(5 分)如图甲为人体血液循环示意图,乙为血液流经器官 E 时成分变化示意图.请据
图回答:
(1)图甲中肺循环的起点是
(填图中字母),流动脉血的血管 有
(填图中
数字),保证血液由心室流向动脉的是
.
(2)若 E 为小肠,图乙中体现营养物质变化的曲线是
(填图中字母);若 E 为肾脏,
曲线 a 表示的物质有
(至少 填两种物质).
(3)小明同学感冒引起扁桃体发炎,静脉注射药物到达扁桃体的过程中,流经心脏四腔的
顺序是
(用图中字母和箭头表示).
23.(5 分)某生物兴趣小组拟通过实验探究“侧芽对扦插枝条生根的影 响”,实验设计如
下:
a.剪取含有 2 个茎节、2 个侧芽的新鲜葡萄枝条若干,上方切口为水平,下方切口 为倾斜.
b.从叶柄处去掉上方茎节的部分叶片和下方茎节的全部叶片.
c.将全部枝条平均分为甲、乙、丙 3 组,其中甲组去掉 1 个侧芽,乙组去掉 2 个侧芽,丙
组…
d.在适宜的条件下进行扦插,30 天后观察结果.
请帮助完成验设计并回答有关问题:
(1)b 步骤去掉叶片的目的是
.
(2)c 步骤中,丙组的处理方式为
.
(3)30 天后,若丙组生根情况最好,乙组生根情况最差,甲组居中,则说明
;
若
,则说明侧芽抑制生根;若
则说明侧芽对生根没有影响.
2017 年山东省淄博市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择魔(本题包括 18 个小题,每小题 1 分,共 18 分.每小题共有一个选项符合题意)
1.(1 分)
【考点】43:生物对环境的适应.
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生
物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活
的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
【解答】解:极地狐耳朵小,可以减少热量的散失,保持体温,适应寒冷的极地环境.而
大耳狐,耳朵较大可以增加热量的散失,降低体温,适应高温的环境.因此极地狐的耳朵
大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异,这说明生物能够适应环境.
故选:C
【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
2.(1 分)
【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法;1B:植物细胞的基本结构.
【分析】动物细胞和植物细胞相比,它们都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,但是动
物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡.如图:
【解答】解:A、对光时应先使用低倍物镜找到物像,再换用高倍镜观察,A 错误;B、观察
时,应观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,接近玻片标本,眼睛看物镜,以免砸
破玻片标本,然后观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升,直到看清物像,B 错误;C、
临时装片取材于动物、植物,植物细胞有细胞壁,动物细胞不具有细胞壁,若发现细胞中
有细胞壁,该装片一定取材于植物正确,C 正确;D、若未发现细胞中有叶绿体,该装片也
不一定取材子动物,因为植物细胞例如根部细胞内就不具有叶绿体,D 错误.故选:C.
【点评】是否具有细胞壁、叶绿体和液泡是区别植物细胞与动物细胞的依据.
3.(1 分)
【考点】21:细胞的分裂.
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,
随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的
细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是一个细胞就分裂成为两个细胞.如图:
(2)细胞核分裂时,染色体的变化是明显.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞
分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细
胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.
【解答】解:由分析知道:染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染
色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态
和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,变化曲线如题干中的 A 所
示.
故选:A
【点评】解题的关键是知道细胞分裂过程中遗传物质的变化.
4.(1 分)
【考点】LL:藻类的主要特征及其与人类生活的关系;LM:苔藓的主要特征及其与人类生
活的关系;LN:蕨类的主要特征及其与人类生活的关系;LQ:被子植物的主要特征及经济
意义.
【分析】主要考查了孢子植物和种子植物的特点和与人类的关系.藻类植物是大气中氧气
的主要来源;苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物;蕨类植物可作为绿肥和饲料;
【解答】解:A、藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,细
胞内含叶绿体全身都能进行光合作用,放出氧气.藻类植物虽然一般个体较小,但分布在