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2011年山西省中考历史真题及答案.doc

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2011 年山西省中考历史真题及答案 第一卷 选择题(共 30 分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项 涂黑。本大题有 15 个小题,每小题 2 分,共 30 分) 1、山西简称“晋”。下列选项与“晋”的来历相关的是(B) A 大禹治水 B 西周分封 C 晋楚争霸 D 商鞅变法 2、孔子的思想博大精深,他被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。他创立的儒 家学说成为中国两千年封建正统思想。儒家学说这一地位的确立开始于(B) A 孔子创立儒学,提出“仁”的学说 B 汉武帝接受“罢黜百家,独尊儒术” C 隋唐科举考试以儒家经典为主要内容 D 明朝八股取士在四书五经范围内命题 3、南宋时期,海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时 阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给她们办理手续的 机构是(A) A 市舶司 B 平湖巡检司 C 宣政院 D 广州十三行 4、1901 年《辛丑条约》的签订,使清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具,清政府成为 “洋人的朝廷”。下列最能说明这一结论的选项是(D) A 开放从沿海到内地的许多城市 B 允许帝国主义在中国开设工厂 C 巨额赔款给人们增加了沉重负担 D 清政府保障严禁人们参加反帝活动 5、某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新” 等词,它的谜底是(B) A 五四爱国运动 B 中国共产党成立 C 红军长征胜利 D 中华人民共和国成立 6、学校准备举办“1919——1949 年国共关系图片展”。右面这张图片应归属的栏目是(A)
A 国民革命,打倒军阀 B 十年对峙,战火连绵 C 八年抗战,同仇敌忾 D 解放战争,革命胜利 7、山西是中国革命的摇篮之一。近现代的革命斗争给山西留下的革命纪念地有(D) ①平型关战役旧址②中共七大会址③百团大战纪念碑④刘胡兰纪念馆 A①②③B②③④C①②④D①③④ 8、对右图反映的历史事件叙述不正确的 (C) A 恢复中国在联合国的合法席位 B 大大提高了中国的国际地位 C 日出了和平共处五项原则 D 发生在中美谋求改善关系之际 9、房价问题关系到人们群众的切身利益及社会的和谐稳定。早在 1995 年国家就启动了安居 工程,它体现了我国(D) A 城市化建设的要求 B 劳动就业制度的改革 C 教育事业的不断发展 D 社会保障体系的不断完善 10、8 世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现 有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是(C) A 日耳曼民族的大量入侵 B 罗马教廷权力至高无上 C 森严的封建等级制度形成 D 拜占庭帝国被外族所灭 (2011 山西)11、1929-1933 年,一场空前严重的经济危机席卷了这个资本主义时间。面对 这场大危机,各国采取的办法是(C) ①苏联进行社会主义工业化②德国纳粹党建立法西斯政权③美国实施罗斯福新政④日本发 动侵略中国的九一八事变 A①②③ B①②④ C②③④ D①③④ (2011 山西)12、下了关于国际社会主义运动史实的搭配,不正确的是(A) A 赫鲁晓夫——实施新经济政策
B 卡斯特罗——领导古巴民族解放运动 C 邓小平——创立中国特色社会主义理论 D 马克思、恩格斯——发表《共产党宣言》 (2011 山西)13、“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了 125 亿美元。这一巨大的投 资和欧洲的人力物力一起,使欧洲能够迅速发展复原,这一复原使欧洲的生产和生活水平超 过了战前的水平”这则材料论述了(B) A“杜鲁门主义”出台的背景 B 二战后西欧经济恢复的原因 C 二战后美国经济恢复的影响 D 欧洲经济共同体创立的过程 (2011 山西)14、下图所示是两次工业革命的主要成果。他们的核心动力是(C) ①蒸汽力②煤炭③石油④电力 A①②B③④C①④D②③ (2011 山西)15、2011 年,日本大地震造成的核泄漏引起了全世界人民的深切关注。为原 子能的应用提供了理论基础的是(D) A 阿基米德的杠杆定律 B 达尔文的进化论 C 牛顿的运动三大定律 D 爱因斯坦的相对论 第Ⅱ卷非选择题(共 45 分) 二、简答题(本大题有 2 小题,共 12 分) 16、人类文明的起源与其所处的自然地理环境密切相关。请填写下表。(4 分) 评分说明:每空 1 分,共 4 分 17、九(2)班以“中国近现代经济发展历程”为主题进行研究性学习。A、B 两组同学就收 集到的部分图片提出下列问题,请你回答。(8 分)
(1)A 组问题:图一、图二反映的历史事件使中国走上富强之路了吗?为什么? 答:没有(1 分) 原因:洋务运动只学习西方技术,不改变封建制度。(1 分)近代民族工业在帝国主义、 封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫下,在夹缝中求生存、图发展。(1 分)根源在于 中国处于半殖民地半封建社会,国家不独立。要想国家富强,首先要实现民族独立。(1 分) (2)B 组问题:图三、图四在社会主义建设中分别起了什么作用?(4 分) 答:图三:建立了以东北为主的多个工业基地,我国初步建立起门类齐全的工业体系。(1 分)我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(1 分) 图四:吸引外资、先进技术和管理经验,成为对外开放的“窗口”。(1 分)对推进经济体 制改革起了重大作用,有力地推动了改革开放和社会主义现代化建设的进程。(1 分) 三、材料分析题(本题共 6 分) 18、材料一:北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”又令鲜卑 贵族改姓氏、与汉族通婚等,向“汉胡融合”的目标迈进。 材料二:唐太宗说“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”640 年唐太宗答应把宗室女 文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。8 世纪,唐朝又把金城公主嫁到吐蕃,遂使唐蕃“和同为 一家”。 材料三:元世祖仿效汉法进行改革,促进了满足关系的发展。原先进入黄河流域的契丹、女 真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。唐朝以来,不少定居中国的波斯人、 阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,融合成一个新的民族——回族。
材料四:清朝在西藏设置驻藏大臣,还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立 将军,大大加强了中央对边疆和少数民族地区的管辖。在清朝辽阔的疆域上,生活着汉、满、 蒙、回、藏等五十多个民族,各民族之间的经济文化交流不断加强,我国统一多民族国家得 到进一步巩固。 依据材料,回答问题。 (1)北魏孝文帝改革的目标是什么?(1 分) 答:向“汉胡融合”的目标迈进。(1 分) (2)分别写出唐朝和元朝民族融合的一则事例。(2 分) 答:唐朝:文成公主嫁给松赞干布;金城公主嫁到吐蕃。(1 分) 元朝:契丹、女真等族已同汉族没有什么差别;形成新民族——回族。(1 分) 评分说明:分别打出唐朝和元朝的事例各一个,一个 1 分,共 2 分。 (3)与北魏、唐朝和元朝相比,清朝民族管子的发展有什么特点?(1 分) 答:政府设机构加强对边疆和少数民族地区的管辖。(1 分) 评分说明:写出“政府设机构”或“加强管辖”都可得 1 分。 (4)材料所述四朝的民族关系得以发展的主要原因是什么?(1 分) 答:统治者的重视和恰当的民族政策。(1 分) 评分说明:意思相符即可。只答“国家统一”者不得分。 (5)各民族的融合和民族关系的发展有何意义?(1 分) 答:各民族之间经济文化交流不断加强,我国统一多民族国家得到进一步巩固。(1 分) 四、分析说命题(本题共 12 分) 19、材料:17-18 世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。 从此,自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史发展的进程。 依据材料,结合所学知识回答问题。 (1)说出为 17-18 世纪欧美资产阶级革命准备理论武器的历史事件。(2 分) 答:文艺复兴(1 分) 启蒙运动(1 分) (2)归纳英、美、法资产阶级革命的主要成果,并逐一说明其作用。(6 分) 答:革命成果及作用: 英国:推翻了封建君主专制统治,确立了资产阶级的政治统治。(1 分)为发展资本主 义扫清了道路,推动了世界历史进程。(1 分)
美国:结束了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制。 (1 分)有利于美国资本主义发展,对欧洲和拉丁美洲的革命起来推动作用。(1 分) 法国:摧毁了法国的封建专制统治,发髻了欧洲封建势力。(1 分)传播了资产阶级自 由民主的进步思想,对世界历史发展有很多影响。(1 分) 思想理论及作用: 英国:《权利法案》(1 分) 确立了君主立宪制的资产阶级统治,为限制王权提供了 宪法保障。(1 分) 美国:《独立宣言》。(1 分) 确立了资产阶级自由、民主原则,宣告人人生而平等。 标志着美国的诞生,反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求。(1 分) 1787 年宪法。(1 分)确立了“三权分立”的原则,是世界上第一步成文的资产阶级共 和宪法。(1 分) 法国:《人权宣言》。1 分 体现了自由和平等的思想,明确提出了人权和公民权,阐 明了资产阶级民主与法制的基本原则。(1 分) 《拿破仑法典》,(1 分) 用法律形式肯定法国大革命的成果,是一部典型的资产阶 级法典,否定封建特权,确立资产阶级的自由平等原则,是近代欧洲各国资产阶级法典的范 本。(1 分) 评分说明:①革命成果及对应作用 2 分,或理论及对应作用 2 分、只写成果得 1 分, 作用不对应不得分;②成果及作用需涉及三个国家,一个国家只给 2 分,共 6 分。 (3)列举受资产阶级思想理论的影响,发生在欧美和中国的资产阶级革命或改革各一 例。(2 分) 答:欧美:俄国 1861 年改革或美国南北战争、 中国:戊戌变法或辛亥革命 评分说明:欧美和中国各答出一个得 1 分,共 2 分。欧美答出德意志或意大利的统一 也可得分。 (4)从资产阶级革命过程中,你得到哪些启示?(2 分) 答:启示:①思想解放能推动社会的变革和进步。②新制度战胜旧制度要经历艰难曲 折的过程。③民主与法制的确立,来之不易,要不断加强民主与法制建设;法律面前,人人 平等,要切实保障公民应有的权利等。 评分说明:得出上述三点钟的任意两点,得 2 分。得出一点得 1 分。考生表述与答案 相近,即可得分。
五、探究题(本题共 15 分) (2011 山西)20、和平与发展史当今世界的两大主题。但是,由于各种原因,国家之 间、民族之间的冲突时有发生,世界和平不断受到威胁。2011 年 3 月至今,利比亚的局势 成为人们关注的焦点。为此,小华和小明围绕国际形势的发展变化,进行了一下探究,请你 也参与。 任务一 梳理知识(9 分) (1)近代以来,造成利比亚等非洲国家贫穷落后和局势动荡的原因有哪些?(3 分) 答:新航路开辟;殖民扩张;三角贸易、贩卖黑奴;大国干涉;丰富的石油等资源; 本国内部矛盾等。 评分说明:答出一点得一分,共 3 分。 (2)简述凡尔赛——华盛顿体系中大国强权政治损害中国利益的表现。(2 分) 答:巴黎和会上签订了《凡尔赛和约》,英、法、美等国拒绝了中国政府的合理要求, 规定把德国在中国山东的权益全部转让给日本。(1 分)华盛顿会议上美国提出中国队各国 要实行“门户开放”、“机会均等”的原则,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局 面。(1 分) (3)第二次世界大战反法西斯国家取得胜利的根本保证是什么?(2 分) 答:1942 年,26 个国家签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的形成, 成为二战反法西斯战争胜利的根本保证。或反法西斯国家团结起来,共同对抗法西斯。(2 分) (4)二战后霸权主义威胁世界和平的事例有哪些?(2 分) 答:冷战对峙;美苏争霸;朝鲜战争;越南战争;苏联入侵阿富汗;古巴导弹危机; 海湾战争;伊拉克战争;科索沃战争等。 评分说明:得出符合题意的任意两例,得 2 分。 任务二 解决问题(4 分)
小华:发展中国家要顺应经济全球化潮流,努力探索适合自己国情的发展道路。 小明:大国在世界政治格局多极化趋势中,要承担维护世界和平的责任,促进共同发 展。 (5)请任选上面观点之一,结合史实加以阐明。 答:小华的观点: 示例:①广大发展中国家在历史上大多是殖民地或半殖民国家,受西方殖民国家的奴 役。如对亚、非、拉等过的殖民掠夺和“三角贸易”等。②二战后这些国家相继走上独立与 振兴的道路,但都面临着基础薄弱、技术落后、国际竞争和国家风险等问题。如中国、印度、 东南亚扥故宫的发展等。③在当今经济全球化趋势下,发展中国家应顺应潮流,抓住机遇, 积极学习先进技术和管理经验,制定防范风险的有效措施,谋求适合本国国情发展的道路。 如中国探索出一条有中国特色的社会主义道路。 小明的观点: 示例:①大多数发达国家,其强大与早期的知名扩展和掠夺以及帝国主义争霸战争有 关。如英国在 18 世纪后半期成为“日不落帝国”;20 世纪的两次世界大战等。②二战后, 一些地区冲突、民族矛盾又了大国的干涉便更加激化,严重威胁世界和平。如中东战争 科索沃战争等。③在当今政治格局多极化趋势下,和平与发展史世界的主题,大国应 该承担起维护世界和平的责任,促进共同发展。如各国从二战中美、苏、英等大国组织成立 世界反法西斯同盟,并取得反法西斯战争的设立中得到借鉴,团结合作,打击恐怖主义;制 止核武器扩散等。 评分说明:要求逐层答出要点,一点得 1 分。阐述中加入史实者,得 1 分。共 4 分。 如考生对两个观点都做了阐述,择其阐述较好的给分。 任务三 思考感悟(2 分) (6)通过以上探究,谈谈你的感悟。 答:①和平与发展史当今世界的两大主题,各国要顺应经济全球化潮流,加强合作, 求得共同发展;②大国要承担起维护世界和平的责任,协调地区事务,通过平等协商对话解 决地区争端;③联合国要发挥其作用,协调各国矛盾;④反对霸权主义,维护世界和平等。 (2 分)
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